（2篇）认真学习义务教育语文课程标准2022年版心得体会范文_第1页
（2篇）认真学习义务教育语文课程标准2022年版心得体会范文_第2页
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1、（2篇）认真学习义务教育语文课程标准（2022年 版心得体会范文第1篇修订后的义务教育课程方案和课程标准深化了课程改革，强化了 课程育人功能，思路清晰。逻辑严谨、结构合理。重点突出，通过新 课标学习，我有以下体会：一是重视培养学生的语文核心素养。语文新课标明确提出：“核心素养是学生通过课程学习逐步形成 的正确价值观。必备品格和关键能力，是课程育人的集中表达。义务 教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累。 建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信和语言运用、 思维能力、审美创造的综合表达“。语文课程应培育学生热爱祖国语 言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖

2、国语言文字，丰富 语言的积系。培养语感，开展思维，使他们具有适应实际需要的识字 写字能力、阅读能力、写作能力。口语交际能力。并能够活学活用， 不是纸上谈兵。二是课程实施指导进一步强化。为增强可操作性，课程方案和课程标准在课程内容设计、学业质 量标准研制、丰富案例、条件保障等方面进行细化、强化，努力做到 好用、管用。三.培养学生的创新精神。在教学进程中要特别注重培养学生的创新精神。即要求语文知识 的综合运用、听说读写能力的整体开展。语文课程与其他课程的沟通、 书本学习与实践活动的紧密结合。第2篇通新课标学习我收获如下：一、高度重视识字写字。按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求。练字是学生情趣

3、, 态度，审美情趣养成的过程。比照以前减少了写字数量，适当减轻了 学生的识写负担，表达了多识少写的思想。这样，不但符合低中年跟 孩子生理发育的特点。同时也便于提高写字教学的质量。在教学的过程中我们要把汉字转化成学生生活中的图画，激 发学生学习汉字的兴趣，把识字写字教学由难变易。二、适应现代社会要求。在学习中我深刻体会到新的课程标准是根据时代的需要，对义务 教育阶段的语文教学提出一些新的要求。更重要的是注重了学习方法 和学习习惯的养成。这些都从学生的实际出发，适应了社会的开展。三、垫持“课程基本理念通过学习，我真正确立语文教育的新理念。克服以往在语丈教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求 学科知识的错误倾向。四、坚持培养学生的创新精神。学习后，让我明自在教学进程中要特割注重培养学生的创断精神。 即要求谱文知识的综合运用、听说读写能力的整体开展、语文课程与 其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。强调在综合性学 习中要具有主动探究、团结合

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