XX大学工程技术学院

1、 福州大学工程技术学院福州大学工程技术学院以培养“职业素质优良，专业技术适用 ,工程能力突出，责任感强的高等技术人才为目标，是福州大学为服务地方经济，满足对高等技术人才需求而成立的专门从事高等技术教育的学院，是全国 35 所示范性软件职业技术学院之一。学院根据市场和企业的需求，依托福州大学雄厚的师资、教学资源 ,设置急需的各类专业，开展高职专科、“专升本等多层次教育。学院现设有电气工程及其自动化、电子信息工程、土木工程、工程、机械设计制造及其自动化、材料科学与技术、计算机科学与技术、软件工程、数字艺术和物流管理等 10 个普通全日制专科起点本科（二年制）专业及 3 个普通全日制专科专业。福州大

2、学工程技术学院以开展专升本专业教育见长，每届都在全省高职专升本选拔考试中遴选出众多优秀应届大专毕业生到我校进行本科阶段的学习，累计培养毕业生 6000 多名。学院毕业生的综合素质优良、专业基础扎实、技术应用能力强，得到和用人单位的广泛认可。学院还积极组织学生参加全国、省和校级各类竞赛活动 ,成绩斐然。如：参获亚太地区室内设计竞赛优秀奖（整个地区唯一 1 人)；学生多人多次参加全国数模比赛获得福建赛区；参加全国大学生电子设计竞赛获得全国二等奖 ;参加全国首届计算机应用大赛福建赛区团体第一名;福建省第四届大学生电子技术竞赛；福建省电子设计竞赛；0年福建省第五届大学生机械创新竞赛获 3 项、二等奖

3、1 项、三等奖 2 项;22 年参加第五届全国大学生机械创新设计大赛等。福州大学工程技术学院培养的毕业生，以他们敬业、进取的良好品质和较强的动手能力而获得用人单位的好评.每年都有大量毕业生通过招聘进入各类知名企事业单位工作，并成长为单位的骨干力量。热忱欢迎广大用人单位到我院广纳贤才,共谋宏图！福州大学工程技术学院 213 届毕业生专业情况具体介绍专业名称：电子信息工程（专升本）培养目标:培养德、智、体全面，具备一定电子技术和信息系统的基础理论和专业知识,较强的技术应用能力,适应行业第一线工作的高等技术应用人才。学生经过两年的专业基础理论学习和专业训练,较系统地掌握信息的获取、处理和传输的基本方

4、法，具备分析、应用、设计和开发电子设备和信息系统的基本能力,能在电子信息工程领域从事各类电子与信息系统或电子信息工程的研究、设计、开发、应用及技术管理等工作。 信号与系统、数字信号处理、数字通信原理、可编程逻辑设计、实时操作系统、嵌入式微处理器及其应用、射频识别技术及应用、无线传感网络等专业名称：电气工程及自动化(专升本）培养目标：培养德、智、体全面，从事电气工程及其自动化领域的开发、设计、管理和施工的高级复合型工程技术应用人才.在本科阶段通过进一步深入学习与电气工程应用技术相关专业知识，学生环节的锻炼,突出专业强弱结合、软硬结合的特点，使学生具有宽厚而扎实的技术基础和较强的动手能力、良好的科

5、学素养和创新意识 ,有较强的适应能力。毕业后可在相关部门从事规划、设计、施工、管理、科研或教学工作。主干课程：电路、电力工程基础、发电厂电气部分、电气控制与、电力电子技术、单片机原理及应用、电机及拖动基础、自动控制理论、可编程序控制器培养德、智、体全面，有扎实的计算机科学与技术学科基础理论，能系统地、熟练地掌握计算机科学与技术学科专门知识及基本技能，具有良好的团队合作和创新精神、动手能力强的应用型专门人才。学生毕业后能运用所掌握的专业知识和技能，从事计算机应用技术、网络、电子务、电子商务、电子金融等领域的开发与管理工作，或在相关部门从事计算机软件的开发、教学和管理工作.主干课程：软件工程、操作

6、系统原理、面向对象程序设计（ )、数据通信与计算机网络、信息系统分析与设计、嵌入式系统开发与应用、分布式数据库等培养德、智、体全面,有扎实的软件理论和基本技能，突出软件工程能力的训练，具备软件开发、测试和项目管理的应用型、复合型、有创新精神和能力的软件工程专门人才.学生毕业后能运用所掌握的专业知识和技能，在企业从事计算机软件开发、软件测试、软件项目组织与管理等方面的工作，或从事计算机软件及网络、电子务、电子商务、电子金融等领域的软件开发、维护与管理工作。主干课程:软件工程、软件体系结构、软件测试、面向对象程序设计 ()、数据通信与计算机网络、平台开发、数据挖掘、嵌入式系统开发与应用、程序设计、

7、分布式数据库等。专业名称:材料科学与工程(专升本） 培养德、智、体全面，具备材料科学与工程等方面的知识 ,能在材料研究与结构分析、材料制备、材料成形、材料检测分析等领域从事技术开发、工艺和设备设计、材料检测、质量控制、生产技术管理等方面工作的高级工程技术人才。主干课程：材料科学基础、材料工程基础、材料分析方法、材料物理性能、工程材料学、陶瓷工艺学、水泥工艺学、玻璃工艺学、无机材料性能试验专业名称：机械设计制造及自动化（专升本)培养德、智、体全面，比较扎实掌握机械设计制造的基础理论、微电子技术、信息处理技术和自动控制的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练的高级技术应用人才。毕业后可在机械工程领

8、域从事设计开发、技术管理等方面工作主干课程:控制工程基础、微机原理与接术、测试技术与信号处理、机械原理及系统仿真、机械设计、可编程控制器、机械制造工艺学、数控机床、机电装备设计培养德、智、体全面 ,掌握工程与土木工程的基本理论知识，具有规划、控制与管理、工程设计的能力，并受到工程师基本训练的高等应用技术人才。毕业后能在工程领域从事土木工程设计、规划等工作，也可以从事施工、运输等技术管理工作。主干课程:结构力学、道路勘测设计、桥梁工程、工程总论、规划、管理与控制、工程设计、系统分析、工程经济与管理、道路安全专业名称：土木工程（专升本)培养目标:培养德、智、体全面，掌握土木工程基本知识和基本技能

9、,获得土木工程师基本训练、具有创新精神和能力、适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型人才.毕业生可以在房屋建筑、公路与城市道路、桥梁等工程的施工、管理、咨询、设计等部门从事技术或管理工作.主干课程:结构力学、土力学与基础工程、建筑结构、工程项目管理、建筑钢结构设计、高层建筑施工、建筑结构抗震设计、多层与高层结构设计、建筑结构电算、结构工程试验与检测、砌体结构、道路勘测设计、路基路面工程、桥涵规范、桥梁工程、道路与桥梁工程施工、桥梁结构电算 专业名称：数字艺术（专升本)培养目标：培养德、智、体、美全面,具有良好的科学素养和艺术修养，熟悉数字艺术作品的创作规律和较强的制作能力或具有较

10、强的图形图像、互动游戏等编程能力，具备将科学技术思维和文化艺术思维相融合的复合型、应用型的专门人才 .学生毕业后可以在广播影视、网络动画、新闻出版、文化教育、产品和环境艺术设计、游戏、虚拟互动、等领域从事艺术设计、应用、教学和管理工作。主干课程:艺术设计基础、多技术、视觉设计基础、动画设计基础、影像与剪辑艺术、三维动画、网络动画设计、数字影视合成、虚拟现实、面向对象程序设计、计算机图形学基础程序设计基础、编程手机、设计、互动设计、互动游戏设计、三维引擎及应用等专业名称：物流管理（专升本）培养目标:培养德、智、体全面，掌握现代物流的理论、技术、方法和能力的高级应用型专门人才，学生毕业后能够在府部

11、门、物流行业协会、物流企业、制造业、流通业、货运、商检单位等有关组织从事物流管理工作。主干课程：宏观经济学、微观经济学、运筹学、物流学概论、流通学、运输管理、物流信息管理仓储与配送管理、国际物流、物流成本管理、物流企业管理、物流网络规划与设计培养掌握必要的计算机软硬件基础理论与软件工程理论，掌握至少一种主流软件开发平台（主要是微软的平台）的工具、技术、语言的中级技术应用型人才,毕业后主要从事网页设计、软件开发设计、编码、调试等工作。通过学习精通面向对象程序设计语言及其集成开发环境，了解软件工程的基本概念，掌握较全面的应用软件开发技能；能正确应用、服务、数据库、交互网页、等进行软件的开发与维护；

12、具有解决本专业技术问题的基本能力，并养成较好的开发习惯和协精神.具有一定的外语水平,能阅读相关外文资料.主干课程：计算机导论与基础应用、程序设计基础、计算机网络基础、操作系统原理、关系数据库与语言、 00与面向对象程序设计、 20 程序设计、应用开发、程序应用开发、软件工程、与分布式应用开发专业名称:网络系统管理 培养德、智、体全面，适应软件生产、信息服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。毕业后能在府机关、企业及其他各类企事业单位从事计算机网络系统支持、管理与维护等工作通过学习掌握较全面的网络系统管理的基本知识与应用技能 ,具有 003、相关数据库服务器的安装、配置、管理、维护的能力 ,并能

13、对整个网络的环境进行配置和管理,具备网络系统的安全知识和技能具有一定的外语水平，能阅读相关外文资料。主干课程：203 网络基本架构的实现和管理 用户基础与系统管理置与管理（交换机、路由器） 安全防火墙网络硬件设备的配培养德、智、体全面,适应软件生产、信息服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。毕业后能在平面设计、影视动画制作单位从事数字的设计与制作工作。通过应用平台实例教学,将专业知识和实用的岗位技能融会贯通,掌握较全面的多数据制作的基本理论知识和相关应用领域知识,熟悉多制作环境,精通国际上流行的 1-2 种多制作工具，并能运用它们地实现创意者的意图,完成所需要的多制作任务.主干课程:计算机导论与基础应用 素描 色彩构成 程序设计基础 摄影与摄像 福州大学工程技术学院 2013 届毕业生信息登记表联系方式办公专业名称传真电话本科 两年82吴蕴君吴蕴君