教科版 科学小学二年级下册期末测试卷及参考答案【基础题】

1、教科版 科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.为了让我们的身体健康成长，我们应该养成（ ）的生活习惯。A.勤锻炼 B.长时间看书 C.多吃汉堡2.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（ ）。A.南极 B.北极 C.东极3.下列磁铁的应用与磁悬浮列车原理相同的是（ ）。A. B. C.4.下列工具中，（ ）是我们在测量身体时不会使用到的。A.体重秤 B.剪刀 C.软尺5.在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）。A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期6.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快

2、。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（ ）种感觉器官。A.一 B.二 C.三7.（ ）对锻炼人的反应速度最有帮助。A.跑步 B.打羽毛球 C.看书8.下列物品利用的原理与磁悬浮列车相同的是（ ）。A.B.C.9.磁铁的磁极有（ ）个，指南的叫南极，用字母（ ）表示；指北的磁极叫北极，用字母（ ）表示。A.1 S N B.1 N S C.2 S N10.下列物体中，（ ）不能被磁铁吸引。A. B. C.二.填空题(共10题，共38分)1.磁悬浮列车是利用（ ）悬浮起来的。2.感觉器官的（ ）（综合运用单独使用），能使我们更

3、加全面地认识事物和做出反应。3.同时运用多种感官，能够更加（ ） （准确不准确）地比较出物体的差异。4.磁铁的同极相互（ ），异极相互（ ）。5.指南针就是利用磁铁能（ ）的特点制成的。6.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（ ），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（ ）。7.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（ ）。8.磁铁（ ）叫磁性。磁铁隔着（ ）也能吸铁。9.完成水浮式指南针需要用到（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等材料。10.（ ）和（ ）中也有磁铁，它们的作用是振动发声。三.判断题(共10题，共20分)1.皮肤不是人体感觉器官之一。（ ）2.将磁铁

4、和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方向。（ ）3.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。 （ ）4.磁铁有磁性，可以吸引任何物体。（ ）5.用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。（ ）6.磁铁每次指示的方向都是不同的。（ ）7.让磁针浮在水中，是为了能够自由转动。（ ）8.电脑的硬盘没用到磁铁。（ ）9.孕妇临产前，胎儿、胎盘及羊水的总重量约为3千克。（ ）10.磁铁隔着布也能吸铁。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。五.简答题(共3题，共17分)1.在蹄形磁铁上用“”标出磁极。2.我们在游乐场会看到有卖向

5、上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）3.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。六.综合题(共3题，共16分)1.观察图片中的指南针，回答问题。（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（ ）。（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（ ）所表示的刻度对齐。2.如图，有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油，往如图中加入5滴酱油，往如图中加入10滴酱油。 1 2 31.按照颜色深浅排序，颜色由浅到深的顺序是（）。A.图1图2图3 B.图3图2图1 C.图2图1图32.想要按照味道浓淡排序我们可以利用（）来进行分辨。A. B. C.3.请在右图中圈出与左图的10个不同之处。参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.5.B6.C7.B8.A9.C10.B二.填空题1.相同磁极相互排斥的磁力2.综合运用3.准确4.排斥；吸引5.指示南北方向6.增加 减小7.同极相斥，异极相吸8.能吸引铁的性质；一些物体9.盛水容器；钢针；磁铁；指南针；吹塑纸10.耳机；扬声器三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1