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文档简介
1、教科版 一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.蜗牛适宜生活在( )环境中。A. B. C.2.下面的动物生活在水中的是( )。A. B. C.3.通过观察,我们发现水是( )的。A.无色、透明、会流动 B.白色、透明、会流动4.蜗牛爬得( )。A.很快 B.很慢 C.不知道5.当天平的状态( )时,测量结果是准确的。A.向重物的一端倾斜 B.两端达到平衡 C.向砝码的一端倾斜6.蜗牛分泌的黏液的作用是( )。A.留下记号 B.保护身体 C.攻击敌人7.下列动物体内有“骨骼”的是( )。A. 蜗牛 B. 金鱼 C. 蚯蚓8.蜗牛喜欢吃下面哪些食物?( )A.肉 B.饼干 C
2、.蔬菜9.要观察物体的颜色,应该( )。A.用眼睛看 B.用鼻子闻 C.用手摸10.可以用( )感知物体的轻重。A. B. C.二.填空题(共10题,共54分)1.观察动物,不( )、不( )动物,不损坏它们的“( )”。2.蚯蚓可以使土壤( ),有利于植物的生长。3.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现( )可以溶解,( )不能溶解。盐;红糖;小石子4.蜗牛生活需要( )、( )、( )等。5.通过学习,我发现,水是( )固定形状的。(填有或没有)6.我们周围常见的物体有( )、( )、( )、( )。7.说出你知道的动物:( )、( ) 、( )、( )和( )。8.动物是(
3、 ),是有( )的。9.和蜗牛相似的动物有( )、( )、( )等。10.测量物体轻重的实验步骤是( )( )( )。三.判断题(共10题,共20分)1.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。( )2.使用天平时,砝码要一个一个地添加。 ( )3.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。( )4.我生活在陆地上。( )5.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。( )6.我用鳃来呼吸。( )7.我们的生活能离开水和空气。( )8.小木块比我重。( )9.同种动物的生活环境不只一处。( )10.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。 ( )四.连线题(共1题,共3分)1.下列动物会在哪里出现?连一连。
4、五.简答题(共5题,共28分)1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。2.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。4.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。5.蜗牛的“家”应该是怎么样的?六.综合题(共3题,共16分)1.画一画,水流的方向。2.说一说,如何分辨哪一杯是清水?3.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“”。a.植物和动物都是有生命的。( )B.植物和动物都生长在水中。( )C.植物和动物都需要水和空气。( )D.植物和动物都会运动。( )E.植物和动
5、物都能生长、变化、死亡。( )F.植物和动物都能繁殖后代。( )参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.B6.B7.B8.C9.A10.B二.填空题1.惊动;伤害;家2.疏松3.;4.水;空气;食物5.没有6.铅笔;格尺;橡皮;文具盒7.猫;狗;猴子;山羊;大象8.生物;生命9.蛞蝓;螺;蛤10.预测;掂一掂;称一称三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:五.简答题1.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠2.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。3.4.会飞的、有触角、有脚等。5.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。六.综合题1.如下:2.第一,用眼睛看,
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