2022幼儿园招生计划优秀

1、第PAGE12页共NUMPAGES12页2022幼儿园招生计划优秀一、指导思想贯彻落实横溪镇教辅室_年幼儿园招生工作会议精神，稳妥有序迎接新一轮入园高峰到来，做好招生宣传、布署和服务工作，顺利完成本镇_年幼儿园招生任务。二、招生原则方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录取。三、招生对象1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2-_岁幼儿为主。2、招生年龄：g小班(_周岁幼儿)：_年_月后-_年_月前出生中班(_周岁幼儿)：_年_月后-_年_月前出生大班(_周岁幼儿)：_年_月后-_年_月前出生四、招生时间：_月-_月五、招生要求：1、持有本镇常住人口适龄儿童：在家长陪同下带好户口簿

2、复印件、预防接种证原件及复印件，幼儿健康体检卡、幼儿_寸彩照两张，在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。2、外省市户籍的适龄儿童：由家长陪同并带好由公安部门颁发的横溪镇暂住证、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿健康体检卡、幼儿_寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。六、_年第二学期小星星幼儿园招生计划2022幼儿园招生计划优秀（二）一、园况分析本园现有班级_个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班_个。托班现有人数_人，满员人数_人;小班现有人数_人，满员人数_人;中班现有人数_人，满员人数25;大班每班现有人数16、_人，满员人数_人，二、预计招生人数托班预计招生_人

3、;小班预计招生_人;中班预计招生_人;大班预计招生_人;另外需新增一个托班，预计招收幼儿_人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数_人。三、招生措施1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。2、通过才艺表演进行宣传。利用节日进行宣传活动：在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。四、与家长进行面对面的交流具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事

4、后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。五、奖励办法1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师元。2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师元。3、家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人元。4、如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师元。5、如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计元。附:周边小区分布状况周一、周二去小区;周三、周四去小区;周五去小区;备注:每个小区连续去一个月,进行招生咨询活动.宣传所需物品

5、：海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表2022幼儿园招生计划优秀（三）一、园况分析:本园现有班级_个，托班_个、小班_个、中班_个、大班_个。大班现有人数_人，满员人数_人;中班现有人数_人，满员人数60;小班每班现有人数_人，满员人数_人;托班现有人数_人，满员人数_人。二、预计招生人数大班计划招生_人，中班计划招生_人，小班计划招生7，托班计划招生_人三、招生措施方式一：小区设置招生点利用周六、日到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，与家长进行面对面的交流，并登记相关信息。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。资料准备：入园须知、宣传海报、咨询登记表、横幅具体措施：1、与小区物业进行联系，

6、商议咨询点的设置。2、商议在小区的宣传栏张贴海报事宜。3、红幅的悬挂。方式二：悬挂横幅物资准备：红幅具体措施：1、到相关政府单位申请在路两旁悬挂;2、印刷红幅方式三：网络宣传幼儿园网站是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网站宣传为我园增加效益。1、网站的完善。2、和其他网站进行链接。3、发布招生简章。2022幼儿园招生计划优秀（四）一幼儿园简介某某幼儿园是黄骅市首屈一指的全日托化管理的幼儿园，管理科学，环境优美，师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心，注重幼儿素质培养及潜能开发，办园以来获得过大大小小的荣誉证书及称号若干，我们的幼儿园坐落在芳泽小区与东湖小区之间，具有良好的人文环境和独特的教育模式

7、。幼儿园外墙主题颜色为三原色，红、黄、蓝。让幼儿生活在色彩的世界。幼儿园根据总体规划，现面向校内外公开招收_年_月_日入园新生二办园宗旨让每一个幼儿都能享受到优质教育!三办园特综合主题活动1双语综合主题活动以双语教学为主题，注重英语在一日活动中各环节的贯穿，充分体现了双语活动的游戏化，自然化，生活化的特点。使幼儿在游戏中愉悦，兴趣中开发，在双语同步的主题活动中更好地促进幼儿的全面和谐的发展。_个性化特长培养以幼儿兴趣为主，开设了舞蹈、美术、架子鼓、电子琴等兴趣课程，充分满足幼儿成长学习的需要，促进幼儿全面及个性化发展3启蒙式经典诵读通过日常有节奏有韵律的诵读弟子规三字经百家姓等经典著作，让幼儿

8、在潜移默化中感受国学经典，领悟传统文化，启蒙人生智慧，积累人文素质，提高人格素养。4全天候爱心呵护保教结合，爱是一切教育的基础，优秀的幼儿教师，细腻的保育教师，专业的厨师全天候陪在您孩子的身边，用爱心为您的孩子营造一个活动科学化，生活舒心化，教育游戏化，营养标准化，多样化的生活环境!四教育目标培养健康、独立、自信、活泼、积极向上、有创造力的好儿童!培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。培养幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的

9、动手能力。扩展幼儿知识，启发幼儿智力。五招生年龄亲子班：两岁以下托班：_岁小班：_岁中班：_岁大班：_岁六报名事项(一)报名时间：_月_日开始报名，办理幼儿报名及交费手续。(二)所需证件：1、需携带户口册等有效证件。2、幼儿接种证(三)需交费用：(四)报名地点：-(五)联系电话0317_2022幼儿园招生计划优秀（五）一、指导思想：教育事业是一项伟大而崇高的事业，要想做一名合格的幼儿教师不仅要有过硬的技能技巧、专业理论知识，还要有一定的耐心和爱心，最重要的是平等的对待每一位幼儿，随时能够看到每个孩子的发展，具备角色互换的能力，能够事事从孩子的角度出发，一切为了孩子，一切从孩子出发。教育需要不断

10、地补充和更新新鲜血液，需要一批批有识之士的开拓创新，才能培养出一代对国家建设的有用之才，因此培养青年教师，让青年教师尽快在政治思想、业务上较快地成长、成熟起来，是我们目前所面临的艰巨任务。为了让新教师对幼儿园各方面的工作程序比较熟悉，能应付日常的带班工作，有扎实的业务理论的功底。因此，制定本计划，对其在教法上进行指导，使其在一日活动的许多方面有进一步提高。二、带教目标：1、鼓励其认真学习幼儿教育相关理论知识，掌握托班年龄阶段的主要特点，掌握幼儿一日生活中教师的每一个教养环节。2、鼓励其积极参与园内的政治学习，提高师德修养，树立正确的儿童观、教育观。3、树立敬业精神，熟悉并钻研业务，以二期课改的

11、新理念指导教育教学工作，提高教育教学能力。在不断地实践过程中，指导新教师学习带教老师的有效教养策略。4、通过交流、互动，让其学会反思，从而不断成长。5、积极开展家长工作，增强对家长工作的熟练度，能比较顺利地做好家庭教育的指导工作。6、通过日常工作，将自身的技能融汇到幼儿教育教学中去。三、具体措施：(一)、让实习教师认真学习课程指南，了解幼儿的年龄特征，在带教老师指导下，分析了解本班幼儿年龄特征，个性差异，以及各方面能力整体特征趋势。观摩学习带教老师对于幼儿一日生活每个教养环节，不断自我实践，自我领悟，主动与带教老师沟通交流，理论结合实践，多看，多想，多问，多思。(二)、在每天的幼儿活动中都会发

12、生不同的事情，不同的问题。如何有效处理，如何将错误转为正确，将被动转为主动，引导实习教师有效地解决问题，这对于新教师来说，在这些方面都缺乏专业能力，或是知道方法但不能巧妙运用语言或是行为来运用。这就需要带教老师对其进行有效教养策略的指导。使其在自己不断的领悟，实践中，培养有效的教养能力。(三)、带教老师要毫无保留的介绍教学经验、教学方法、教学技巧，主动提供一些有关教学内容的信息，针对具体课程给以指导。并主动向徒弟推荐一些好的教案及课件，不仅从教材上，更重要的是从课堂、教学方法、课件、听课情况等多方面全面指导。作为一名教师，认真上好每一堂课是非常重要的。带教老师平时要精心指导备课，多花心思，严格

13、要求，有关内容、方法或教学环节等不合理的地方给予批评指正。还应多尽量抽空听徒弟的课，课后认真点评，指出优缺点并写出评课意见，以便徒弟借鉴改正。(四)、专业水平的不断发展需要实习教师自己不断地努力、实践，需要理论结合实践。但作为教师，拥有教师素养的重要条件是师德。作为一名幼教工作者，面对的是低年龄的孩子，他们更需要老师的关心，呵护。带教老师要传授自己多年保教工作的经验，并且指导实习教师用心去爱护每位孩子。总之，要以积极的心态，传给徒弟经验，帮助徒弟改正缺点发扬优点，带领徒弟前进!相信在有目的，有计划地学习实践中，在今后的保教工作中，石冬英将不断使自己专业化，不断提高她的自身素质。_幼儿园指导新教

14、师计划(二)一、指导思想：为了加快幼儿园素质教育进程，提高全体教师，特别是青年教师实施素质教育的能力水平，我县把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓，努力使教师了解前沿理论动态，拓展新的教育基础理论，扩大人文与科学领域知识面，学习并掌握最新的幼儿教育研究成果，研究学前教育教学活动的规律，增强专业技能。形成园本化的课程特色和自身教育教学专长。二、培养目标和任务：结合幼儿园指导纲要，从实施素质教育的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长成熟起来。通过一年的培训，力争使每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教学育人的实际工作能力方面达到合格水平。在此基

15、础上，培养一批有较高的理论与实践能力的骨干教师队伍。三、培养对象：全县幼教工作人员，坚持政治上高标准，严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀，为他们成长创造良好的条件，促使他们上一个台阶。四、具体工作措施：(一)加强全体教师的思想建设，把师德修养放在首位。组织全体教师学习规程、纲要、幼儿园管理规范、幼儿教师行为规范等教育、德育纲领性文件，学习先进的教育理论，学习心理健康知识等，用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于自己的教育教学岗位的思想观念。(二)通过以老带新结队子，提高青年教师的业务素质。教师专业知识、教学技能、教学艺术

16、等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的素质，因此，我们把青年教师的业务能力作为培训重点。在培训中，将用“以老带新，以优带新，以学促新”等方式，牵动教师队伍业务素质的整体提高。开展“师徒结对”试点工作，签定“师徒结对”协议，用互帮互助，共同成长的方式发展教师队伍。我们将通过骨干教师对青年教师的跟踪培训，即指导备课听课评课总结等环节，推进青年教师的业务水平不断提高。(三)加强教科研培训，提高教科研能力。鼓励教师积极参与教育科研，引导教师结合自身的教育教学工作实际，开展教科研活动，展开教育教学的研究，学期结束围绕这一方面撰写论文和教学心得。(四)狠抓教学常规，在备课与上课、听课与评课等方面着重指导。(五)做好其他人员的岗位培训工作。后勤组做好保健医生、保育员、厨房工作人员的在岗培训工作，紧紧围绕教育教学中心工作，将提高服务质量，服务态