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文档简介
1、细胞的能量“货币”ATP第五章 第2节课标内容要求 学习目标解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质1.通过自主学习,能说出ATP的化学组成和特点。2.通过模型构建,能正确写出 ATP的结构简式以及ATP和ADP相互转化的反应式3.通过小组合作,能解释ATP在能量代谢中的作用。生物体内的能源物质:生命活动的主要承担者细胞的主要能源物质生物体内良好的储能物质蛋白质糖类脂肪谁为萤火虫的发光直接提供能量呢?ATP神秘的能源物质新鲜的发光器粉末,蒸馏水,2ml葡萄糖溶液,2ml脂肪溶液,2mlATP注射液,四只试管。【实验材料】: 探究使萤火虫发光的直接供能物质 糖类?脂肪?ATP?取发光器粉末四等
2、份,分别装入四支试管中各加入等量蒸馏水使之混合,置于暗处。此时可见试管内有淡黄色荧光,约15分钟荧光消失。【实验准备】:【探究活动一】小组合作探究:根据对照实验的设计思路设计本实验的实验步骤,并撰写实验报告!1.注意设置对照组和实验组2.描述实验中的自变量、因变量以及如何控制无关变量探究活动一探究萤火虫发光的直接供能物质ATP驱动细胞生命活动的直接能源物质【探究活动二】 :阅读课本P86页思考以下问题,小组合作运用正确的化学键构建ATP的结构模型并标注结构名称。磷酸核糖腺嘌呤磷酸磷酸1、ATP的中文名称及元素组成?2、ATP的结构简式如何书写?3、ATP简式中A、P、 分别代表什么?4、ATP
3、是如何提供能量的?1、中文名称:2、元素组成:核糖腺嘌呤磷酸基团腺苷(A)一、ATP是一种高能磷酸化合物腺苷三磷酸C H O N P 3、结构简式4、如何供能考考你:不同化合物中的“A”代表的含义物质结构物质名称“A”的含义核糖APPPATP.A U G C .A-PP PATP核糖AP腺苷(腺嘌呤+核糖)腺嘌呤核糖核苷酸DNARNA腺嘌呤腺嘌呤腺嘌呤脱氧核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸二、ATP和ADP的相互转化【探究活动三】阅读课本P86页最后一段和P87页,以小组为单位完成以下任务1.根据ATP结构模型,请同学们构建ATP和ADP相互转化的结构模型,并写出转化方程式2.转化特点?3.ADP转化成A
4、TP过程中,能量的来源? 参考资料:人们的主食米饭、面食的主要成分是淀粉;植物在光照条件下,叶绿体能合成ATP,也能制造糖类;在无光条件下,叶绿体不能合成ATP,也不能制造糖类。ATP消耗量大ATP含量很少矛盾研究显示,一个成年人一天在静止状态下所消耗的ATP约有40kg;在剧烈运动的状态下,每分钟约有0.5kg的ATP转化成ADP。1成人体内ATP总量约210mg,人体安静状态下,肌肉内ATP含量只能供肌肉收缩12s。 2二、ATP和ADP的相互转化2、ATP合成ADP转化为ATPATPADP + Pi + 能量 ATP合成酶动物、真菌等绿色植物呼吸作用呼吸作用光合作用二、ATP和ADP的相
5、互转化三、ATP的利用用于大脑思考(电能)用于肌细胞收缩(机械能)葡萄糖+果糖 蔗糖酶用于细胞内各种吸能反应用于生物放电(电能)用于生物发光(电能)用于主动运输 (渗透能)电鳐ATP与ADP相互转化过程是可逆反应吗*注意:不是可逆反应:物质可逆,酶不同,能量不可逆四、ATP是细胞内流通能量的“货币”(1)吸能反应伴随ATP水解反应(ATP水解提供能量)(2)放能反应伴随ATP合成(能量储存在ATP中)(3)能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通 细胞内的化学反应可分成吸能反应和放能反应两类。糖类、脂肪等有机物储存有大量的能量但不能被直接利用ATP储存的能量相对来说少,但能被直接利用总结
6、归纳 ,进一步完善你的思维导图 囊萤夜读典型例题1在下列四种化合物的化学组成中,大圆圈中所对应的含义最接近的是()A和B和C和D和2关于ATP的说法,正确的是()AATP与ADP相互转化时,物质和能量都是可逆的B线粒体是蓝细菌产生ATP的主要场所CATP在生物体内普遍存在,但数量有限DATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成对接高考3.(2018浙江4月选考,10,2分)ATP是细胞中的能量货币,下列叙述正确的是( )A. ATP中的能量均来自细胞呼吸释放的能量B. ATP-ADP循环使得细胞储存了大量的ATPC. ATP水解形成ADP时释放能量和磷酸基团D. ATP分子中的2个特殊的化学键不易
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