七年级北师大版生物导学案说课材料

1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。七年级北师大版生物导学案-第一单元认识生命第一章生命的世界学习目标第一节形形色色的生物掌握生物的多样性；重点考点掌握生物的特征；生物多样性和生命的特征；课前预习1、生物的家族中包括、等。2、地球上最大的生态系统是。3、生物的多样性包括、。4、生物的特征有、等方面。当堂检测1、小猫长成大猫属于；大猫生小猫和蜻蜓点水属于；小猫会呼吸属于。2、生物多样性的一个重要原因（）、遗传（基因）的多样性、变异的多样性、环境的多样性、气候的多样性7、生命最基本的特征（）、生殖和发育、生长、新陈代谢、应激性3、生物圈是指（

2、）、地球上的全部生物、地球上的全部生物及其生活环境拓展链接、地球上的全部生物、地球的整个大气圈、水圈和岩石圈物种多样性-扬子鳄扬子鳄是一种古老的HYPERLINK/doc/5580783-5793661.htmlt/doc/_blank爬行动物，现存数量稀少，已濒临HYPERLINK/doc/5416936-5655081.htmlt/doc/_blank灭绝。在古老的HYPERLINK/doc/6443261-6656941.htmlt/doc/_blank中生代，它和恐龙一样，曾经称霸地球，后来，随着环境的变化，恐龙等许多爬行动物绝灭了，而扬子鳄和其它一些HYPERLINK/doc/558

3htmlt/doc/_blank爬行动物却幸免于难。扬子鳄的故乡在中国的长江流域。它的祖先曾经是陆生动物，后来，随着生存环境的变化，迫使扬子鳄学会了在水中生活的本领，所以，它具有水陆HYPERLINK/doc/931441-984528.htmlt/doc/_blank两栖动物的特点和广阔的活动天地。也许正因为如此，它才能在地球上生活了两亿年，成了生物进化史上的老寿星。在扬子鳄身上，至今还能找到早先恐龙等爬行动物的特征，因此，人们称扬子鳄为活化石。学习目标第二节生物与环境的相互影响了解环境对生物的影响。重点考点说明生物与环境之间的相互关系。1、非生物因素，2、环境对生

4、物的影响，3、生物对环境的适应。课前预习1、什么是生态因素？生态因素包括什么？2、非生物因素包括什么？3、生物因素的概念。4、生物之间的关系。当堂检测1、竹节虫的身体与竹枝极为相像，这属于（）.生物对环境的影响.环境对生物的制约.生物对环境的适应.环境对生物的适应2、山坡阳面的玉米生长情况比阴面的要好，其主要原因是（）A、空气新鲜B、温度高C、阳光充足D、水分多3、仙人掌适宜生活在沙漠里，而不适宜生活在温暖潮湿的环境中。造成这一现象的主要因素是（）.水.空气.温度.土壤4、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的生态因素是（）.阳光.水.温度.湿度5、下列哪种现象不属于生物适应环境的

5、例子（）.蝗虫啃食庄稼.秋末有的树木纷纷落叶.蝗虫具有保护色.鹿、兔遇到敌害时快速奔逃6.下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（）“春来江水绿如蓝”B、“雨露滋润禾苗壮”C、“草盛豆苗稀”D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”拓展链接海葵与小丑鱼的共生生活在我国南海地区生活着一群素有“小丑”之称的鱼类，但实际上它们身上的色彩特别艳丽，叫它们“小丑鱼”真不公平。小丑鱼喜群体生活，几十尾鱼儿组成了一个大家族，其中也分“长幼”、“尊卑”。如果有的小鱼犯了错误，就会被其它鱼儿冷落；如果有的鱼受了伤，大家会一同照顾它。可爱的小丑鱼就这样互亲互爱，自由自在地生活在一起。但是自然生活中却时时面临着危险，小

6、丑鱼就因为那艳丽的体色，常给它惹来杀身之祸。海葵属无脊椎动物中的腔肠动物。广泛生活在浅海的珊瑚、岩石之间，多为肉红色、紫色、浅褐色。在海葵的触手中含有有毒的刺细胞，这使得很多海洋动物难以接近它。但由于行动缓慢，难以取食，海葵经常饿肚子。长期以来，小丑鱼与海葵在生活中达成了共识，每天小丑鱼会带来食物与海葵共享；而当小丑鱼遇到危险时，海葵会用自己的身体把它包裹起来，保护小丑鱼。像它们这种互相帮助，互惠互利的生活方式在自然界称为“共生”。第二章探索生命学习目标第一节生物学是探索生命的科学列举生物学研究的对象和研究意义。重点考点生物学及其发展历程。课前预习1、生物学的概念。2、请将科学家与相应的研究成

7、果用线连接起来。林奈DNA分子双螺旋结构达尔文生物分类系统哈维物种起源与生物进化的理论沃森和克里克血液循环当堂检测1、分类单位中最大的分类单位是（）A、界B、种C、目D、科2、参与研究人类基因组计划的六个国家中唯一的发展中国家是（）A中国B日本C法国D德国拓展链接达尔文与生物进化论1832年2月底，“贝格尔”号到达巴西，达尔文上岸考察，向船长提出要攀登南美洲的安第斯山。舰长吃了一惊，急忙说道：“这山又高又长，您怎么走得过去？”“我就是要走前人没走过的路！”达尔文坚定地说道。舰长被他的精神所感动，答应了他的要求为了安全起见，又派了向导和骡马一同前往。当他们扑到海拔4000多米的高山上时，达尔文意

8、外地在山顶上发现了贝壳化石。达尔文非常吃惊，他心中想到：“海底的贝壳怎么会跑到高山上了呢？”经过反复思索，他终于明白了地壳升降的道理。心中异常激动地说道：“看来，这条高大的山脉地带，在亿万年前，原来是一片大海洋啊！”达尔文抑制不住内心的激动，带领大家一直往上爬去。到了安第斯山的最高峰，达尔文忽觉心胸开朗了许多。他俯瞰山下，突然发现山脉的两边，植物的种类并不相同。再仔细一看，即使同一种类，样子也相差很远。它们为什么会有明显的差别呢？达尔文脑海中一阵翻腾，对自己的猜想有了更进一步的认识：“物种不是一成不变的，随着客观条件的不同而相应变异！”从此建立了“进化学说”。学习目标生物学研究的基础方法说出实

9、验法研究的一般步骤；尝试设计简单的实验并运用表格记录分析数据。重点考点使学生通过阅读和讨论，能够归纳出实验法研究的基本步骤与过程。课前预习1、响尾蛇靠什么追寻猎物()A、听觉B、视觉C、嗅觉D、体温2、研究“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的？”的实验中，科学家提出：响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。这应属于实验研究的哪一个步骤（）、发现并提出问题、收集与问题相关的信息、作出假设、分析实验现象3、鼠妇生活的环境是()A、干燥的B、阴暗潮湿的C、有光的环境D、水中4、在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这是为了()提供一种无光的条件B、便于观察C、控制变量

10、D、设置一个对照实验当堂检测1、实验法研究一般包括哪几个重要步骤？2、生物科学工作者利用_、_、_、_等方法来研究生物科学，其中_是现代生物学研究的重要方法。3、探究光对鼠妇生活的影响时，实验中的变量是_，恒量有_和_等。第三章细胞学习目标第一节细胞的基础结构和功能观察和识别动植物细胞的结构，说明细胞是生命活动的基本结构单位；说出显微镜的各部分结构，学会使用显微镜观察细胞的方法；学会制作临时装片的基本方法，初步绘制植物细胞的结构简图。重点考点1、归纳动植物细胞的结构；2、显微镜的使用。课前预习1、是生命活动的基本单位。2、显微镜的使用方法。3、动、植物细胞的基本结构。当堂检测1、与植物细胞相比

11、，动物细胞不具有的结构是（）细胞壁细胞膜细胞质叶绿体细胞核BCD2、植物细胞和动物细胞都有的结构是（）细胞壁细胞膜细胞质线粒体液泡细胞核叶绿体3、制作临时装片的步骤一般是染色撕取实验材料擦拭载盖玻片在载玻片中央滴清水盖盖玻片将实验材料置于水滴中展开B、拓展链接列文虎克与显微镜的发现公元1680年，一个在荷兰德夫特的市政厅门房干了几十年门卫工作的半老头子，却被当时欧洲乃至世界科技界颇具权威的英国皇家学会吸收为正式会员；接着，英国女王亲笔给他写来了贺信。一时，他从一个最普通、最平凡的人霎时间变成了震惊世界的名人。早年的列文虎克由于父亲的早逝，妈妈无力负担他求学，16岁时，就来到首都阿姆斯特丹的一个

12、杂货铺里当了学徒。虽然天天早起晚睡，干着脏活累活，然而，他却并没有多少的怨言，因为来到这里虽然时间不长，他却有幸结识了杂货铺对面一位和善的老大爷。老人家中藏书丰富，博学多识，他给年轻的列文虎克讲了许多充满神奇色彩的新鲜而有趣的故事，这使列文虎克懂得了想要知道的关于大自然奥秘的许多东西。于是，他一有空暇就向老人求教，在老人那里借阅图书，老人也非常喜欢这个爱读书、爱提问的好孩子。后来，在一天深夜，他正在伏案读书时，被隔壁眼镜店作坊的工匠磨制镜片的沙沙作响的声音吸引住了。他放下手中的书本，悄悄来到眼镜作坊里。他望着工匠们磨出的一块块镜片，脑际突然浮现出一个奇怪的念头:如果能磨出一块特殊的镜片，让我们

13、能看清许多用肉眼看不清、看不到的东西该多好哇!就是这样一个灵感似的奇想，竟从此使他下定了磨制一块“魔镜”的决心。从此以后，列文虎克拜一位老工匠为师，虚心求教。有一天，这位老师傅给列文虎克讲了这样一件事:老师傅的孙子有一天偶尔将两块磨制好的透镜叠在一起放在一张废纸上看上面的字，只见这些字比原来的大好多倍，老师傅马上拿过这两块镜片放在孙子头上看头发，突然发现头发像铁丝一样粗。老师傅讲的这件事引起列文虎克的极大兴趣，他发誓一定要磨制出比眼镜镜片更精制、用途更广泛的镜片。为了达到目的，他的手磨破了，腿跪麻了。有时，手指上的鲜血顺着磨破的伤口流淌，浸湿了镜片。有时，他磨至深夜也毫无倦意，实在累了，就蜷缩

14、在屋角和衣而卧。功夫不负有心人，一滴汗水换来一份收获，他辛勤地劳动最后结出了丰收的果实，他终于磨成了两块光亮精巧的透镜。他将镜片叠起来看鸡毛，只见一根鸡毛上被放大了的绒毛像树枝一样排列着。接着，他试着将重叠在一起的两块镜片间的距离上下变化，只见随着镜片间距离的变化，直接影响着观察的效果。那么，怎样将这两块镜片各自固定起来，同时又能自由地上下调节距离呢?一个新的难题又摆在了他的面前。为了解决新的难题，列文虎克一连几天苦苦地思索着。一天，他在干完杂货铺的工作后来到大街上，边走边思索。忽然间，他被一阵丁丁冬冬的响声所吸引，猛然抬头往左一看，是一家铁铺在打铁。于是他来到铁铺里，看到了铁匠们打制出的一件

15、件铁器。这时，他忽而又想到:如果能让铁匠打制一个铁架和一个铁筒，将镜片固定在镜筒的两头，然后再固定在铁架上，这样观察不是既省力又方便吗?想法既出，马上他就找了铁匠师傅，将自己的想法告诉他们。没过几天功夫，列文虎克按照自己的设想所发明的第一架显微镜终于诞生了。正当他带着胜利的喜悦准备磨制更精密的显微镜的时候，他却被杂货铺的老板以不务正业之名开除了。为了谋生，他只好辗转回到了故乡德夫特，好不容易经人介绍在市政厅的门房找到了一个当门卫的差事。他一面看门，一面继续着他对显微镜的研制、改造工作。几年之后，他终于又研制出多台更精制、完美的显微镜。同时，他运用自制的显微镜，第一次发现了血液里的血液细胞和生物

16、王国中神奇多彩的微生物世界。于是，他将自己研制的显微镜和所发现的关于血液细胞和微生物的观察实验记载寄给了英国皇家学会。不久，他的成果终于被世界承认了。学习目标第二节细胞是生命活动的单位描述细胞是生命活动的基本结构和单位。重点考点细胞是生命活动的单位。课前预习1、变形虫的运动和摄食是靠()A、足B、翅C、伪足D、鳍2、下列物质中，能供给细胞能量的物质是()A、水B、糖类C、无机盐D、氧气3、对细胞的生命活动起着控制作用的结构是()A、细胞质B、细胞核C、细胞壁D、线粒体4、植物细胞中，能将太阳能转化成化学能的结构是()细胞核B、叶绿体C、线粒体D、细胞膜当堂检测1、人每天都要吃和喝，这些营养素被

17、身体吸收后最终到达（）A、全部排泄出去B、细胞C、肠道D、胃里2、变形虫的将细胞与外部环境分开，既有保护作用又能进行物质交换。3、土壤中的水和无机盐能进入植物细胞，而有害物质不能进入植物细胞，这主要是由于（）细胞壁的作用B、细胞膜的作用C、细胞质的作用D、细胞核的作用4、细胞中与“种瓜得瓜，种豆得豆”现象有关的结构是（）细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核学习目标第三节细胞通过分裂而增殖说出细胞体积小的主要原因；描述细胞分裂的基本过程和意义。重点考点细胞分裂的意义。动物细胞分裂与植物细胞分裂的主要区别。课前预习1、动、植物细胞分裂的过程。2、细胞分裂的意义有哪些？3、下列能够无限度地分裂和生长

18、的细胞是（）神经细胞B、癌细胞C、上皮细胞D、肌肉细胞第四章生物体的结构层次学习目标第一节细胞分化形成组织分析说明生物体的结构层次；解释细胞是怎样组织成多细胞生物体的；从细胞的特点识别人体和绿色开花植物的主要组织和它们的主要功能。重点考点各种组织的结构特点和功能。课前预习1、什么是细胞分化？2、什么是组织？3、写出人体常见的四种组织及其功能。4、写出植物体的主要组织及其功能。当堂检测1、人体的神经细胞与肌肉细胞在形态上完全不一样，这主要是因为（）A、细胞不断分裂的结果B、细胞分化的结果C、细胞自身改变的结果D、细胞生长的结果拓展链接无偿献血中华人民共和国献血法规定：国家提倡18-55周岁健康公

19、民自愿献血。关于献的年龄规定，世界各国规定不一致，我国各省、市的规定也有一些差别。献血法的规定是根据我国公民的身体素质和满足用血的需要等因素来确立的。18周岁的我国法定的完全行为能力人的年龄界限，无偿献血是公民的自愿行为，需要具备完全行为能力人来决定，献血法规定18周岁为无偿献血的最低年龄，与我国其他法律规定一致。考虑到我国公民的体质状况和各地的作法，法律规定55周岁为无偿献血的终止年龄。但法律规定的终止献血年龄，只是法律上的一般规定，并不是超过终止年龄的不允许献血。献血是一项造福生命的伟大工程，按规定献血，可促进人体的新陈代谢，增强免疫力和抗病能力，还会刺激人体骨髓造血器官，使其始终保持青春

20、时期一样旺盛的造血状态。献血后失去的水分和无机物，12个小时就会补上；血浆蛋白质，由肝脏合成，一两天内就能得到补充；血小板、白细胞和红细胞也很快就恢复到原来水平。人体的血液在不断新陈代谢，每时每刻都有许多血细胞衰老、死亡，同时又有大量新生细胞生成，以维持人体新陈代谢的平衡。献血后，由于造血功能加强，失去的血细胞很快得到补充。所以说一个健康的人，按规定献血，对身体不会有任何影响，更不会“伤元气”，反而会有利于健康。学习目标生物体的器官、系统能以人或高等植物为例，分析说明生物体的结构层次；解剖并识别鸡翅中的主要组织，认识组织如何构成器官。重点考点1、通过解剖观察鸡翅，分析得出不同的组织是如何构成器

21、官的；2、以人体为例，说明器官是如何进一步构成人体和动物体的。3、植物的六大器官如何构成植物体。课前预习1、什么是器官？2、什么是系统？3、写出高等动物和人体的八大系统。当堂检测1、绿色开花植物的六种器官：、和。2、一群相似的细胞执行一个相同的功能，这群细胞是（）。A、细胞B、器官C、组织D、系统3、解剖鸡翅会发现鸡翅皮肤下面有一些微黄色的块状物，它应属于（）。A、保护组织B、神经组织C、上皮组织D、结缔组织拓展链接肝脏排毒与微循环肝解毒时由于血液在流动的关系，它不是把血液关起门来做这个工作的，而是肝脏结构边流动边解毒，解毒的同时身体的其他部位正常运转中还会继续产生代谢产物。所以血液里一直都会

22、存在一些毒素，永远都解不完，只能保持我们身体的正常运转，但不能出意外和加重身体净化负担，如熬夜，酗酒，服药，感染等，否则不仅仅是肝脏解毒功能受损，别的脏器细胞也会加快老化，使体内毒素在血液中含量大大增加，这种大分子毒性物质会使血液粘稠，血流缓慢，最后停滞在人体的毛细血管中，成为“死血”。大家可能不知道毛细血管有多细，如果用显微镜看的话，可以看得见一个很小的血液细胞仅仅能刚好通过。如果堵塞一条也没关系，但如果堵塞多了，像堵车一样，时间久了，越堵越多，相互影响，交通就会瘫痪。血液是护肝养肝的基础，血流量的减少使肝内血液循环功能下降，肝脏吸收营养、代谢和清除毒素的能力也相应减退。第五章绿色开花植物的

23、生活方式学习目标第一节光合作用探究光合作用的原料、产物、条件和场所；阐明光合作用的实质和意义；举例说明光合作用原理在生产上的应用。重点考点1、光合作用的概念和实质；2、光合作用原理在生产上的应用。课前预习海尔蒙特的柳苗生长实验得出的结论是：2、普利斯特的的实验结果蜡烛燃烧会污染空气，使小鼠窒息而死；而绿色植物则能够3、萨克斯的实验证实了：4、“验证绿叶在光下合成淀粉”实验，证实了淀粉是光合作用的而光是光合作用的5、“检验光合作用释放氧气”的实验，证实了氧气是光合作用的6、“验证植物进行光合作用需要叶绿素”的实验，证实了叶绿体是光合作用的7、“检验光合作用需要二氧化碳”的实验，证实了二氧化碳和水

24、是光合作用的当堂检测1、光合作用是2、光合作用的原料是、产物是和场所是3、光合作用的意义。4、叶片保卫细胞区别于表皮细胞的主要结构特点是（）A、形状不同B、含有叶绿体C、排列紧密D、含有叶绿素5、光合作用的反应式是：6、摘一片银边天竺葵（叶子边沿是银白色，中间是绿色）的叶子，按严格的操作方法，脱去叶绿素，滴上碘液，哪个部分不变蓝（）叶子的中间部分B、叶子的银白色部分C、叶子向光的一面D、叶子背光的一面学习目标第二节呼吸作用探索呼吸作用过程中物质和能量的变化；阐明呼吸作用的实质和意义；重点考点举例说明呼吸作用的原理在生产上的应用。1、呼吸作用过程中物质和能量的变化；2、阐明呼吸作用的实质。课前预

25、习1、“种子萌发时吸收氧气”的实验说明了：萌发种子进行呼吸作用时2、“种子萌发时释放二氧化碳”的实验证实了：萌发种子进行呼吸作用时3、“种子萌发时释放能量”的实验表明了:萌发种子进行呼吸作用时当堂检测1、呼吸作用是指2、呼吸作用的反应式：3、我国新疆地区产的西瓜特别甜，是因为当地（）A、昼夜温差大，太阳光照强B、雨水充沛C、气温低，呼吸作用弱D、白天温度高，水分蒸发走了4、未晒干的一堆小麦种子产生了大量的热，这是由于小麦种子进行了下列哪种生理作用所致（）呼吸作用B、光合作用C、蒸腾作用D、吸收作用5、呼吸作用和光合作用所吸收利用的气体分别是（）氧气、氧气B、二氧化碳、氧气C、二氧化碳、二氧化碳

26、D、氧气、二氧化碳拓展链接卧室不适合放什么植物有的人喜欢在家摆放一些花花草草的，既能使房间看的更加的美观还能使房间充满绿色的气息。但是不是所有的花木都适合摆放在家里。有哪些花木不适合放在卧室呢？月季花:其发出的浓郁香味，让人有憋气、胸闷不适、呼吸困难等感觉。百合花、兰花:这些花香太浓，能刺激人的神经兴奋，从而导致失眠。郁金香:其花朵里含有毒碱，长期接触，将会导致毛发脱落。学习目标第三节吸收作用说明根毛的结构；重点考点列举植物生活需要水分和无机盐的实验证据。根毛的结构以及如何吸收水和无机盐。课前预习1、植物吸收水分的主要部位是2、土壤溶液是指当堂检测1、在农业生产中科学的施肥应该是()A、安全施

27、用农家肥B、安全施用化肥C、以化肥为主，配合施用农家肥D、以农家肥为主，配合施用化肥2、植物细胞周围水溶液浓度大于植物细胞液的浓度时()水由细胞外的水溶液中向细胞内渗透B、水由细胞内向细胞外渗透C、细胞吸水D、细胞液中的水分增加3、根毛细胞能够吸水的原因是()A、根毛细胞数量大，吸收面积大B、根毛细胞与土壤溶液相接触C、液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度D、液泡小，细胞液浓度小于土壤溶液浓度4、根的主要吸水区域是根尖的哪个部分？5、根的土壤接触的表面积是怎样扩大的？拓展链接无土栽培技术宁波无土种植基地：电脑控制施肥4月21日，宁波市无土种植示范点的负责人庞利民轻轻点击笔记本电脑上的软件开始给植

28、物施肥浇水。据悉，这是宁波唯一的规模化无土种植示范点，拥有30多项发明专利、实用新型专利，核心领域达到了国际先进水平。目前，整个大棚里装有20多个传感器，这套自主研发的智能控制系统可以24小时监测、记录温室里的数据变化情况，并通过自动开窗、灌溉等手段对温度、湿度进行调节，使得作物能在最适宜的环境中生长。据介绍，无土种植的蔬菜价格比市价高10倍左右。据悉，10亩地一年能生产各类蔬菜5万公斤，销售额在300万元左右。学习目标第四节蒸腾作用描述植物通过气孔蒸腾水分的过程和意义。重点考点植物通过气孔蒸腾水分的意义。课前预习1、蒸腾作用：是指2、蒸腾作用主要是通过来完成的。3、增腾作用的意义是：当堂检测

29、1、“大树底下好乘凉”，其主要原因是（）A、呼吸作用吸收热量B、遮光后气温较低C、蒸腾作用吸收热量D、风吹使气温降低2、植物进行蒸腾作用的主要部位是（）A、茎B、叶片C、叶柄D、植物体各部分3、控制蒸腾作用强弱的结构是（）A、保卫细胞B、气孔C、叶片D、根毛4、森林附近地区容易形成降雨的天气，主要原因是（）A、植物的光合作用旺盛吸收水分B、植物的呼吸作用释放了水分C、植物的蒸腾作用散失了水分D、植物的根吸收了水分5、绿色植物在夜晚进行的是（）A、光合作用和呼吸作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、呼吸作用和蒸腾作用拓展链接冬虫夏草中文学名冬虫夏草，别称虫草，冬虫草，中华虫草形态特征：冬虫夏草为虫体与

30、菌座相连而成，全长912厘米。虫体如三眠老蚕，长约36厘米，粗约0.40.7厘米。外表呈深黄色，粗糙，背部有多数横皱纹，腹面有足8对，位于虫体中部的4对明显易见。生长环境：虫草是一种昆虫与真菌的结合体。虫是虫草蝙蝠蛾的幼虫，菌是虫草真菌，每当盛夏，海拔3800米以上的雪山草甸上，冰雪消融，体小身花的蝙蝠蛾便将千千万万个虫卵留在花叶上。继而蛾卵变成小虫，钻进潮湿疏松的土壤里，吸收植物根茎的营养，逐渐将身体养得洁白肥胖。经济用途：为名贵中药，性温，味甘，后微辛，补精益髓，保肺，益肾，止血化痢，止劳嗽。含有虫草菌素，这是一种具有极高药用价值的抗生素。冬虫夏草的人工栽培进展较快，利用菌丝体可以深层发酵

31、培养，其培养物用于保健品和制药学习目标运输作用说出植物茎运输水分和无机盐的部位；识别导管在茎内的分布部位；辨认导管的结构特征。重点考点水分和无机盐的运输部位；植物制造的有机物的运输部位；课前预习“观察茎对水和无机盐的运输”的实验说明：水和无机盐是在中运输的。通过观察树瘤，可以得出有机物是通过运输的。植物体运输水分和无机盐的结构是，导管位于；植物体运输有机物的部位是，筛管位于，韧皮部是的一部分。当堂检测1、有机物在植物体运输的方向是（）由上向下B、由下向上C、由左到右D、由右到左2、植物体内的水分从根到达大气的正确路线是（）A、导管根毛气孔叶肉细胞B、根毛导管叶肉气孔C、根毛叶肉细胞导管气孔D、

32、气孔根毛导管叶肉细胞3、通过导管和筛管运输的物质分别是（）A、水分和无机盐B、水分、无机盐和有机养料C、水分和有机物D、无机盐和有机物拓展链接树瘤树瘤是愈伤组织,在树木受伤后,细胞无性繁殖形成的一种自我保护。树瘤的成因有多种，一般可分为外力损伤型与细菌侵染型。外力损伤型顾名思义就是树木接受物理性损伤后，由于筛管的断裂造成局部营养过剩，而引发的无序性细胞分裂形成瘤状组织。外力损伤型有时也包括病虫害引起的损伤，如天牛的蛀食。而细菌侵染型由于细菌种类的多样性，我们一般将其统称为瘤细菌侵染。树瘤并不全是有害的，如某些树瘤可加工成花瓶，烟斗等艺术品，深受人喜爱。花梨木树瘤尤为珍贵，颜色暗红，纹路绚丽，质

33、地细腻，密实油润。第六章绿色开花植物的生活史学习目标第一节种子萌发形成幼苗概述绿色开花植物的生活史；识别种子的结构，探究种子萌发的条件，描述种子萌发和形成幼苗的过程。重点考点大豆和玉米种子的结构；种子萌发的条件；课前预习1、大豆种子2、玉米种子当堂检测1、绿色开花植物的生活史是从到的过程，即从一粒种子的到幼苗的根、茎、叶的发生和生长，再到的开花、传粉和受精，最后到和的形成。2、大豆与玉米的种子分别由哪些部分组成？3、具有保护种子内部结构的作用，将发育成新的植物体，当种子萌发时，或中的养料会源源不断地输送给，以保证发育的营养供应。4、种子萌发时需要的内部条件、和。5、种子萌发时需要的外部条件、和

34、。6、我们食用大豆时，主要食用的是（）A、种皮B、胚乳C、子叶D、胚轴7、将浸泡过的玉米种子切开，在断面上滴一点碘液，这时，会看到的现象是（）A、胚变成蓝色B、胚乳变成蓝色C、子叶变成蓝色D、种皮变成蓝色拓展链接太空种子-五彩椒太空种子是由中国航天工业总公司航天育种中心和中国农科院、中科院合作的项目。选择大田作物、蔬菜、花卉、中药材等优良种子，搭载到我国返回式卫星飞行5-7天后返回陆地，在空间环境下（如失重、真空、紫外线、磁场等）使种子发生变化，再到地面，栽培试验4-5年选种形成太空种子。比较成熟的为蔬菜种子甜椒、尖椒、西红柿、南瓜、西瓜、油菜等。学习目标第二节营养器官的生长描述根的发生和生长

35、的过程，辨别根尖的结构；重点考点描述芽的结构和发育过程。根、芽的结构和生长过程。根尖与芽的基本结构及主要功能之间的关系；课前预习1、植物体的营养器官包括、。2、是根尖吸收水分和无机盐的最主要部位。3、是根生长最快的部位。当堂检测1、根尖的结构包括：、和，其中是根生长最快的部位，是根尖吸收水分和无机盐的最主要部位。2、叶芽的结构包括：、和。3、既能发育成枝、叶，有能发育成花的芽叫做（）A、顶芽B、花芽C、叶芽D、混合芽4、枝条的侧芽是由（）发育成的？A、叶原基B、生长点C、芽原基D、芽轴5、根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着，随着根在土壤里不断生长，根冠的外部细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损

36、而消失，原因是（）A、分生区细胞分裂和分化B、伸长区细胞能伸长、生长C、根冠细胞特别耐磨D、根能长出根毛学习目标第三节生殖器官的生长识别花的结构，概述开花和结果的基本过程；重点考点栽培一种常见植物，观察从种子到开花结果的动态变化。1、花的基本结构和功能；2、传粉和受精的过程；3、种子和果实的来源。课前预习植物的生殖器官包括、。植物受精后，胚珠发育成，子房发育成。当堂检测1、一朵发育完全的花通常是由、和。2、两性花指3、单性花指4、和是形成果实和种子的前提。5、花粉落在雌蕊的柱头上，这个过程叫（）A、传粉B、受精C、结实D、生殖拓展链接无花果是否真的无花无花果是一种开花植物，隶属于桑科榕属，主要

37、生长于一些热带和温带的地方。无花果实际上是有花的，它的花属于隐头花序，就是打开后看到的类似于絮状的部分就是它的花。无花果目前已知有八百个品种，绝大部分都是常绿品种，只有长于温带地方的才是落叶品种。果实呈球根状，尾部有一小孔，花粉由黄蜂传播。无花果除鲜食、药用外，还可加工制干、制果脯、果酱、果汁、果茶、果酒、饮料、罐头等。无花果干无任何化学添加剂，味道浓厚、甘甜。无花果汁、饮料具有独特的清香味，生津止渴，老幼皆宜。第七章绿色植物与生物圈学习目标第一节绿色植物在生物圈中的作用概述绿色植物能为生物圈中绝大多数生物提供生命活动需要的物质和能量；阐明绿色植物在维持大气中的二氧化碳和氧气平衡中的作用；重点

38、考点描述绿色植物与生物圈水循环的关系。绿色植物在生物圈中的作用。课前预习在生物圈中，绿色植物是。绿色植物维持大气中和的平衡。绿色植物能促进生物圈的。当堂检测1、“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是（）A、制造氧气和净化空气B、过滤尘土和净化空气C、降低噪音和调节气候D、保持水土和涵养水源2、下列不是绿色植物在生物圈中的作用的是（）A、绿色植物是生产者B、维持大气中的二氧化碳和氧的平衡C、促进生物圈的水循环拓展链接D、提供太阳能酸雨酸雨是指PH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧

39、化合物等物质，形成了pH低于5.6的酸性降水。酸雨主要是人为的向大气中排放大量酸性物质所造成的。中国的酸雨主要因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，多为硫酸雨，少为硝酸雨，1，酸雨可导致土壤酸化。2，酸雨可对森林植物产生很大危害。3，.酸雨能使非金属建筑材料（混凝土、砂浆和灰砂砖）表面硬化水泥溶解，出现空洞和裂缝，导致强度降低，从而损坏建筑物。第二节我国的植物资源学习目标第三节我国的绿色生态工程描述我国植物资源的概况，收集我国绿色生态工程方面的信息；自愿参加绿色家园或校园的活动。重点考点我国的植物资源。课前预习1、我国植被的主要有_、_、_、_和_等类型2、下列不是我国植物资源面临的主要问题是（）A

40、、森林资源的地理分布不均衡B、人为地乱砍滥伐，毁林开荒C、过度放牧，导致草原退化D、原始森林面积大，物种丰富3、被邓小平同志命名为绿色长城的是（）A、南水北调B、西气东输C、三北防护林D、控制沙化4、我国的三北防护林工程中的三北是指（）A、陕北、湖北、苏北B、西北、东北、北京C、西北、华北、东北D、陕北、藏北、西北5、我国的植树节是（）A、3月8日B、5月1日C、3月12日D、5月4日6、下列地区中生物种类及数目最多的是（）A、草原B、荒漠C、热带雨林D、常绿阔叶林拓展链接美亚利桑纳州巨型仙人掌：绿色巨人沙漠国宝大部分巨人柱仙人掌会长出手臂形状的分枝，但有些永远也长不出手臂。它似乎有三层楼高，

41、笔直站立着，双臂向上伸展，看起来傻呼呼的。我仰着头面对它。沙漠炎阳逼着我瞇起双眼。我在心里想着，这是一个多么憨厚有趣的巨无霸。型体的巨大差异并没有吓到我。但是，当我转过身来，四面望去，进而觉悟。渺小的我，正站在成千上万的绿色巨人之间。沉默的大地，静止的四野。我似乎是唯一的人类。在亚利桑纳州，若是以任何一种方式危害了巨人柱仙人掌，那是违反州法的。盖房屋或建公路时，如果正好有巨人柱仙人掌在预订的工地上，则需申请特别许可证，将仙人掌移种到安全的地方，才能够继续工事。巨人柱仙人掌有很长的寿命。有些可以活到175年以上。大部分巨人柱仙人掌会长出手臂形状的分枝，通常在它们75岁时会长出第一个手臂，有些则要

42、等到100岁，但有些永远也长不出手臂，没有双臂的巨人柱仙人掌被称为矛。沙漠的生存环境极为艰苦荒芜。巨人柱仙人掌以异乎寻常的耐心应对这种挑战。它们成长的速度极端缓慢。一棵仙人掌树从针头大小般的种子慢慢成长。一年之后，顶多长到一英寸。到了15、16岁，也不过才一英尺高。成年的巨人柱仙人掌是沙漠自然的大施主。为沙漠上各种生物提供了数不尽的食物和庇护，平衡了沙漠的生态。第八章人体的营养学习目标第一节人类的食物说出人体需要的主要营养成分；重点考点并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。1、食物中的主要成分及其对人体的作用；2、蛋白质和维生素对人体的重要作用。课前预习1、食物中所含的六大营养物质是：、和

43、。其中和属于无机物，糖类、脂肪、蛋白质和维生素属于。2、双缩脲试剂与蛋白质呈现反应，加碘的淀粉溶液与维生素C呈现反应。3、是组成人体的重要成分，参与体内代谢活动。例如，儿童缺钙会患病，（成人患症）钙的来源主要是，深绿色和等食物；缺钙会造成，补铁的食物主要有、和等食物。4、维生素可分为维生素和维生素两大类，常见的维生素中属于脂溶性的有和；属于水溶性的有和。当堂检测1、主要的能源物质是，也是构成细胞的一种成分，糖类主要包括没甜味的和有甜味的、等。糖类主要来自和食物。2、是构成人体细胞的基本物质，是人体生长发育组织的重要原料。蛋白质也可提供。成人缺少蛋白质会出现肌肉萎缩等现象。蛋白质主要从和豆类中获

44、得。3、通常作为备用能源的物质是。、和等食物中含有较为丰富的脂肪。拓展链接4、三大产热营养物质是、。食物名称每一百克中含量拥有的蛋白质（克）食物名称每一百克中含量拥有的蛋白质（克）海参(干)76.5猪肉(瘦)16.7豆腐皮50.5鲢鱼17.0黄豆36.3羊肉(瘦)17.3蚕豆28.2鸡肝18.2猪皮26.4猪血18.9花生26.2猪心19.1鸡肉23.3牛肉(瘦)20.3猪肝21.3兔肉2l.2鸡蛋14.7莲子16.6龙虾16.4核桃15.4燕麦15.6猪肾15.5鸭肉16.5螺旋藻65学习目标第二节食物的消化和营养物质的吸收描述人体消化系统的组成；通过探究唾液对淀粉的消化作用，说明口腔中的消

45、化过程；重点考点概述食物的消化和营养物质的吸收过程。1、描述人体消化系统的组成；2、概述食物的消化和营养物质的吸收过程。课前预习1、食物的消化吸收是由系统完成的。消化系统由和两大部分组成。消化管由、和等构成。2、消化腺包括、和。消化腺分泌，大部分消化液中含有。唾液腺分泌；胃腺分泌；肝脏分泌；肠腺分泌；胰腺分泌。3、唾液腺包括、三对。人体内最大的腺体是肝脏。胆囊的作用。4、课本第9页的实验结论：不能透过透析袋；能透过透析袋。原因：当堂检测1、一位同学吃西瓜时将一粒瓜子咽了下去，下列哪项是它的施行路线（）A口腔食管胃大肠小肠肛门B口腔胃食管小肠大肠肛门C口腔大肠胃食管小肠肛门D口腔食管胃小肠大肠肛

46、门淀粉消化的起始部位是。3、胃不仅可以储存食物，也能消化食物，是因为胃壁上有，能分泌，可以消化，所以是消化蛋白质的起点。4、吸收是指。拓展链接“热无灼灼，寒无沧沧”是中医食忌理论中，关于食物温度的具体论述。“热无灼灼”，指的是食物不要像沸腾的开水那样灼热伤人；“寒无沧沧”，指的是食物也不要像寒冰那样沧沧凉凉。食品寒温适中，则阴阳协调，有益于身体健康；反之则会对身体造成损伤。人体的阴阳是相对平衡的，如果吃的过凉或过热，则会打乱阴阳平衡，影响身体健康，甚至会造成病态。长期吃过热、过烫的食品，会对口腔、食管、胃内黏膜造成损害，导致慢性口腔黏膜炎症、口腔黏膜白斑、食管炎、萎缩性胃炎等病症。时间长了，甚

47、至会发生癌变。如果吃得过于寒凉，可使消化道内的温度急骤下降，胃肠血管迅速痉挛、收缩，血流减少，从而使生理功能失调，影响人体对饮食的消化和吸收。尤其是小儿，因其脏腑娇嫩，如过食寒凉、喜吃瓜果生冷，则会损伤脾阳。还可影响脾胃功能，造成腹泻、大便稀薄、消化不良、面黄肌瘦、抵抗力差等。此外，胃肠道由于受到寒冷刺激，会蠕动失控、运动失调，日久易诱发慢性胃痛、腹痛、腹泻以及营养不良等。学习目标第三节合理膳食与食品安全说出合理膳食的概念和意义；重点考点了解本地食品的安全状况，关注食品安全；举例说出什么是合理营养，教育学生培养良好的饮食习惯。均衡膳食的基本要求。食品的安全状况。课前预习1、均衡膳食的基本要求是

48、什么？2、营养不良和营养过剩属于，造成这样的主要原因是。3、依据食物金字塔图分析：(1)每天人摄取最多的食物应是含_较多的食物。当堂检测(2)每天人摄取最少的食物应是含_较多的食物。(3)青少年每天应比成年人多摄取含_较多的食物，即金字塔第_、_层的食物。1、在清洗蔬菜时，要尽量浸泡12小时，这是为了()A、让蔬菜吸足水B、去掉蔬菜表面的农药C、节约用水D、使蔬菜更脆些2、食用下列食物可能发生食物中毒，其中不是由病菌引起中毒（)A、苍蝇叮过的鱼B、腐烂的橘子C、变酸的馒头D、没煮熟的豆角5、下列叙述中，错误的一项是()A、每日三餐要按时进食，晚餐不能吃太饱B、已变质的食物必须在锅内蒸煮后，才能

49、食用C、饭后立即进行剧烈的体育锻炼，会抑制消化功能D、鲜艳的蘑菇一般含有毒的物质较多6、如果不慎造成铅中毒，可采取的紧急措施是()喝水B、喝牛奶C、喝啤酒D、喝可乐第九章人体的物质运输学习目标第一节血液说出循环系统的组成及其在生命活动中的作用；区分红细胞和白细胞，说出各种血细胞的功能。重点考点血液的组成和功能。课前预习1、血液有和组成。2、血浆是一种色液体，占血液的。3、血浆中以上的是水，其余为、等。4、血浆的主要功能是，和。5、血细胞包括、和。当堂检测1、三种血细胞的比较：项目红细胞白细胞血小板形态、结构呈双面凹的状，细胞核。比红细胞，呈圆球状，细胞核。最的血细胞，形状不规则且细胞核。功能运

50、输。有的作用。有和加速的作用。临床上的应用红细胞数量过少得。白细胞数量过多有。2、血红蛋白是一种色含的蛋白质，在氧含量的地方容易与氧；相反，容易与氧。3、ABO血型系统，把血液分为型、B型和。4、一个健康成年人，一次失血不超过毫升，血浆和血细胞可以在短期内回复正常；一次献血毫升，不影响健康，而且有利于提高自身造血功能。拓展链接熊猫血熊猫血是Rh阴性血型的俗称。ABO和Rh血型是与人类输血关系最为密切的两个血型系统。当一个人的红细胞上存在一种D血型物质（抗原）时，则称为Rh阳性，用Rh（+）表示；当缺乏D抗原时即为Rh阴性，用Rh（-）表示。Rh（-）的分布因种族不同而差异很大，在白种人中的比例

51、较高，约百分之十五。Rh阴性血比较罕见，是非常稀有的血液种类，所以又被称为“熊猫血”，其中AB型Rh阴性血更加罕见。Rh是一种血型系统，中国1%以下的人为Rh阴性。因Rh血型是继ABO血型发现后临床意义最大的一种血型，也是最复杂的血型系统之一。Rh血型不合的输血可危及病人的生命；母子Rh血型不合的妊娠，有可能发生死胎、早产和新生儿溶血症。中国汉族人Rh阴性占0.2%0.5%，而Rh阴性受血者和妊娠者则受Rh阳性抗原刺激的机率为99.6%99.8%，经过一次输入Rh阳性血后50%以上的Rh阴性者会产生抗Rh抗体。因为Rh血型抗体为免疫抗体，如果再次输入Rh阳性血液后便容易发生输血反应。第二节血液

52、循环学习目标观察血管和心脏，区分不同类型的血管，分析各种血管与其功能相适应的特点；辨认心脏各部分结构，阐明心脏是血液循环的动力器官；重点考点描述血液循环的途径。1、心脏的结构；2、描述血液循环的途径。课前预习1、填表比较三种血管种类功能分布管壁管腔血流速度动脉把血液由送到大多较最较大最毛细血管进行数量分布只有构成只允许红细胞呈通过最静脉把血液由送回有的较有的较较厚最大较慢2、请同学们对照课本38页图9-11回答下列问题：（1）指出图中下列结构的名称：DEFG（2）与心室相通的血管是和。（3）与心房相通的血管是、。（4）防止血液倒流的结构是。保证血液只能从流向再流向。3、血液在体内不停的循环流动

53、的动力来自。4、心脏跳动一次就是心脏和各一次。心脏跳动的过程是：先是两个心房，此时两个心室；接着两个心房，两个心室；然后心房和心室同时。5、心率是指心脏跳动的次数。因、和而有所不同。成年人心率正常变动范围一般为次/分。当堂检测1、血液循环的途径（1）体循环路线：血液各级动脉身体各部分的毛细血管网。血液成分变化;由血变为血。（2）肺循环路线：血液肺部毛细血管网。血液成分变化：由血变为血。2、收缩压：舒张压：脉搏：拓展链接剧烈运动后应当注意：一、不宜立即休息。剧烈运动时人的心跳加快，血液流动加快，促使血液很快地流回心脏。此时如立即停下来休息，造成血压降低，出现脑部暂时性缺血，引发心慌气短、头晕眼花

54、、面色苍白甚至休克昏倒等症状。所以，剧烈运动后要继续做一些小运动量的动作，呼吸和心跳基本正常后再停下来休息。二、不宜暴饮。剧烈运动后口渴时，有的人就暴饮开水或其他饮料，这会加重胃肠负担，使胃液受到稀释，既降低胃液的杀菌作用，又妨碍对食物的消化，影响体温的散发，引起感冒、腹痛或其他疾病。四、不宜大量吃糖。有的人在剧烈运动后觉得吃些甜食或糖水很舒服，就以为运动后多吃甜食有好处，其实运动后过多吃甜食会使体内的维生素B1大量被消耗，人就会感到倦怠、食欲不振等，影响体力的恢复。因此，剧烈运动后最好多吃一些含维生素B1的食品如蔬菜、肝、蛋等，如你运动后爱吃甜食则更应多吃蔬菜等食品。第十章人体的能量供应学习

55、目标第一节食物中能量的释放尝试探究食物中的能量，说明燃烧和呼吸作用的区别；说明能量来自细胞中有机物的氧化分解，阐述呼吸作用的实质和意义。重点考点1、燃烧和呼吸作用的区别；2、阐述呼吸作用的实质和意义。课前预习1、每克食物在体外充分燃烧时释放的能量，是。2、食物的热价反映。3、热价比较：（）（）（）（横线上填糖类、脂肪、蛋白质，括号填此营养物质的热价）4、生命活动所需能量主要来自，其次为再其次为。5、呼吸作用的概念。6、细胞通过呼吸作用释放能量，一部分用于，另一部分用于。呼吸作用的重要意义在于。拓展链接食物热量表学习目标第二节人体细胞获得氧气的过程说出人体呼吸系统的组成，解释呼吸系统的结构与功能

56、之间的关系；概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程；说出平静时与运动后呼吸频率的不同，解释产生差异的原因。重点考点1、呼吸系统组成；2、肺泡与气体交换功能相适应的特点。课前预习1、人体的呼吸系统由和组成，呼吸道包括、和，是气体进出肺的。是气体交换的场所。2、肺适于气体交换的结构特点：肺泡多，气体交换的机会多；肺泡壁，由一层上皮细胞构成，有利于气体通过，肺泡外有丰富的，有利于气体进入血液；肺泡外有，有利于气体排出。3、呼吸过程包括四个环节：。4、肺通气是由和的运动引起的。胸廓由、胸骨及组成，底部由封闭。5、胸廓扩大和缩小的运动就是。6、气体可以由浓度高的一侧向浓度低的一侧运动，就是。7、肺的

57、换气是指与之间进行氧和二氧化碳的交换。这个过程是通过实现的。8、肺泡与血液之间的气体交换，血液成分由变为。9、人体血液中的氧气与结合，以氧合血红蛋白形式在血液中运输，而大部分二氧化碳在中运输。10、组织气体交换是与之间进行氧气和二氧化碳的交换。此处也是通过实现的。拓展链接肺结核肺结核是由结核杆菌引起的慢性传染病。从临床上大致可分四种类型：原发性肺结核、粟粒性肺结核、浸润性肺结核和空洞性肺结核。原发性肺结核是指初次感染结核杆菌引起的疾病。我国有8090%是通过呼吸道感染肺部的。原发性肺结核常无明显体征，有的伴有轻度全身症状如倦怠、低热、食欲减退等。原发性肺结核如能及时彻底治疗，一般预后良好。粟粒

58、性肺结核是由于结核杆菌的血液散播引起的，病情严重。浸润性肺结核一般认为是原发结核的发展，多见于受过结核感染的成年人。空洞性肺结核是由于诊断延误，治疗不彻底的慢性肺结核。肺结核临床表现多种多样，除上述症状外，重者有高热盗汗等，最好能做到早发现、早确诊、早治疗。结核病的预防措施是：养成良好的卫生习惯不随地吐痰，定期进行肺部健康检查，隔离结核病人，特别是在集体生活的人应接种卡介苗。第十一章人体代谢废物的排出学习目标第一节人体产生的代谢废物说出人体代谢废物排出的途径以及人体生命活动的重要意义。重点考点人体代谢废物排出的途径。课前预习1、人体将代谢废物如、等以及多余的和排出体外的过程称为排泄，而将粪便排

59、出体外的过程叫或。2、代谢废物的排出有不同途径：部分和少量的、等，以的形式通过皮肤的排出；和，以气体的形式由排出；绝大部分、以及等废物形成，通过排出；还有某些代谢废物随排出体外。3、排泄的意义是：（）排出代谢废物调节体内水和无机盐平衡维持细胞生活环境的稳定保证细胞正常的生命活动A、B、C、D.、拓展链接每天喝八杯水对身体的好处：健康美容界都会经常提到“每天八杯水”的重要性。1、为什么要每天八杯水?人体组织中50%-60%是水份。人体需要足够的水份补充，以维持整个生理机能正常。每摄入一卡路里热量的食物就要同时摄入一毫升的水分才能维持体内代谢平衡。一般人每天需要摄入1.52升的水量，份量相当于八杯

60、(每杯200毫升左右)。2、正确摄入水份人感到渴的时候再喝水是不对的，说明体内细胞已经处于脱水状态了，才会产生口渴的感觉。但过多的摄入水份也会增加肾脏的负担。但摄入水份不足5杯的又容易患上便秘等症状，引发肤色黯淡、干燥、外油内干等问题。学习目标第二节尿的形成与排除阐述泌尿系统的组成以及各个器官的功能；重点考点概述肾脏的结构特点和肾脏形成尿液的过程。泌尿系统的组成以及各个器官的功能。课前预习1、泌尿系统由、和组成。2、肾单位包括、和三个部分。当堂检测1、1.下列生理过程不包括在排泄的含义之内的是（）A、二氧化碳和少量水分由肺排出B、少量水、尿素由皮肤汗腺排出C、消化的食物残渣经由肛门排出D、大量