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文档简介
1、探索规律二年级下册第三单元 课堂引入红绿黄红绿黄找一找好漂亮啊!谢 谢!课堂探索一找规律,填空。(1)1,1,2,1,1, 2,1,1,2, _, _, _ 。112课堂探索一找规律,填一填。(1)1,1,2,1,1, 2,1,1,2, _, _, _ 。(2)A,A,B,A,A,B,A,A,B,_,_,_。 (3), , , ,_, _, _。112AAB观察这3个题,你发现了什么?规律是:重复现象+ =1、1、2、3、5、8、_先找规律,再填空。课堂探索二探索要求:1.仔细观察,认真思考,完成题单。2.在小班内交流你的想法,说说你的发现。13规律是: 从第3个数开始,每个数都是前2个数的和
2、。21 课堂练习1.想一想,填一填。(1)2,3,4,2,3,4,2,3,4,_, _,_。(2)C,C,T,V,C,C,T,V,_,_,_,_。(3),_,_。234CTCV课堂巩固2.看一看,说一说,再填空。(1)4,6,10,16,26,_ , _。(2)20,30,50,80,130,_ ,_ 。(3)10,6,4,2,_ ,_。426821034020课堂提升3.五一劳动节快到了,班上要开一个主题班会,请你任选气球,按一定的规律装扮黑板的上方。劳动节51课堂提升劳动节513.五一劳动节快到了,班上要开一个主题班会,请你任选气球,按一定的规律装扮黑板的上方。通过这节课的学习,你收获了什么? 课堂总结课后思考按规律填
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