六年级数学下册课件-1.2选择统计图161-苏教版_第1页
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文档简介

1、选择合适的统计图为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了下面三幅统计图。六年级一班同学阅读课外书情况统计图2012年3月漫画19 小说24 其他10 科普27童话20 例2六年级一班同学阅读课外书情况统计图2012年3月1401201008060402007月11月10月9月8月月份12月72948512113692数量/本六年级一班同学平均每星期课外阅读时间统计图2012年3月14121086420201816数量/人2小时以下24小时46小时68小时8小时及以上时间看图讨论下面的问题：（1）上面三幅统计图分别表示什么？（2

2、）从哪幅统计图能看出六年级一班同学比较喜欢哪一种课外书？从哪幅统计图能看出下半年各月阅读本数的变化情况？从哪幅统计图能看出阅读课外书时间的多少？（3）你还能从统计图中获取哪些信息？答：（1）第一幅图表示六年级一班同学阅读课外书情况；第二幅图表示六年级一班同学每月阅读课外书情况；第三幅图表示六年级一班同学平均每星期课外阅读时间情况。（2）从第一幅统计图能看出六年级一班同学比较喜欢科普类课外书；从第二幅统计图能看出下半年各月阅读本数的变化情况；从第三幅统计图能看出阅读课外书时间的多少。（3）同学们阅读科普的人数比阅读小说的人数多；同学们七月阅读的课外书比八月多；大部分同学平均每星期课外阅读时间是6

3、8小时。怎样根据需要选择统计图？与同学交流。要想直观地看出数量的多少，可以选择条形统计图。要反映数量的增减变化情况，可以选择折线统计图。要想清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系，可以选择扇形统计图。谷类47.4%蔬菜和水果类23.7%鱼、禽、肉、蛋等类15.8%奶类和豆类11.8%油脂类1.3%扇形统计图下面是笑笑家一天各类食物的摄入量统计图：练一练根据统计图完成下表和问题：种类摄入量/克占总摄入量的百分比油脂类50奶类和豆类450鱼、禽、肉、蛋等类600蔬菜和水果类900谷类180023.7%1.3%11.8%15.8%47.4%从图中可以看出：（1）哪种食物摄入量最多？占总摄入量的多少？（2）哪种食物摄入量最少？占总摄入量的多少？答：（1）谷类最多，占总摄入量的47.4%；（2）油脂类最少，占总摄入量的1.3%；信息费市话费30%月租费15%长途20%移动费25%如图所提供的是小轩家最近一个月的电话费构成统计图，已知月租费15元，根据统计图回答下列问题：（1）这个月的市话费是多少元？（2）这个月的总话费是多少元？（3）信息费占这个月电话费的百分比是多少？作业解：（1）152=30（元）（2）1515%=100（元）答：这个月的市话费是30元。

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