新北师大版八年级上册初中物理 第2节 探究-比较物体运动的快慢 课时练（课后作业设计）

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第2节 探究比较物体运动的快慢 （总分：28分 时间：40分钟）一、选择题（本题包括7小题，每小题2分，共14分。每小题只有1个选项符合题意）1在下列单位中，速度的单位是（）A秒（s） B千克（kg） C米（m） D米/秒（m/s）2某校的秋季田径运动会上，8位同学进入100米短跑决赛，经过一番激烈角逐，初二（3）班小翔同学获得了冠军。那么观众和裁判判断小翔夺冠的方法分别为（）A观众：相同时间比较路程；裁判：相同路程比较时间B观众：相同时间比较路程；裁判：相同时间比较路程C观众：相同路程比较时间；裁判：相同时间比较路程D观众：相同路程比较时间；裁判：

2、相同路程比较时间3一个做直线运动的物体，4s内通过20m的距离，那么，它在前2s内速度一定是（）A5m/s B10m/s C80m/s D无法确定4如图所示的图象中，表示物体做匀速直线运动的是（） A B C D 5关于速度，下列说法正确的是（）A速度是表示物体通过路程长短的物理量 B速度是表示物体运动时间的物理量C速度是表示物体运动快慢的物理量 D物体通过的路程越长，速度就越大6在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（）A离弦之箭 B风弛电擎 C一日千里 D姗姗

3、来迟7由匀速直线运动的速度公式v=可知，以下说法中正确的是（）A速度与路程成正比 B速度与时间成反比C做匀速直线运动的物体的速度与路程、时间无关 D以上说法都不对二、填空题（本题包括5小题，共10分）8（2分）在生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法：相同路程比时间；方法： 。物理学用速度描述运动快慢，公式为v=，这种方法与通常方法 是相同的。9（2分）如图所示，一只天鹅在空中沿直线飞翔，若在天鹅飞行的途中取3段路程，并记录下这3段路程的运动时间。天鹅所做的运动是 ，你判断的依据是 。10（1分）三个做匀速运动的物体A、B、C，速度大小分别是：vA=120m/min，vB=2.2m/s

4、，vC=7.2km/h，其中运动速度最快的是 。（填vA、vB、vC）11（3分）甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是 和 ；若以甲车为参照物，则丙车 （选填“静止” “向前运动”或“向后运动”）。12（2分）速度就是 ，是表示 的物理量。三、实验探究题（本题包括1小题，共4分）13（4分）一物理实验小组在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为1cm、长为60cm的玻璃管中注煤油，管内留一个小气泡后封住开口。将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图所示。（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、

5、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图（1）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后，等气泡运动上升一定距离开始计时如图（2）”。你同意 同学的方案。（2）按照正确的方案测得的数据如表：从O点开始的路程s/cm010203040从O点开始计时的时间t/s05101520以路程为纵坐标、时间t为横坐标，在图（3）中画出气泡运动的st图象。（以答题卡上的坐标为准）（3）气泡在10cm到40cm区间的速度是 m/s。（4）从图象看气泡在上升一段路程后，运动的路程和时间近似成 （填“正”或“反”）比。第2节 探究比较物体运动的快慢 同步试题参考答案一、选择题（本题包括7小题，每小题2分，共14分。每小题只有1个选项符合题意）1.D 2.A 3.D 4.B 5.C 6.C 7.C 二、填空题（本题包括5小题，共10分）8（2分）相同时间比路程 9（2分）变速直线运动 相同的时间内通过的路程不