冀教版三年级语文下册《矿矿的研究》DOC教案3_第1页
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文档简介

1、名师精编 优秀教案矿矿的讨论 教 学 目 标 重 难 点情境引入参考教案情境引入个人教案年月日授课时间师生介绍黄全愈, 而后过渡到他在 国外上学校的孩子；黄全愈,美籍华裔 训练的学者； 2022 年出版素养训练在 美国,成为当年国内非文艺类的第一 畅销书；20XX年,黄全愈又推出了“ 新 书” 生存训练在美国和“ 高考”在美国展现目标 展现目标 学习相关的字词, 从课文中学习搜集 资料和写论文的方法,培育讨论意识；自学文本 自学文本 1. 自由读课文,画出不熟悉的字,借助 拼音或查字典读准字音；2. 找生读课文,师生评判；3. 认读生词、生字,并用各种形式懂得 文中词语；沟通研讨 沟通研讨 感

2、悟矿矿仔细做自己的讨论, 同时 要学会讨论；1. 老师引导同学再读课文, “ 通过 读课文你知道了什么？”2. 引导同学抓住文章的重点进行 沟通,即文中语言文字的品位与懂得；（引导同学可以用自己的语言沟通）名师精编 优秀教案1我明白了矿矿要写蓝鲸的讨论 论文,得去图书馆查阅资料,爸爸对儿 子的才能表示怀疑；2矿矿在妈妈的伴随下借阅了许 多关于蓝鲸的书籍, 在矿矿查阅资料的 过程中爸爸也学到很多学问；3讲矿矿完成了他的蓝鲸讨论报 告,这是爸爸看到的最简短最感爱好的 论文；以上沟通的重点是体会矿矿的认 真和执着,并指导同学有感情的朗读；老师可以补充矿矿在美国学习的一些 常识；（见参考书）质疑答疑 质疑答疑 你仍有什么问题需要大家帮忙的 吗？专项训练 专项训练：如何进行感悟？（举例说明）（1）结合诗句来感悟；（2）想像感悟；（3）结合生活实际感悟；（4）以读促悟；（5）结合查阅的资料感悟；课堂小结 课堂小结 1. 读了课文,你有过矿矿这样类似的 讨论成果吗？2. 你有什么想说的吗？综合训练 综合训练 1. 指导写好生字,完成练习册；2. 请像矿矿一样自己讨论一个小问题；仔细想一想, 你预备讨论什么？怎样研 究？别遗忘查资料； 看谁讨论的问题最 有意义；

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