2022五年级人教版语文下学期期末复习周末练习单

1、 PAGE 页码 17 / NUMPAGES 总页数 172022五年级人教版语文下学期期末复习周末练习单班级：_ 姓名：_ 拼音集训1. 看拼音，写词语。shng sh hng xng yn jin fng s jio l hi u mo dn mio zhn 2. 看拼音写词语，注意书写规范、美观。ln du qn l yu yng xio hu min qing pi bn xin y yng hng 3. 我是拼写小能手。shu pio jng y shn sh dun lin wi wn jun lin bn f fn mng chn du c xing 4. 看拼音，写词语。sho

2、 bn b fn jio shu fn fu lin tn nin o jn tu chn shn ch shu jin q 形近字词5. 比一比，字组词。仿（_）挽（_）肋（_）绰（_）高（_）防（_）晚（_）协（_）掉（_）商（_）6. 形近字组词。蝉（_）耸（_）芒（_）谅（_）梢（_）禅（_）耷（_）茫（_）掠（_）捎（_）7. 比一比，再组词。饥（_）榜（_）遗（_）拖（_）寨（_）讥（_）膀（_）遣（_）托（_）赛（_）8. 比一比，再组词。同（_）亦（_）直（_）卷（_）筒（_）赤（_）置（_）圈（_）选词填空9. 选择恰当的关联词语填空。 既也 虽然可是 因为所以无论都1.我把

3、头埋得低低的。诗_只有十行，_我觉得父亲读了几个小时。2._我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装，_父亲不摇撸的时侯，便抓紧时间为我缝补棉被。3.松鼠_不接近人的住宅，_不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。4.小白蛇再三叮嘱海力布说：“敬爱的猎人，您要记住，_动物说了什么话，_不要对别人说。”10. 选词填空。因为所以 即使也不是而是 如果就这些设想_实现了，_是遥远的事情了。_不加节制地开采，地球上的矿物资源_会越来越少。拿矿物资源来说，它_上帝的恩赐，_经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。_人们随意毁坏自然资源，_造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。11. 选择合适

4、的词语填空。经常 通常1.松鼠不躲藏在地底下，（_）在高处活动。2.松鼠的窝（_）搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。乖巧 灵巧3.春风像一个心灵手巧的少女，用她那（_）的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。4.松鼠是一种（_）的小动物，很讨人喜欢。12. 读句子，选择恰当的词语填空。耻笑 可笑 见笑1.小企走路摇摇晃晃的样子真（_）。2.小明开始演讲之前，谦虚地说：“我水平有限，大家别（_）。3.对待学习有困难的学生，我们要帮助他，不要（_）他句子对对碰13. 按要求完成句子练习。1.没有一手绝活儿，刷子李就不会如此出名。（改为反问句）_2.小鸟在枝头叫着。（改为拟人句）_3.

5、即使是这样，可是你不能这样做。（修改病句）_14. 按要求改写下列句子。1.八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写）_2.毒品严重危害着青少年的身心健康，我们一定要远离毒品！ （改成反问句）_3.孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）_15. 按要求改写句子。1记得七八岁的时候，我第一次写了第一首诗。（修改病句）_2太阳离地球太远了。看上去只有一个盘子那么大（用上合适的关联词语连成一句话）_3母亲大声回答那个女人说：“我挺高兴他爱看书的。”（改为转述句）_4书，被人们称为人类文明的“长生果”。（仿写句子）_5难道世界上槽糕

6、的诗还不够多吗？（改为陈述句）_16. 按要求写句子。1.敌人放毒气。把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（用合适的关联词语将这两句话改写成一句话）_2.人生中的问题是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句）_3.鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。（用修改病句）_4.王明对老师说：“是我不对，请老师批评我。”（改为第三人称转述句）_5.银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳地飞行。（缩句）_课文内容填空17. 课内诵读积累与运用。1诸葛亮用“_，_。”告诉我们要淡泊名利，要有远大的志向。2明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭，_ ，半丝半缕，_。来提醒人们要注意节约粮食，珍

7、惜劳动果实。3我从心底里知道，_也好，_也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是_。在_的鼓舞下，我努力地向前驶去。4这是我第一次真正_的哭，与在家里_的哭，_的哭、_的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。18. 按课文的内容填空。1.“精彩极了”和“糟糕透了”一文中，母亲的评价常常是_，父亲的评价常常是_，于是“我”觉得母亲_，父亲_。在此文中，“我”的思想感情经历了_、_、_三个变化。2.知之为知之，_，是知也。3.盛年不重来，_。及时当勉励，_。4.夫君子之行，静以修身，_。非_，非_。（诸葛亮）5.一粥一饭，当思来处不易；_。（朱用纯）19. 填空。1秋天最美是_。夕阳斜

8、照西山时，动人的是_归鸦_地朝窠里飞去。_的大雁，在高空中_，更是叫人感动。夕阳_，夜幕_，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人_。2中国人对家国的守卫，留在“王师北定中原日，_”的嘱咐里；对家园的眷恋，藏在“月落乌啼霜满天，_”的思绪里。20. 按课文内容填空。1“_”也好，“_”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是_。2父爱之舟以_为线索，_次提到了姑爹的小渔船。“父爱之舟”既是指_，也是指_，歌颂了_。3慈母情深中的母亲是一位_的母亲，_的母亲，_的母亲，更是一位_的母亲。我是从_中感受到她深沉的母爱的。4当我们想要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊游子吟中的诗句：

9、_。5面对一道数学题，我绞尽脑汁百思不得其解，正当我感到“_”时，爸爸来到我身边，经他一点拨，我恍然大悟，这可真是“_”啊！6孩子的成长离不开父亲的教育，三字经里提到“_”。自古以来有很多母亲为了教育好自己的孩子留下了很多典故，如：_、_。我还知道有关动物的伟大母爱的典故_、_、_ 。7我觉得诸葛亮的“非澹泊无以明志，_”很适合作为我的座右铭。8在国泰民安的和平年代，我们也要谨记魏征的话：_。21. 按照古诗原文填空。1.泉眼无声惜细流，_。（杨万里小池）2.大雪压青松，_。（陈毅青松）3._，自在娇莺恰恰啼。（杜甫江畔独步寻花）4._，要留清白在人间。（于谦石灰吟）5.为善不见其益，_，_。

10、（菜根谭之一）6.纸上得来终觉浅，_。（陆游冬夜读书示子聿）课内阅读22. 阅读四季之美，回答问题。春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽

11、的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。1判断下面的说法是否正确，用或表示。（1）文中写了“黎明”“夜晚”“黄昏”“早晨”四个时间段，选材视角独特。（_）（2）作者运用了动静结合的写法，用静态描写春天，用动态描写夏天。（_）（3）写秋天的黄昏，作者用“夕阳斜照”“夕阳西沉”“夜幕降临”，形象地写出了太阳落山的动态过程。（_）（4）作者喜欢冬天的早晨，是因为能看到雪落或遍地铺满白霜的美景。（_）2试举一例，说说你从文中哪里体会到作者感受很细腻。_3你在怎样的景致中有

12、过心旷神怡的感受？把这个景致生动地描写出来。_23. 古文阅读古人谈读书（节选）盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。1联系上下文，解释下列词语。士人：_ 下流：_2写出选文中画横线句子的意思。_3本文告诉我们读书一要有志气（志向）：二要有_，三要有_，这三方面是缺一不可的。4读懂文言文，你有什么好的方法？（ ）A借助注释B联系上下文C使用工具书D以上都是5联系自己的读书体会，说说短文中的哪些内容对你有启发。_24. 课内阅读。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂

13、，也有玲珑别透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步国内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1照样子，写词语。亭台楼阁、_、_奇珍异宝、_、_2第1自然段最后一句写出了人们漫步圆

14、明园的感受，表达了作者什么样的思想感情？_3文中画“_”的句子是一个_句，在文中起到_的作用。4为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？_5本文标题为“圆明园的毁灭”，为什么在内容上却用大量的笔墨描写圆明园昔日的辉煌？_25. 阅读课内片段，完成练习。慈母情深（节选）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数看。旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书

15、的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯由了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。1第段中描写母亲动作的词语有 _和_ 。（两个动词不重复）一卷揉得皱皱的毛票”和“龟裂的手指”说明_2当旁边的女人劝母亲时，母亲说了什么？请用“_”画出来。从母亲的回答中你体会到了什么？_3母亲塞给“我”的不仅仅是钱，更是_。4第段是对母亲的_描写，运用了_的修辞手法。文中四个加点的“立刻”，可依次换成“迅速”、“马上、“赶快”、“立即”吗？为什么？_26. 课内阅读。 摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈怎么还不摇桂花呢?”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是

16、母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇搖，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊!真像下雨，好香的雨呀!”1摇桂花时，“我”的心情怎样？从哪里看出来的？ _2用横线画出具体描写摇桂花的句子。 _3文段节选自_，这段话中点明课题的句子是 _；这句话运用 _的修辞手法，把_比作_。作文27. 习作。以“我的人”为题写一篇习作,运用课文中一些写人的方法,写出他(她)某一方面的特点。400字以上。_28. 习作芳草地。人们总在追求自己的梦想，虽然有些梦想的实现，要经历许多，但追求梦想的人却从不放弃。请以自己想追求的梦想

17、为作文内容，自拟题目。_29. 习作。题目：一句话的启示提示：我们经常收获“启示”，懂得勤劳、珍惜、奋进、善良、团结、创新有时，不经意的一句话，就能带给我们丰富而深刻的人生思考。这句话可能是父母、老师不经意间说出来的，可能是同学做游戏或学习时说出来的，可能是你在读书、上网时看到的请以“一句话的启示”为题，写一篇习作，将你对这句话的理解写出来，可以通过具体的事例来谈得到的启示。不少于400字。_答案1、赏识 航行 引荐 放肆 脚力 海鸥 矛盾 瞄准2、懒惰 侵略 游泳 销毁 勉强 陪伴 闲逸 永恒3、水瓢 惊疑 审视 锻炼 慰问 眷恋 奔赴 繁忙 颤抖 慈祥 4、哨兵 播放 浇水 吩咐 凉亭 年

18、糕 浸透 缠身 茶水 捡起5、仿照 挽手 肋骨 绰号 高矮 防止 晚上 协助 掉地 商议 6、鸣蝉 耸立 光芒 原谅 树梢 禅坐 耷拉 茫茫 侵略 捎带7、饥饿 榜样 遗产 拖拉 山寨 讥笑 肩膀 派遣 托管 比赛 8、同学 亦声 直接 卷纸 竹筒 赤子 位置 一圈 9、虽然 可是 因为 所以 既 也 无论 都 10、即使； 也； 如果； 就； 不是； 而是； 因为； 所以11、经常 通常 灵巧 乖巧 12、可笑 见笑 耻笑 13、没有一手绝活儿，刷子李怎么会如此出名呢？ 小鸟在高高的枝头唱着优美而又动听的歌曲。 即使是这样，你也不能这样做。14、腊月，天多冷。燕子冷得都飞往南方了，蛇冷得都冬

19、眠了，野鸡冷得瑟瑟发抖。 毒品严重危害着青少年的身心健康，我们怎能不远离毒品呢？ 孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌将军在赛马时获胜。15、记得七八岁的时候，我写了第一首诗。 因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 母亲大声回答那个女人说，她挺高兴我爱看书的。 书籍是全世界的营养品。 世界上糟糕的诗已经够多了。16、如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。 人生中的问题是解不完的，不然，真是太平淡无味了。 鲁班带着凿子、锯子、斧子去拜师学艺。 王明对老师说，是他不对，请老师批评他。 飞机飞行。17、非淡泊无以明志 非宁静无以致远 当思来处不易 恒念物力维艰 “精彩

20、极了” “糟糕透了” 爱 爱 心酸 撒娇 发脾气 打架18、精彩极了 糟糕透了 慈爱 严厉 得意洋洋 失望地痛哭 醒悟 不知为不知 一日难再晨 岁月不待人 俭以养德 澹泊无以明志 宁静无以致远 半丝半缕，恒念物力维艰19、黄昏 点点 急急匆匆 成群结队 比翼而飞 西沉 降临 心旷神怡 家祭无忘告乃翁 江枫渔火对愁眠20、精彩极了 糟糕透了 爱 船 四 姑爹的小渔船 父亲的爱 父爱的伟大 平凡 辛劳 贫寒 伟大 母亲毫不犹豫地给“我”钱买书 谁言寸草心，报得三春晖 疑惑不解 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 养不教，父之过 孟母三迁 岳母刺字 藏羚羊跪拜 母牛拦车索水 母鸟护蛋被烧焦 非宁静无以致

21、远 居安思危，戒奢以简21、树阴照水爱晴柔 青松挺且直 留连戏蝶时时舞 粉骨碎身浑不怕 如草里冬瓜 自应暗长 绝知此事要躬行22、1 2写春天的黎明，用“鱼肚色”“红晕”“红紫”写出了颜色的变化，从“一点儿一点儿泛着”“染上”让人感觉到天在慢慢变亮，有一种舒缓的动态美。3一群可爱的大雁在蓝湛湛的天空展翅飞翔。远处，连绵起伏的高山一座挨着一座，像一幅美丽的风景画。23、1 泛指知识阶层。 下等，劣等。 2有恒心的人做事没有不成功的。3 识（见识） 恒（恒心） 4D5“有恒者则断无不成之事”让我明白了只有坚持读书，才能持续进步。读书是如此，做别的事情也是如此，要有坚定的意志和毅力，才能将事情做好。

22、24、1 笔墨纸砚 花草树木 疾风劲草 名山大川 2表达了作者对祖国灿烂文化的无比热爱之情。3 过渡 承上启下 4因为圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。5作者用较大的篇幅描写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行，这样写更能激发人们对侵略者的仇恨和对祖国的热爱。25、1 掏 数看 钱挣得很不容易，母亲很辛苦。 2谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！ 体会到了母亲对“我”深深的爱。3对“我”的理解与支持。4 动作 排比 不可以，因为这四个“立刻”突出了母亲挣钱的艰辛与钱的来之不易，如果换成其他的词语就没有这个效果了。26、1“我”的心情非常高兴，从“乐”字可以看出来。2这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。3桂花雨 真像下雨，好香的雨呀 比喻 桂花 雨27、提示：可以写难忘的、敬爱的等。28、示例：我的梦想梦想是我们奋斗前进的动力，是我们在茫茫学海中的一盏指明灯；理想会让人成功，让人成才。梦想是一个目标，有了目标，人才会拼搏，正