世界是永恒发展的+学案 高中政治统编版必修四哲学与文化

.2《世界是永恒发展的》导学案一、价值引领素养导学（导）【课标要求】1.了解发展的普遍性2.理解发展的实质3.理解量变与质变的辩证关系4.理解事物发展的前进性与曲折性的统一5.理解辩证否定观二、任务驱动问题导学（思）一、唯物辩证法的发展观1.发展的普遍性(1)普遍性:物质世界处于永恒运动、变化、的过程中。自然界、人类社会、人的认识都是发展的。(2)发展实质:是事物的，是产生和旧事物的灭亡。(3)新事物与旧事物①新事物是符合、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。②旧事物是指违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向的事物。③关系:新事物在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中、过时的、腐朽的东西，汲取了其中、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的具有不可比拟的优越性。二、用发展的观点看问题1.量变与质变(1)量变是事物的增减或的变更，是渐进的、的变化;(2)质变是事物的变化,由一种质态向另一种质态的转变,是根本的、显著的变化。(3)事物的发展总是从开始的,量变是的必要准备，量变达到必然引起质变,质变是量变的必然结果;又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的。(4)要求：重视,为实现事物的创造条件;在量变达到一定的程度,只有改变事物原有的才能向前发展时，要果断地抓住时机,促成，实现事物的飞跃。2.事物发展的前进性和曲折性(1)原理：事物发展的前途是,事物发展的道路是曲折的。(2)要求：要对未来充满信心,热情支持和悉心保护,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对。3.辩证否定观(1)辩证否定是事物，即自己否定自己。(2)辩证否定是联系的环节和。(3)辩证否定的实质是。任何事物都要经历、否定,再到的辩证发展过程。【易错清零】1.新出现的事物就是新事物。（）理由：。2.所有的质变都是发展。（）理由：。3.辩证的否定就是新事物对旧事物的否定。（）理由：。4.事物的发展是直线式前进的。（）理由：。三、合作探究展示质疑（议、展）【议题一：航天路——道阻且长，行则将至】活动一：材料一：上世纪九十年代初，世界上主要航天大国竞相发展载人航天，美俄等16国联合建造国际空间站，却没有将中国纳入其中。中国一切须从0开始。以美国为首的欧美国家对中国航天发展进行了全面封锁和打压，只要卫星用了美国零件，就不得使用中国火箭发射（这项制裁延续至今）。材料二：1995年，我国航天技术负责人到国外考察，外方专家自豪地说：“对接机构研制难度非常大，不如购买他们的产品。可是仅设计专利费就高达1亿美元。一定要研制国人自己的对接机构，掌握核心技术航天关键核心技术这样才能不被“卡脖子”。中国航天人默默奉献甚至为此付出了生命。经过30年刻苦攻坚，载人航天共获得国家科技进步特等奖2项，一等奖1项，省部级科技进步奖677项，专利4000余项。探究：1.结合材料分析：我国航天事业经历的艰辛之路告诉我们什么道理？2.结合材料分析：面对挫折中国航天事业仍能逆势起飞的原因是什么？【议题二：航天梦——行而不辍、未来可期】活动二：我国航天“长征”系列运载火箭在发射过程中经历了数次的改进。第一代根据战略武器型号改进而来，，解决了我国运载火箭从无到有，具有明显的战略武器型号特点，其运载能力等总体性能偏低。第二代在第一代火箭的基础上进行了技术改进，采用有毒推进剂（四氧化二氮和偏二甲肼）、数字控制系统。第三代在第二代基础上，持续开展可靠性增长和技术改进，采用系统级冗余的数字控制系统。增加了三子级，任务适应能力大大提高；或为满足载人航天任务需求，增加了故检和逃逸系统，其任务可靠性大大提高；简化了发射场测发流程，使用维护性能得到了提高。第四代采用无毒无污染推进剂，环境友好；采用全箭统一总线技术和先进的电气设备；最大运载能力得到了大幅提升。在我国载人航天工程立项30年来，一个鲜明特点就是稳扎稳打、稳中提速逐步实现载人航天工程“三步走”战略：第一步，发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程，开展空间应用实验；第二步，突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术，发射空间实验室，解决有一定规模、短期有人照料的空间应用问题；第三步，建造空间站，解决大规模的、长期有人照料的空间应用问题。深空探测已成为国际航天活动的新领域、新热点。我国也紧跟这一形式，努力提升深空探测方面的能力和水平。目前已完成载人月球探测关键技术攻关和方案深化论证，今年将全面开展登月阶段各项研制建设工作。中国正以“火箭速度”跻身“航天超级大国”行列。探究：1.结合材料分析，我国载人航天事业取得巨大成就给我们带来哪些启示？并说明理由。2.我国载人航天事业历经30年风雨，如今以“火箭速度”跻身“航天超级大国”行列。据此，有人认为量变必然引起质变。请结合材料对此观点进行评析。四、点评提炼归纳拓