2022年小学管理人员岗位管理考核细则

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年小学管理人员岗位管理考核细则管理人员岗位管理绩效考核分两部分组成：一部分是学月考核(占_%)二是学年末考核(占_%)。全年以_个月计。具体操作办法如下：一、学月岗位管理职责考核(_%)1、考核形式中心校行政人员组成考核组进行评分，总分为_分。计算方式：学月岗位津贴_岗位津贴_%_学月考核得分100(说明：得分在_分以下不发给学月岗位津贴。)2、考核内容与分值：(1)、遵守师德规范，工作认_动，热心为一线教师和学生服务。(_分)(2)、大局意识强，配合校长工作，服从学校工作安排(包括临时性工作安排)，团结协作，有奉献精神。(_分)(3)、计划有落实，

2、检查有反馈。学期初能根据学校工作计划，结合自己分管工作实际，村小校长能根据中心校各部门工作计划，结合自己学校实际制订切实有效的工作计划，在计划落实过程中，做到有检查，有总结，有反馈。(查计划、记录，_分)(4)、民主意识强，办事讲实效，能主动广泛听取广大教职工的意见，及时采纳合理建议，办事讲求效益，不拖拉，不借故推脱。(民意调查一次扣一分，_分。)(5)、以身作则，责任意识强，敢说敢做敢担。出现一次责任事故扣2_分。(民意调查。_分)(6)、认真将自己负责、分管的工作落实到位，坚持出满勤。(_分)(7)、积极参加学校举行的各类活动，不得无故缺席。(平时检查、教师反映，一次扣一分。_分)(8)、

3、准时参加各种会议，无故迟到一次扣_分，无故缺席一次扣_分。(平时检查。_分)(9)、带头做好行政值日工作和节假日值班活动，重大事件及时报告和处理，做好每天行政值日记载，缺一次扣_分。(_分)(10)村小校长认真管理本校各项事务;基点校校长积极带领和参与本片村小及本校的管理;中心校行政管理人员积极带领和参与所包村小及中心校所包年级的管理;及时发现、解决、上报本校、本片、所包村小、所包年级存在的问题(_分)。二、学年末岗位管理职责考核(_%)1、考核形式中心校行政人员组成考核组进行评分，总分为_分。计算方式：学年末岗位津贴_岗位津贴_%_学年末考核得分100学年末考核得分结果及运用：根据考核结果分

4、为优秀(_分-_分)、合格(_分_分)、基本合格(_分_分)、不合格(_分及以下)四个等级。根据考核的不同等级确定相应档次的绩效工资。(说明：考核分在_分以下不发给学年末岗位津贴。)考核内容与分值：认真履行一岗双责，无安全责任事故。(_分)团结协作，尊重_，互助共进，共创和谐。(_分)工作有创新，成绩有突破，树立争先创优的意识。(_分)牢固树立责任意识，全力推进各项工作。(_分)认真将自己负责的工作完成。(_分)定期不定期的盘点和维修，定期_管理人员和其他有关人员对校产校具进行盘点、检查，了解使用情况。(_分)做好假期值班活动，重大事件及时报告和处理。(_分)期末认真写好工作总结，做好档案整理

5、，假期做好校产管理。(_分)说明：a、在师德师风方面，本校教师有违反教师法、中小学教师职业道德规范及有关规定，校长扣除学年末岗位津贴的二分之一。b、学校发生一起严重责任安全事故造成较大不良影响，校长、分管领导各扣学年末岗位津贴的二分之一;学校接受上级检查，周工作不到位被通报批评的，每次校长、分管领导和项目负责人各扣学年末岗位津贴的三分之一。三、一票否决事项凡有下列事项之一者，管理人员考核结果直接定为基本合格及以下等级。(1)因工作不力，政令不通，造成不良影响者。(2)出现重大责任事故，处置不力者。(3)无正当理由，不能按时按要求完成上级下达的工作任务者。2022年小学管理人员岗位管理考核细则（

6、二）为了加强学校各项管理制度的实施，进一步转变校风、学风、教风、完善学校激励机制，全面提高素质教育效果，保证本学年各项工作的顺利完成，特拟定本学年管理实施细则。一、行政管理、学校领导成员要认真履行各自的工作职责，根据各校实际制定以教学为中心的各项工作计划和管理制度，指导学校全面工作。、校领导要遵守_原则，服从_分配，期初按时_学期开学工作，按时上交各项计划表册，期终总结。、值周教师要认真_每周一下午教师例会，并作好本周各方面的记录。、校领导成员要团结一致，同心协力，齐抓共管，搞好学校的全面工作。、坚持每周星期一早上的升国旗仪式，每天坚持升降旗制度，作好国旗下的讲话稿的收集和升旗记录。、学校各_

7、要认真作好平时的工作记载，收集资料，期末整理归档，做到各项工作有据可查。、学校领导要深入课堂听课，一学期不少于_节，了解教研教改情况，共同探讨指导教学工作。、学校领导要自觉遵守学校的一切规章制度，违反者，不得讲任何客观原因，与教师一视同仁，严肃处理。二、教师管理、教师要加强教师职业道德的学习树立教师形象，严格执行教师岗位职责，违反者按考核细则规定执行。、教师要严格遵守镇中心学校关于教师十不准和教育局五严禁的规定，违者按其规定执行，情节严重的报相关部门处理，学校给予不同程度的处分，分别扣款_元至_元。、教师要认真完成备教批辅考工作，如未按规定完成者，按教学常规管理执行。、教师要严格遵守岗位出勤制度，违反者按考勤制度执行。、教师要为人师表，言传身教，加强思想政治教育，寓德育于各科教学之中。、教师要团结和睦，不准故造矛盾，挑拨离间，积极参加各_安排的教学工作。三、岗位职责管理、教师有特殊事不能到校上课，请假以书面假条为依据，学校方能认可，任何人不得以任何理由先斩后奏，否则一律以旷工论处。、特殊假之规定，婚假一周，产假半年，丧假(父母、岳父母或家庭成员)从死亡到安葬的第二天。以上三类假不作任何扣款，家中红白喜事_天，可作特殊假，但应承担所任课程的代课费或自选调课。、教师无故旷工一天扣款_元，并在全面工作量化积分中