五年级数学下册课件-1.4用等式性质解方程练习38-苏教版_第1页
五年级数学下册课件-1.4用等式性质解方程练习38-苏教版_第2页
五年级数学下册课件-1.4用等式性质解方程练习38-苏教版_第3页
五年级数学下册课件-1.4用等式性质解方程练习38-苏教版_第4页
五年级数学下册课件-1.4用等式性质解方程练习38-苏教版_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、解 方 程一、复习填空。(1)使方程左右两边相等的( )叫做方程的解。(2)求方程的解的过程叫做( )。(3)比x的2倍多5的数是10。列方程为( )(4)8与x的和是56。方程为( )(5)比x少1.06的数是21.5。列方程为( )。未知数的值解方程2X+5=108+X=56X-1.06=21.5X个9个x+3=9xx + 3 = 9 x=- 3- 36等式两边同时减去同一个数,左右两边仍然相等。解方程:x+3=9x+3-3=9-3 x=6解方程:x+3=9解:x=6是不是正确答案呢?验算一下。x+3=9x+3-3=9-3 x=6方程左边=x+3 =6+3 =9 =方程右边所以,x=6是方

2、程的解。等式性质1: 等式两边同时加上(或减去同一个数),等式仍然成立。等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式还成立吗?5g g 55g g5g g 35等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式还成立吗?10g10g 20 g 2202 g等式两边都乘同一个数(或除以同一个不为0的数),等式还成立吗?请你用发现的规律,解出我们前面列出的方程。 2000解: 420004 500等式性质2: 等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍然成立。解方程。 28解: 7287 43 9解: 3393 272739, 27对了。7428, 4对了。3.解方程。下面解法正确吗?与同伴交流。38当个小法官吧,下面的题解答对吗? 58解: 5 8 35555 1335解: 7357 5解方程。解:2x+3=92x+3-3=9-32x=62x2=62x=3解出下列方程的解?2X+8=12 3x-2=10 5x=10 x2=4用含有字母的式子表示下列数量关系。1.比x多3的数。2.X的1.5倍。3.每枝铅笔x元,买30枝铅笔需要多少钱?4.小明13岁,比小红小x岁,小红多少岁?X+31.5x30 x13+x解方程:3x+5=

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论