创新学校党建工作增强党组织战斗力

1、创新学校党建工作 增强党组织战斗力-五山镇教育党总支抓党建工作的几点作法 随着第二批党员先进性教育活动不断深入，五山镇中心学校党总支，坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，拓展办学思路，不断更新办学理念，全面贯彻教育方针，突出教学中心地位，以质量立校，以质量求发展，紧紧围绕学校大局，不断创新党建工作的新思路、新方法和新机制，提高党建工作水平，切实充满了创造力，增强了凝聚力，发挥了战斗力。 一、加强领导班子建设，着力发挥党支部在学校的战斗堡垒作用。 我们教育党总支坚持“围绕中心，服务大局，拓宽领域，扩大党的工作覆盖面，不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力”的工作思路，着重抓了班子队伍的

2、自身建设，促使党总支在治校办学中发挥了坚强的战斗堡垒作用和政治核心作用。首先注重建章立制。建立并健全了“政治学习日”制度、“会议制度”、“领导干部岗位责任制”和“领导干部年度实绩考核制度”。要求总支和支部成员每人每年撰写学习笔记2万字以上，心得体会两篇以上，业务笔记1万字以上，以提高自身的素质。在学习中突出理论的先导地位，特别注重“三个代表”、邓小平教育理论和党的现行方针、政策的学习，注重理论联系实际，以此增强科学的决策性。其次注重科学、民主的管理原则。党总支从提高认识、交流思想、化解矛盾，改进作风的目的出发，每学期都要分支部以“改进工作作风，增强服务意识，提高教学质量”为主题，召开2-3 次

3、党员民主生活会，以加强党性锻炼，提高党组织的战斗力。同时坚持民主决策制度，凡遇重大的管理、财务、修缮、基建、考核等全都公开，成立有校务公开领导小组，促进校公开工作顺利开展。三是拓展办学思路。自2003年7月教育人事改革以来，中小学校长实行竞聘上岗，新一届领导班子站在新的起跑线上，提出了新的办学理念：全面贯彻教育方针，突出教学中心地位，以科研立校，以质量求发展，内强素质，外树形象，确定校风好、校园美、质量高的办学目标。建立了目标管理责任制，每学年结束，对年度目标进行综合考核，并作为领导干部实绩考核重要依据之一。 二、创新工作方法，发挥党员的示范作用。 首先是开展以实践“三个代表”重要思想为主要内

4、容的保持共产党员先进性的教育活动，充分调动党员教师的积极性。党总支每年在全体党员教师中开展一次师德师风、工作作风的整顿工作，要求党员教师在“中心意识，组织观念，劳动纪律、教学态度”等方面自查自纠，促进教师树立三个观念，即“全面发展的质量观、以人为本学生观、民主合作教学观”。注重对青年教师的培养，三年来，发展了8 名骨干优秀教师入党。其次开展“以老带新一帮一结对子拜师授徒”活动。充分发挥优秀党员教师、老教师的“传、帮、带”作用，培养青年骨干教师群体和德教双馨的教师队伍。学校以党员的先锋岗，党支部示范岗活动为载体，树立先进典型，及时帮助指导，有效地形成了典型示范机制，如以党员“六个一”考核为载体，

5、不断创新党员发挥先锋模范作用的渠道和方式，要求党员教师“上一节精品课( 公开、示范课)，联系一个班，帮扶一名学习困难和家庭困难的学生，帮助一名青年教师，参加一项岗位技能竞赛，撰写一篇优秀教学论文”。有力促进了党员教师在理论学习、教学科研、教书育人等方面先锋模范作用的发挥。再次密切与群众联系。建立了党员联系制度，每个党员联系1-2名非党员教职工，一切为群众着想， 把教职工困难当着自己的困难，向教职工广泛宣传党的方针、路线和教育人事制度改革的有关政策，及时了解教职工思想动态，努力做好教职工的思想政治工作，保持了教师队伍的稳定。 三、创新学校管理模式，围绕教育工作出精品。 中心学校党总支围绕“以质量

6、立校，凭科研兴校”的思路，切实加强教学管理。一是落实常规教学，坚持月检查通报制度，坚持学生评教活动。二是狠抓初三毕业年级。加强对学科 教师教学指导，及时组织课任教师学习外地经验，及时改进教学方法，不断提高课堂教学的效率，促使教学质量全面提高。三年来，中考成绩一直保持在全县中上游水平，仅去年中心学校占居全县二十六所中学第7名，今年占居全县25所中学第四名。三是全面开展自主性学习的科研活动。2003年秋，镇小学“小学生创新学习”课题科研项目经省批准立项，2005年六月谢湾中心小学综合阅读（地方课）课题研究，又被湖北省教育研究室批准立项，有力地促进了教学质量的全面提高。 四、加强廉政建设，提高党员干

7、部自律意识。 首先加强“一把手”监督。领导干部自身过硬，清正廉洁，就会在教职工中树立起威信，就会受到群众敬佩。所以，我们把各单位“一把手”作为监督的关键，总支规定：“凡大笔开支都要经学校领导班子集体研究，坚决实行一把手审核签字制度，所有开支的每张单据必须有经办人、证明人签名，单据一律使用税务、财政部门统一印制的正规发票，杜绝白条入账。”各校坚持实行“一票三签”，层层把关，缺少每一个环节，会计不予报账。“一把手”报条子也是严格按程序办理，使之相互制约。同时，坚持实行教代会定期了解学校财务和校长定期向教代会汇报收支情况制度。其次转变干部作风。党员干部用党纪政纪约束自己，真正做到了“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事。”一是“一把手”要处处为教职工谋福利，作风过硬，勤政廉政，不贪不占，工作务实。二是管好自己的家属和身边的工作人员。三是杜绝以权谋私和私设小金库。四是坚决制止直接或变相行贿受贿现象。五是不得接受下属单位、外单位或个人的礼品礼金，更不得向下属单位索要物品。六是严禁党员干部参与赌