2022年人教部编四年级下册第一单元

1、人教部编四年级下册第一单元-人教部编版四年级其次学期第一单元读书资料第一单元第 1 课 古诗词三首 一、我会读sxl shzxq ng t ng 住宿渐渐篱笆稀疏杂乱稀落蜻蜓m o yn wng chl i bo 茅舍茅檐老翁锄豆依靠剥开二、多音字 剥 b 生吞活剥 bo剥皮 三、我会背 宿新市徐公店【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴；（表达了诗人对田园儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻；生活的宠爱、憧憬；）诗意：在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方；路旁 树上的新叶刚刚长出来,不茂盛,仍没形成树荫；儿童们奔跑 着,追寻翩翩飘舞的黄色蝴蝶；可是黄色蝴蝶飞入一片金灿灿 的黄色菜花中,再也找

2、不到了；四时田园杂兴（其二十五）【宋】范成大 梅子金黄杏子肥,麦花洁白菜花稀；篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞；1 / 8- 1 - 人教部编四年级下册第一单元-人教部编版四年级其次学期第一单元读书资料诗意：一树树梅子变得金黄, 杏子也越长越大了； 荞麦花一 片洁白,油菜花倒显得稀稀落落；天长了,农夫忙着在地里干 活,中午也不回家,门前没有人走动,只有蜻蜓和蝴蝶围着篱 笆飞来飞去；四时田园杂兴 描写了夏初江南农村的景色, 表达了诗人 对田园生活的宠爱和对农夫辛苦劳作的怜悯；清平乐 村居【清】辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草；醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖,溪头卧剥

3、莲蓬；诗意： 草屋的茅檐又低又小, 溪边长满了碧绿的小草； 含 有醉意的吴地方言,听起来温顺又美好,那满头白发的老人是 谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草,二儿子正忙于编织鸡 笼；最令人宠爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘 下的莲蓬；清平乐 .村居中,“ 清平乐 ” 是词牌名,“ 村居” 是 这首诗的题目,他的意思是 乡村生活 ；词的作者是宋代词人 辛弃疾；这是一首描写 农村景象 的词作,词中通过描写 茅檐 、小溪 、青草 、吴农五口之家等这些平常的景象, 把农村生活风貌真实反映了出来,抒发了词人 对农村和平安静生活的宠爱的思想感情；2 / 8- 2 - 人教部编四年级下册第一单元-人

4、教部编版四年级其次学期第一单元读书资料第 2 课乡下人家一、 我会读gu shdn f ng xl shui 构成装饰蹲着凤仙次序照 例率 领msng t tng huxi 觅食耸 立踏 步倘 如绘 成和 谐j min 天高地阔寄宿催 眠 曲向晚房前屋后月明人静二、多音字 冠 gun 桂冠 gun冠军 三、 我会背 近义词；独 特 奇 特朴 素 朴 实华 丽 华 美和谐 祥和小练笔：冬季的乡下人家会是怎样的？请你绽开想象写一写；1、一场大雪过后, 乡下人家的屋顶上一片洁白； 村庄前的麦地 里盖上了一层厚厚的棉被,小动物们都躲进窝里避寒了；可是 孩子们耐不住孤寂,他们床上厚厚的棉衣,在门前的雪地

5、上堆 雪人、打雪仗,热闹极了；傍晚,炊烟袅袅,饭香充满,家家户户围着火炉,吃着热 气腾腾的饭菜,天高地阔地聊着家常；2 在白雪皑皑的寒冬,大雪在北风的呼号下敲打着窗户,全家 人聚在一起,吃着一大桌子好菜,喝着小酒,烤着一大盆呼呼 冒着蓝色火苗的炭火,有说有笑的边看着电视 3 / 8- 3 - 人教部编四年级下册第一单元-人教部编版四年级其次学期第一单元读书资料第 3 课天窗一、 我会读hi tn b li lo y n zhn zi y y n海滩 玻璃 老鹰 帐子 夜莺wi ji h tn shn shu b ru l安慰 河滩 闪 烁 恶 霸 锐 利bin f 蝙蝠闪闪耀烁二、多音字藉 j

6、 狼藉 ji 安慰 三、我会背近义词；锋利 锋利 扫荡 涤荡闪耀 闪动 霸气十足 自高自大第 4 课 三月桃花水一、 我会读qhtn 袅袅炊烟月如盘夜如水草如茵漂亮应和谈心雾如烟柳如眉二、多音字和： hu 和面hu 和弄h 和和美美h 应和三、短语词组漂亮的朝霞明净的丝绸轻柔的弦细白的浪花4 / 8- 4 - 人教部编四年级下册第一单元-人教部编版四年级其次学期 第一单元读书资料绚丽的朝霞 纤细的低语 忽大忽小的的水波声 四、我会背近义词；漂亮 漂亮 纤细 细小 语文园地一 一、选两三个词语,说说你体会到的乡下和城市生活的不同；cu cn hung （城市）繁华 璀烂高楼林立车水马龙灯火辉 煌

7、wchunio qun （乡村肥 沃麦浪炊 烟袅袅依山傍水鸡犬相闻从“ 繁华、璀烂、高楼林立” 这些词语中我感到城市生活 是灯火通明、人多热闹的；从“ 肥沃、麦浪、炊烟袅袅” 这些 词语中我感到乡下生活是恬适、暖和、美好的；二、读一读,选一幅图画照样子写一写； 天涯的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是 他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的 田园风景画； 翱翔的海鸥,金色的沙滩,带着泡沫的浪花,构成了迷人 的海岸线 参考答案：5 / 8- 5 - 人教部编四年级下册第一单元-人教部编版四年级其次学期第一单元读书资料（1）一望无际的草地与蓝天相接, 那些被碧绿的草原衬托

8、的十 分清晰的马群,羊群在太阳底下就像绣在绿色缎面上的彩色图 案一样；（2）几场春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流淌的一条小 溪,愈发湍急秀丽起来；（3）城市里,一座座高楼大厦拔地而起,洁净宽阔的公路,绿 化美丽的街道,五光十色的花朵,将城市装饰的格外漂亮；把整片（4）来到海边, 只见一轮红日从海平线上渐渐得升起,大海和天空都染成了金红色,从远处望,水天合一,阳光洒满 了大地,沙子在阳光的衬托下,显得更加刺眼,漂亮极了；（5）寒冬过后, 春姑娘静静地来到了人间； 她把乡村的花染成 了五光十色的；小河在欢快地流淌,小鸟在欢快地舞蹈；辛勤 的农夫伯伯在田里仔细地插田,乡村的春天让我沉醉三、日积月

9、累卜算子 .咏梅卜算子 .咏梅 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春到；已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏；俏也不争春,只把春来报；待到山花烂漫时,她在丛中笑；6 / 8- 6 - 人教部编四年级下册第一单元-人教部编版四年级其次学期 第一单元读书资料“ 风雨送春归,飞雪迎春到； ” ,这句意思：风风雨雨把冬天送走了,漫天飞雪又把春天迎来；（2）“ 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏； ” 意思是说： 悬崖已结百丈尖冰,但梅花依旧傲雪俏丽竞放；（3）“ 俏也不争春, 只把春来报；” 梅花她虽然漂亮但不与桃李争艳比美,只是把春天消息来报；（4）“ 待到山花烂漫时, 她在丛中笑；” 写等到满山遍野开满鲜花之时,她却在花丛

10、中笑；四、反义词疏. 密 深. 浅 无处. 处处 肥. 瘦低小. 高大 可爱. 厌恶 朴实. 华丽特殊. 一般 辛苦. 安逸 惊讶. 镇静傍晚. 早晨 安慰. 打击 猛厉. 温顺扫荡. 爱护 锋利. 迟钝 真实. 虚浮阔达. 狭隘 复杂. 简单 闪闪耀烁 . 清清晰楚明净. 暗淡 漂亮. 朴实 纤细. 粗大 沉醉. 觉醒五、反义词的词语 : 天高地阔类似的词语 : 大同小异古往今来前思后想左顾右盼六、短语词组长长 的藤绿绿 的叶别有风趣 的装饰特殊 的农家风光7 / 8- 7 - 人教部编四年级下册第一单元-人教部编版四年级其次学期 第一单元读书资料绿绿的浓荫 自然和谐 的风景画 特殊迷人 的风景七、习作我的乐园 假如有人问我：“ 你的乐园在哪里？” 那我肯定会大声地告知他：“ 我 的房间 .”；由于我的房间赐予了我独立的空间,陪伴着我成长,带给了我 的很多欢快！我的房间里有一张小小的的书桌,一张床,床头就是一大片书的海 洋,床尾是一个衣柜,仍有一个放玩具的架子,整个房间非常洁净；淡黄 色的卡通窗帘,配上黄色的木制品,看起来非常和谐；夏季天气酷热,我便打开空调,边吃雪糕,边看看书,听听音乐,别 提多闲适了； 冬季寒风凛冽, 我呆在暖和的房间里, 一会给芭比娃娃换换 装,一会儿画一画窗外的光秃秃的树 我的房间是独属于我的欢快天 地！有一次,我