“禁毒”主题班会教案会议记录

1、毒品刘家庙小学三年级 第一课时【教学目标】1、通过图片故事和案例分析，教育和引导小学生珍爱生命，远离毒品，增强青 少年的识毒、防毒、拒毒意识。教教学重点难点】1、通过看资料、图片、录像、表演、讨论、探究等形式使学生认清毒品的危害, 学会如何抵制毒品，健康成长。（重点）2、在很短的时间内增强学生的禁毒意识和抵御毒品的能力。（难点）【教学准备】学生收集资料，教师借助图片、多媒体辅助教学。【教学方法】教学方法：案例法、讲授法、讨论法【教学过程】一、课题导入（一）认识鸦片、憎恨毒品1、世界上有许许多多美丽的花。你喜欢什么花2、 （大屏幕出现罂粟花）同学们，看，这花美不美知道这是什么花吗它的名字叫罂粟。

2、有人说罂粟花是世界上最美丽的花，但它流出的却是罪恶的浆液鸦片。3、知道鸦片是什么吗鸦片俗名大烟，是一种毒品。是用罂粟果的汁烘干制成的。一旦吸食鸦片，人们往往不能控制因而上瘾。以前，中国是没有鸦片的，正是英国殖民主义用鸦片轰开了中国的大门，他们低价出售鸦片，使得鸦片在中国风行。仅仅进口鸦片这一项开支，清政府每年就有几百几千万两的白银外流。那时的中国在鸦片的毒害下，民不聊生，国家成了列强分割的对象。这时候有一位伟大的禁烟领袖，他不畏强权，带领官兵在虎门销毁了两百多万斤鸦片。你们知道他是谁吗（林则徐）（二）出示题目： 珍爱生命，远离毒品同学们你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗（6月 26日）二、了解种

3、类，认清危害。（一）鸦片害人害己，后来引发的鸦片战争更让中国一蹶不振，我们对鸦片深恶痛绝。除了鸦片，同学们，你们还知道有哪些毒品啊（二）学生介绍自己了解到的毒品和有关资料。1、什么是毒品 中华人民共和国刑法第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、（ 冰毒 ） 、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。2、毒品的种类： (在出示每一种毒品名称课件的同时，给学生介绍其特性)讲解： (让学生看幻灯片)毒品的品种很多鸦片 ：罂粟花一罂栗果一鸦片 ( 俗称“大烟” ) ，是从罂粟未成熟的罂粟果中流出的浆汁，风干后成深棕色的膏状物，在解放前有的称鸦片为“福寿膏” 。鸦片极易使

4、人染上毒瘾，对人体产生严重危害。吗啡 ： 是由鸦片制成的， 其麻醉药力是鸦片的 1020倍，能对大脑皮层起抑制作用导致毒瘾。海洛因： 俗称“白粉” ，是在吗啡中加入化学品制成。海洛因的成瘾性和毒性都比吗啡强 4 5倍。长期吸食、注射海洛因，将导致多种严重疾病，甚至死亡。冰毒： 无味、 透明的结晶体， 学名是甲基苯丙胺。 有极强的中枢神经兴奋作用、毒性剧烈。能使人精神偏执、行为失控，严重损害人体功能。摇头丸： 属于苯丙胺兴奋剂， 是由冰毒和其它化学物质组成， 服食后会出现摇头晃脑的重复动作，处于幻觉、妄想状态，导致精神分裂、心律不齐等多种疾病。大麻： 源于大麻科属植物，主要含有四氢大麻酚，俗称“

5、迷幻烟” 。吸食大麻会使人脑功能失调，记忆力受损，心跳过速，免疫力降低。其它常见的有： 麻古、可卡因、杜冷丁、氯胺酮(K 粉) 、三唑化、咖啡因、安钠咖等。3、毒品的危害1） 毒品会摧毁健康， 它能摧毁人的消化功能、 神经系统、 呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病” 。2）毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的折磨。（ 3）吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为， 也是一种自杀行为。 吸毒者大多是面色蜡黄， 身体消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和自毁是说不尽的，它不仅害己，而

6、且害自己的家庭，害自己的国家。三、珍爱生命、远离毒品毒品，万恶之源。吸毒人，不但毁灭自己，祸及家庭，更是危害社会，面对毒品我们要说勇敢的说： （齐说）珍爱生命、远离毒品请同学们以小小组为单位，共同讨论有哪些抵制毒品的方法和技巧，教师总结青少年抵制毒品的方法。1、建立健康的心理防线，树立正确的人生观青少年要正确把握好奇心。 青少年应该积极地学习和了解有关毒品的知识和危害，对待毒品要有鲜明而又正确的态度，不能心存侥幸，克服自己的好奇心。青少年要有坚强的意志。 面对身边不良的能说不， 就算有叛逆心理， 也要分清，摆明立场，抵制毒品的。青少年要正确对待挫折和困难。 听取父母老师合理的，不断形成正确的人

7、生观和价值观。在生活、学习中遇到问题和挫折是难免的，青少年可以通过与同伴沟通，向父母老师求助等办法来正确面对，而不能自暴自弃，受毒品的侵害。2、培养良好的生活习惯青少年要树立防微杜渐的观念。 有许多习惯都是从不经意间开始， 不能因为 “有意思” ， “吸一口没事”等想法的引诱而与毒品发生“第一次的亲密接触” 。因此，青少年要培养不吸烟、不喝酒、不不良的朋友等良好的生活习惯。青少年培养艰苦朴素、勤俭节约的生活习惯。青少年因吃苦耐劳，艰苦奋斗，不要一味地与他人攀比吃穿，吃穿，追赶时髦。当青少年过分追求物质时，容易被所利用，逐步吸毒的深渊。青少年要洁身自好，严于律己。青少年要严格遵守有关，应该保持积

8、极向上、健康有为的状态，远离歌厅、舞厅、迪厅、酒吧、游艺厅等娱乐场所，远离吸毒者，防止被引诱、而沾染毒品。3、防范毒品小绝招直截了当法坚定直接地拒绝引诱。金蝉脱壳法根据不同情况找借口委婉拒绝。及时报告法立刻提出反建议。主动出击法寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。秘密报案法当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。当我们发现毒贩、吸毒者后，首先要保护自己。不要打草惊蛇，要迅速远离毒贩、吸毒者。在到达安全地带后，可以通过老师、家长，也可以自己直接向公安部门和禁毒机构举报。让学生表演这些小绝招。4 、 （显示警示语）齐诵

9、小快板：珍爱生命，远离毒品远离毒品意识树心中，树- 心- 中毒品的面目要认清，要 - 认 - 清“摇头丸”呀，海洛因，统统都是害人精魔鬼摇身来，鬼怪缠上来请你喝，骗你抽，呸- 呸 - 呸遇上坏蛋要智斗，保护自己摆第一主动出击，转话题；金蝉脱壳，走为上：走 - 为 - 上-远离毒品人人讲，拒绝毒品时时抓。珍爱生命最重要，远离毒品不能忘，不能忘！四、总结巩固，坚定意志同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任记住我们的口号是

10、一一“珍爱生命，远离毒品”。毒品严重国家社会的安定和家庭的和谐，还会侵害个人健康的身体，因此，作为 祖国的未来，我们青少年更应该远离毒品，建好坚固的心理防线，掌握一些技巧抵制 毒品，让自己健康快乐地成长！让生命之花盛开得更加鲜艳、亮丽！第二课时【教学目标】2、加强未成年人思想道德建设， 培养学生自觉树立远离毒品的意识， 提高学生抗 毒拒毒的能力。3、弘扬禁毒精神，让学生学会如何抵制毒品【教学重点难点】1、通过看资料、图片、录像、表演、讨论、探究等形式使学生认清毒品的危害， 学会如何抵制毒品，健康成长。（重点）2、在很短的时间内增强学生的禁毒意识和抵御毒品的能力。（难点）【教学准备】学生收集资料

11、，教师借助图片、多媒体辅助教学。【教学方法】教学方法：案例法、讲授法、讨论法【教学过程】一、课题导入首先，观看禁毒宣传片冰毒之祸腾飞中也阴暗，（播放视频“改革开放后中国的腾飞面貌”），改革开放，中国经济 大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的 向往和梦想。如何释放休闲的激情和苦闷于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精 可栖息的家园，可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾一一毒、赌、色，这些堪称 摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”！今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮 弹”一一毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会！二、认识毒品真面目几斤烟土可

12、使一个民族沦为亡国奴, 真可谓触目惊心。 它究竟是什么样子的人们竟会被它所支配，驱使，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢毒品都有那些呢（一）毒品的种类介绍。根据中华人民共和国刑法第 357 条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、 大麻、 可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。（二）毒品的危害介绍。 （结合图片学生自己讨论，老师归纳小结）问：毒品有那些危害呢1、毒品毁人毁健康A摧毁人的消化功能R摧毁人的神经系统G摧毁人的呼吸及循环系统DX传染性病及“艾滋病”2、毒品令人倾家荡产，家破人亡A丧失工作能力G给家庭带来无尽的折磨

13、3、吸毒导致堕落、犯罪4、吸毒危害社会，成为世界公害（三）毒品的成瘾性介绍。 （给学生读有关吸毒者的故事）毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。（四）讨论，交流体会1、了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。2、让学生自由发言。（五）让学生了解防毒的方法1、问：当有人向你提供毒品时，你会怎样做（学生发言。 ）2、防毒有五种措施：一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反对意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）;五是当毒贩毒友逼你吸毒

14、并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。三、结束语主持人：禁毒是我们这一代青年的责任，鲜艳美丽的花季怎能有罂粟的盛开幸福 的生活绝不能被毒品破坏。二、请谨记：“珍爱生命，远离毒品”！第三课时【教学目标】1、了解毒品对社会、家庭、个人的危害。，拒绝毒品远离毒品。2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，而珍惜宝贵的生命。教教学重点难点】1、通过看资料、图片、录像、表演、讨论、探究等形式使学生认清毒品的危害, 学会如何抵制毒品，健康成长。（重点）2、在很短的时间内增强学生的禁毒意识和抵御毒品的能力。（难点）【教学准备】学生收集资料，教师借助图片、多媒体辅助教学【教学方法】教学方法：案例法、讲授法、

15、讨论法【教学过程】一、课题导入（一）谈话引入：同学们，你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗（6月26日）（二）师导读：毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康， 而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给 中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病 并称为当今世界三大公害。（三）毒品的种类： 根据中华人民共和国刑法 第357条规定：毒品是指鸦片、 海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻 醉药品和精神药品。1、鸦片：鸦片取自罂粟花落之后结出的果，割开罂粟果，从中流出的白色浆液在空 气中

16、氧化分干，就是鸦片，鸦片中有 20种生物碱，其中吗啡的含量约 10%长期吸食 会使人消瘦，体质下降，免疫力下降，感染各种疾病。2、吗啡：是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制 作用，用量过大可致呼吸缓慢，甚至出现呼吸中枢麻痹，这通常是吗啡中毒死亡的直 接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。3、海洛因：俗称白粉，是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾，长期 吸食或注射海洛因，会使人身体消瘦，瞳孔缩小，免疫功能下降，易感染病毒性肝炎， 肺脓肿及艾滋病，极难戒除。4、冰毒：学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种，它 是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中

17、枢神经系统产生极强的刺激作用， 长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。5 、摇头丸：学名二亚甲基双氧苯丙胺，属安非他明类兴奋剂的一种，具有强烈 的中枢神经兴奋作用，有很强的精神依赖性，长期服用，会严重损害人的中枢神经系 统，导致偏瘫，也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。6、可卡因：化学名为苯甲基芽子碱，是最强的天然中枢兴奋剂，小剂量的可卡 因能导致心律减缓：剂量增大后则心律增快，呼吸急促，可出现呕吐、震颤、痉挛、 惊厥等现象：如果大计量。则可导致死亡。（四）吸毒者易染上哪些疾病：1、营养不良和体重下降。2、呼吸道疾病。3、各种传染性肝炎。4、爱滋病与性病。5、感染性疾

18、病。6、血管损害。7、神经系统损害、性功能障碍。8、精神病症状。9、肾脏疾患、皮肤损害。此外，吸毒还可以引起骨、关节、肌肉的炎症和 疟疾、破伤风等。（五）染上毒品的主要原因（1）对毒品的无知、好奇一些青少年染上吸毒恶习，多是因为对毒品危害的无知和好奇，而走吃吸毒深渊。据云南开远市对451名海洛因吸毒者的调查，因好奇而吸毒的有154人，占吸毒人董昆先是对吸“白粉”（海洛因）好奇，想尝试一下，结果成瘾后不能自拔。为弄钱吸毒，盗窃五四式手枪。于 1997年12月8日，在贵州省贵阳 机场持枪抢劫出租车时，被公安机关抓获。（2）他人的不良影响青少年极易受群体的影响，许多青少年吸毒者说：“我是看到别人吸，

19、我才吸的”他曾是一名优秀的技巧运动员， 9岁入选省少年体校，17岁入体育学院学 习。曾在国内外比赛中多次获得过第一名。后来在男友的影响下吸毒成瘾。男友 已因吸毒死亡，为吸毒她不得已将奖牌换了海洛因，为吸毒她到歌舞厅坐台。公 安机关曾2次送她强制戒毒，她自己也 3次自愿戒毒，均告失败。（3）家庭成员的不良影响家庭不良影响是导致青少年吸毒的另一个重要因素。家庭成员中有人吸毒的青 少年，比家庭中无人吸毒的青年家更容易沾染毒品。母亲在其3岁时吸毒成瘾，致使该女 12岁时跟着母亲学会了吸毒，14岁时她 就不得不靠出卖色相维持母女吸毒所需费用。母女二人多次被强制戒毒。出所时 母亲竟然将女儿仅有的1000元

20、戒毒费骗走吸毒，而且三年来知下落。1997年4月 12日，毒瘾缠身的少女撞向一辆行驶的出租车，脸上留下了一道永远的疤痕。（六）常见的易染人群有以下几种：1、从小有人格行为不良者人格不良者有如下表现：不遵守社会习俗，缺乏自 尊心、抑郁体验，易受到外部环境的控制，经不起挫折，社会效益差，缺乏耐心 和学习欲望；与家庭关系疏远，精神痛苦，无视规章制度，寻求感觉刺激；早年 就有饮酒、吸烟习惯，逃学和撒谎，寻求独立和自由，对成绩和目标缺乏兴趣， 对社会持批评态度，有越轨行为，与同伴的关系较父母更为密切。行为问题为伙 伴强化。2、青少年涉世不深，缺乏辨别是非能力较易受骗上当，尤其是那些家庭教育 不良、人生观

21、腐朽、虚荣心强、爱讲排场、情绪不稳定、顽固易怒、逞强好胜等 而又对吸毒的危害性缺乏认识的青少年更易为诱因所驱使而进入吸毒的行业。（七）要真正实现“学生不吸毒，校园无毒品”，学校应该让学生树立哪“四个意识”，构筑哪“三道防线”一是帮助学生树立“珍爱生命，远离毒品”的意识。二是帮助学生牢固树立“吸 毒极易成瘾，很难戒断”的意识。三是帮助学生树立“吸毒违法，贩毒犯罪”的 意识。四是帮助学生树立“责任意识和自我保护意识。（八）交流、讨论。（九）全班集体宣誓：远离毒品，珍爱生命。签写倡议书四、主任小结：同学们，今天，我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、 社会的危害。所以，我们要拒绝毒

22、品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法 的毒品交易，一定要向告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们 每个人的责任，让我们行动起来，远离毒品、珍爱生命。第四课时【教学目标】1、借助本次活动，了解毒品知识。2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。教教学重点难点】1、通过看资料、图片、录像、表演、讨论、探究等形式使学生认清毒品的危害，学会如何抵制毒品，健康成长。（重点）（难点）2、在很短的时间内增强学生的禁毒意识和抵御毒品的能力。【教学

23、准备】学生收集资料，教师借助图片、多媒体辅助教学。【教学方法】教学方法：案例法、讲授法、讨论法【教学过程】毒品的危害(1)毒品会摧毁健康，它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统， 还会患上传染性病及“爱滋病”。(2)毒品令吸毒者丧失工作能力，导致倾家荡产、家破人亡，给家人带来无尽的 折磨。(3)吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公害。吸毒是一种可耻的违法行为， 也是一种自杀行为。吸毒者大多是面色蜡黄，身体消瘦, 嘴唇焦黑，神色漠然。而当毒瘾发作时的狼狈相，更让人目不忍睹。吸毒者的堕落和 自毁是说不尽的，它不仅害己，而且害自己的家庭，害自己的国家。三、珍爱生命、远离毒品毒品，

24、万恶之源。吸毒人，不但毁灭自己，祸及家庭，更是危害社会，面对毒品我们要说勇敢的说：(齐说)珍爱生命、远离毒品请同学们以小小组为单位，共同讨论有哪些抵制毒品的方法和技巧，教师总结青少年抵制毒品的方法。1、建立健康的心理防线，树立正确的人生观青少年要正确把握好奇心。 青少年应该积极地学习和了解有关毒品的知识和危害，对待毒品要有鲜明而又正确的态度，不能心存侥幸，克服自己的好奇心。青少年要有坚强的意志。 面对身边不良的能说不， 就算有叛逆心理， 也要分清，摆明立场，抵制毒品的。青少年要正确对待挫折和困难。 听取父母老师合理的，不断形成正确的人生观和价值观。在生活、学习中遇到问题和挫折是难免的，青少年可

25、以通过与同伴沟通，向父母老师求助等办法来正确面对，而不能自暴自弃，受毒品的侵害。2、培养良好的生活习惯青少年要树立防微杜渐的观念。 有许多习惯都是从不经意间开始， 不能因为 “有意思” ， “吸一口没事”等想法的引诱而与毒品发生“第一次的亲密接触” 。因此，青少年要培养不吸烟、不喝酒、不不良的朋友等良好的生活习惯。青少年培养艰苦朴素、勤俭节约的生活习惯。 青少年因吃苦耐劳，艰苦奋斗，不要一味地与他人攀比吃穿，吃穿，追赶时髦。当青少年过分追求物质时，容易被所利用，逐步吸毒的深渊。青少年要洁身自好，严于律己。青少年要严格遵守有关，应该保持积极向上、健康有为的状态，远离歌厅、舞厅、迪厅、酒吧、游艺厅

26、等娱乐场所，远离吸毒者， 防止被引诱、而沾染毒品3、防范毒品小绝招直截了当法坚定直接地拒绝引诱。金蝉脱壳法根据不同情况找借口委婉拒绝。及时报告法立刻提出反建议。主动出击法寻找机会偷偷告诉你依赖的人，或者秘密拨打110报警，民警叔叔会迅速给予你帮助。秘密报案法当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，一定不要被他们威吓住，要在第一时间告诉你的师长。当我们发现毒贩、吸毒者后，首先要保护自己。不要打草惊蛇，要迅速远离毒贩、吸毒者。在到达安全地带后，可以通过老师、家长，也可以自己直接向公安部门和禁毒机构举报。让学生表演这些小绝招。4 、 （显示警示语）齐诵小快板：珍爱生命，远离毒品远离毒品意识树心中，树- 心-

27、中毒品的面目要认清，要 - 认 - 清“摇头丸”呀，海洛因，统统都是害人精魔鬼摇身来，鬼怪缠上来请你喝，骗你抽，呸- 呸 - 呸遇上坏蛋要智斗，保护自己摆第一主动出击，转话题；金蝉脱壳，走为上：走 - 为 - 上-远离毒品人人讲，拒绝毒品时时抓。珍爱生命最重要，远离毒品不能忘，不能忘！四、总结巩固，坚定意志同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。所以，我们要拒绝毒品，保护自己远离毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要告诉大人或报警，不能置之不理，因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。记住我们的口号是“珍爱生命，远离毒品” 。毒品严重国家社会的安定和家庭的和谐，还会侵害个人健康的身体，因此，作为祖国的未来，我们青少年更应该远离毒品，建好坚固的心理防线，掌握一些技巧抵制毒品，让自己健康快乐地成长！让生命之花盛开得更加鲜艳、亮丽！五、教后反思近年来，毒品的危害性在全国日益显现，提高广大学生防毒、拒毒意识，进一步 增强他们抵制毒品侵袭的能力，成为学校家庭社会所面临的当务之急，为此，作为班主任我有义务教育学生去关爱他们的生命远离毒品。本节班会是一节综合实践活动课，综合实践活动是新