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文档简介
1、Word - 3 -“适宜形式儿童篮球”是儿童喜爱的体育形式成人篮球不适合于儿童,相宜形式儿童篮球受到广阔儿童的热情欢迎和由衷的爱慕。据试点阅历,一班级同学就可投篮,而且可以投三分球。训练一年,球技就开头走向认识、分队竞赛就很动人。事实说明相宜形式儿童篮球是儿童爱慕的体育形式,对学校儿童的德、智、体三育建设,具有乐观意义。1.3中国篮球为何上不了世界尖端水平篮球训练科学化的目标在于攀登时代的世界篮球高峰,其内涵因素主要有三:(1)身段(选材):(2)体能;(3)球艺(技战术)从篮球特色来说,三条中又以球艺为最重要。 以身段来说,中国十二亿人中,并不缺乏巍峨身段,更不缺灵便身段。以体能来说,中国
2、女排的弹跳力在世界上是优秀的。从林莉、朱建华、黄志红、陈跃玲等优秀运动员的状况来看,以及从有关专家的状况来看,中国人的体能也是不差的,以球艺来看,进展高明的技战术,更是中国人的长处。 所以中国人理应参加攀登世界篮球的最高峰。可是,几十年来,尽管篮球水平也有很大提升,却始终未能问津这个目标,问题恰恰浮现在球艺上。所以中国篮球未能攀登世界最高水平,并不是民族素养问题,而是训练工作问题。 1.4丢掉儿童篮球就会丢掉球艺优势有许多因素妨碍了篮球训练科学化,其中全周期问题最为突出。训练全周期是关于运动员一生的训练战略问题,其关键内容是训练全周期同生命全周期有关阶段的合理对应以求充分开发的问题,体育训练史
3、中的大量事实和有关多学科大量的科学讨论都证实,运动训练有三大阶段,儿童时期是技术训练的敏感和优效阶段,少年时期是体力启动训练的敏感和优效阶段,青壮年时期是成熟训练高峰阶段。儿童时期是进展篮球技术及部分战术的优势阶段,丢掉这个阶段就丢掉了球艺优势,中国篮球运动员,尤其是高身段的篮球运动员,缺乏精湛的儿童篮球技艺史,甚至缺乏普通的儿童篮球生活史,这是中国篮球水平上不了尖端的缘由之一。1.5成人形式是学校儿童篮球的致命伤和绊脚石中国在学校篮球中推行成人形式和准成人形式篮圈高度和球场规格同成人彻低一样,篮球周长(70厘米)是成人(78厘米)的90%.结果在学校校中导致:(1)篮球没有群众性;(2)基本
4、技术偏歪扭曲,战术训练谈不上;(3)不重视高身段儿童。成人形式掩埋了开发精湛儿童球艺的可能性。1.6相宜形式是开展学校儿童篮球的优选计划江苏省相宜形式儿童篮球讨论组。经过试点十年努力在科学性上取得基本胜利,而且利用了国家体委鉴定。在体育馆表演,得到几千名儿童观众的雀跃欢呼。前国家体委徐寅生副主任讲话予以绝对,惋惜至今未获有关政府部门加以实际倡导和推广。2、儿童篮球相宜形式详细规格2.1篮板、篮圈2.1.1篮板(1)标准型:宽120厘米,高80厘米,篮板白色,同边漆以5厘米宽之黑框,篮板中间再漆一宽5厘米之黑框,外沿宽52厘米,高40厘米,底边内沿距篮板下缘20厘米(外沿距篮板下缘15厘米);(2)容易型:宽100厘米,高70厘米,黑框画法同上。2.1.2篮圈篮圈直径40厘米,篮圈内沿至篮板的距离为13厘米,篮圈水平面距篮板下缘20厘米。2.2篮架2.2.1篮圈距地面的高度:(1)高班级(4-6班级,9-13岁)225厘米。(2)低班级(1-3班级,6-9岁)200厘米。2.2.2篮板、球柱和球场端线之间
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