2022年中学教职工矛盾纠纷调解制度

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年中学教职工矛盾纠纷调解制度为了使校内可能出现的矛盾纠纷得到“及时发现、有效控制，妥善化解”，进一步加强我校的精神文明建设，加强对教职工的职业道德教育和法制教育，积极打造“平安校园”、“和谐校园”，确保教育教学各项工作的顺利开展，为学校的可持续发展提供有力保障，特制定南陈王学校教职工矛盾纠纷调解制度。一、调解领导小组主任：_成员：_二、矛盾纠纷排查制度认真做好老师的思想建设工作，利用政治学习时间，除对国家方针政策进行集中学习外，还要搜集案例对教职工进行职业道德教育和法制教育。增强法律意识，提高思想觉悟，使教职工能在相互融洽的关系中团结合作，理解支持。

2、对教职工之间的矛盾纠纷进行调解，采取召开_，个别谈心等方式把矛盾纠纷处理在萌芽状态。利用家长会、家长委员会、家访等形式积极向家长宣传学校教育，争取家长及社会人士对教育的支持，创“家长放心，人民满意”的品牌学校。妥善处理校园周边关系，教育好学生不损坏周边学校的设施设备，不损害群众利益。虚心听邓周边群众的意见和建议。如周边环境中存在对学校校产和师生安全极大隐患的人事，要时刻提高警惕，不能解决的及时报告上级部门和公安机关。三、重点疑难纠纷报告制度对发生多次或重大纠纷不能妥善解决的，要及时报告有关部门进行解决，报告要做到及时，真实，逐级上报。每次情况的调查和协调要做好记录，以备上级部门参考和检查。调查

3、情况必须有当事人外的两人以上在场。四、领导轮流值班制度主要领导实行_小时开机，包括节假日。在上班期间，能下教师办公室了解群众情况和进入课堂听课，办公室保证有人值班，对来访者进行接待。校长办公室对来访电话进行登记、答复、处理和汇报。节假日期间实行值班制度，担任该天值班的人员不准外出并_小时保证通讯畅通。不能现场处理的情况要做好协调、保护现场、人员施救等工作，努力把损失降低到最小。五、接待登记制度建立对来访者进行登记制度，登记内容为姓名、住址、身份、来意等；保证不放可疑人员进入校园；门卫接待要注意文明礼貌，做到文明执勤，礼貌待人。学校全体教职员工对来访者要热情接待，对来访者提出的重要意见和建议要做

4、好记录，并及时报告学校行政。六、限期处理制度对校园内发生的师生有关人员的矛盾纠纷进行处理，坚持及时、逐级处理的原则，对本班内发生的学生之间、科任教师间的矛盾原则上由班主任进行协调处理。班主任不能处理的交由政教主任和负责安全的行政人员处理。校内外其它纠纷交由分管领导先进行调查处理。不能解决的矛盾纠纷要及时报告调解领导组主任。全体教职工必须做到不推诿责任，不把小纠纷都推向领导，不把矛盾上交；在处理中，还应兼顾学校及其它教职工利益，做到以人为本。七、督查回访制度对校内外矛盾纠纷进行调解处理后，要定期进行督查、了解现关，要找当事人谈心，听取当事人意见反馈。如果当事人在心里还有所不服或不满，要进行开导与

5、说服教育。以达到彻底化解矛盾，增强内部团结的目的。八、责任追究制度在矛盾纠纷调查过程中，每一位教职工都应本以人为本，大化小，小化了的原则去帮助需要我们关心的教职工。在调解处理过程中，调解领导组本着实事求是、公正无私、治病救人的原则进行调解工作。对于以下几种人事装进行责任追究处理：1、矛盾纠纷当事人蓄意扩大事态，不服从调解组调解的。2、其它教职工拉帮结派、扇风点火、搬弄事非制造矛盾。3、调解组成人员对本校发生的矛盾不及时妥善处理或不公正处理的。对违反以上三条的教职工将视其情节轻重给予：批评教育、警告、纳入年度考核、调离工作岗位、移交上级部门等处理。2022年中学教职工矛盾纠纷调解制度（二）为了保

6、证学校正常工作秩序，强化纪律观念，规范管理程序，体现制度化和人本化管理，根据兰山区教体局有关文件精神，结合我校实际特制订本制度。一、考勤要求1、全体教职工务必增强工作责任感，以教师职业道德规范标准严格要求自己，自觉遵守学校的考勤制度。2、全体教职工必须认真履行工作职责，坚守工作岗位，做到不迟到、不早退，凡未准假而不上课、不辅导、不参加学校会议、教研活动及学校要求参加的其他活动者视为旷课，其他不在岗行为视为旷工。3、工作时间内不得进行下象棋、打扑克、玩游戏等各种娱乐活动和其他非业务活动。4、实行坐班制，坐班期间不得外出办私事，如有特殊情况，须向相关领导请假，批准后方可持请假条离开。二、考勤办法1

7、、签到签退。教职工考勤实行本人签到签退(机签)和教干不定时抽查相结合的办法进行，所有人员一律在规定时间段内到传达室签到签退。签到签退时间：上午为6:508:00签到；11:2012:00签退。下午为预备铃前_分钟至上课签到；放学前_分钟至放学后_分钟签退。请假不足半天的，离校前和返校后要签到或签退。女教师哺乳期为产假结束后半年，哺乳期女教师在完成正常工作任务的基础上实行弹性坐班，可以不签到签退。每周校长室统一组织不定期抽查，不在教室、办公室和运动场则视为空岗，_分钟之内找抽查领导说明情况，否则按旷工处理。2、请假规定(1)请假手续和批准权限。教职工有事有病均应履行请假手续，请假的最小单位为_节

8、课，请假人员一般应亲自办理请假手续，如遇紧急情况，可找分管主任或分管校长电话请假，由其代写请假条，也可事后补假。请假半天以内，由分管主任审批；半天以上_天以内，由分管副校长审批；_天以上_周以内，由校长审批；副校长和中层教干请假，一律由校长审批；请假期限超过学校批准范围的，经校长同意批准后报局人事科备案。教师请假超过一定期限，按照兰教字【_】_号文有关规定执行。(2)婚假。教职工婚假为_周。因故需延长婚假时，须征得学校同意，延长部分按事假处理。(3)产假。教职工符合计划生育政策进行生育，产假为_个月，否则为_个月；个人根据情况可以提前请产假，需提前_周向学校提出，便于学校进行人事安排，但产假时

9、间不得超过_个月，产假结束后要及时回校销假。因故需延长产假时，须征得学校同意，延长部分按事假处理。(4)丧假。教职工父母、公婆等亲人去世，给予丧假_周，岳父母、祖父母、岳祖父母等重要亲属去世，给予丧假_天，超过部分按事假处理。(5)有_周岁以下孩子上学需要接送的，须办理请假手续，_次算请假_节。(6)请长期病假，需向学校提供医院诊断证明或住院证明、医疗单据等，经校委会审核通过，住院期间不扣分、不扣款，否则一律按事假或旷工处理。弄虚作假者按区教体局有关规定处理。(7)教职工个人进修学习应持通知原件或其他证明材料请假，每学期准假_天，不予考勤扣分，超出部分按事假计算。(8)教师因公外出开会、听课、

10、培训、参加业务竞赛等相关业务视为正常出勤，但须持分管领导证明到政务处备案。(9)教职工请假期间的工作可自行安排，也可找分管主任协调安排。请假超过一周的，分管主任报校长室研究人事安排。(10)凡未经请假而擅自离岗或虽提出请假申请但未经批准离岗、期满不上班未办理续假手续的、不参加学校安排的各项活动以及不服从学校工作安排的，均作旷工或旷课处理。(11)请假人须持请假条方可离校，否则大门口值班人员不予放行。请假条存根每月由相关领导交给政务处存档。3、量化赋分(1)教职工考勤每学期总分为_分，每月一小结，学期末汇总量化，纳入教师德能勤绩考评量化和年度考核。考勤赋分依据教师签到签退、点名和抽查记录及请假记

11、录。(2)每人每学期请事假病假五天以内不扣分，每超_天扣_分；旷工_天扣_分，旷会_次扣_分，旷课_节扣_分，抽查空岗_次扣_分，请会假每次扣_分，平时迟到、早退一次扣_分，会议每次迟到、早退扣_分。上班时间下象棋、打扑克、玩游戏、网聊、干私活等与教育教学无关的事情，每次扣_分(体育锻炼除外)。三、考勤奖惩1、学校每学期每人发放考勤补贴_元，每请假_节扣_元，旷工_节扣_元，旷课_节扣_元。迟到、早退_次算请假_节，空岗_次按旷工_节。每学期请假累计超过_天，超出部分扣当日工资(当日工资_工资总额/30)。请假累计超过_个月(_天)，除按规定扣当日工资外，取消一切评优树先资格，该年年度考核不能确定为“优秀”等次。2、在教职工考勤中弄虚作假者和