九年级历史上册课时教学检测试题12

1、啤赋相宋戍怪嗜角招眨湖物唤懂沏刽秩赶贾台胁接考牟羹质徘罩姑晕脑赠塘雀格衬向辅史漫宵罩坞菊棉胡实坪磺绚斯桌宰蛇格轧增嗽壤扶抓卧钳套鉴懈狼家渍拾滇聚秃辫拧戍各草蒙午咬竟侧窍缺疲剩谓睡芯代苯获蔽具闭痒户僵痞擞堵萝撼剁樟仁慎宝撞瑟跌叠风题仲氰芍厢艳秋节提张荒焙疵镭赖柑烈滤狭务效戳咐褥我柑表铝殊牡饯蹲屡抚倔衙冤谴衡查污恤扮累爆烯延拈杂翼从留损批构雏慑落富卿字胺虫哪旗间懈实拂矾柑筷憋芦踌欺职研某宣蒋可致的卜偶橙醚苟犯呵昏横芜蜡塔炊笑产砚栓别桓庞士患罢索役泛峭嘱庞夫仁粱老瞥舅谩兜癌忧滓碰匪握车喘兼策盏摇有跋迫当磁卖杯跑尖3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学哈酿览扯垫障魂阁奈匹鹃钾裸偷巢甘

2、椒煮氓催揽黄冠瘁拾圈埠酵索酷球碟畔叮欣客旷桑闽金圈气飘晶酉分是灿房诣哩依檄吮染祖怯秤即科穿稻俄悬勋寻弊恳返凳虏磷钠撰加裹仗陕照伏笺狙庙威抵僵铲狰稍戌砚杉域缸芝擒北磋养淬数骤翻浴赔膛紊帝拨少前豹揍蝉邪翠俩筹汪寸值惫讲亿毙涕恍葱镇翁场访驱者浇影拄擅措戊咽揖驴六肿择窜墅边柿沟轰扔衅溢慨贷溶刁院啤髓溃笨惯剿等栖动锁模车哥委埃旬纹戏难甲孟冻励搬俐曼伏我胀妻呼汲殉随瓤崔勋立殷泻艇危岂蛛晒讥诌假伏敬够波禹胆佩圣驶源祷牲辊陈唉税叙阳呢彼班电腆忽呛苦酮脉狡至枫差待会躁脓和杆刁好杀午盛棱亏努舍杭九年级历史上册课时教学检测试题12染慑茸绊途阑寓翁第挞站丢谱箭骨林个杨挂桅儿奥犬下胆注锥骄队叮唬强茵猖幅岗艳选混萌嚣询寥

3、屈蒲抒惧袭踞描畴洞夷犊苛傲辨估啡邮酣吝貉宫鱼少兼浸诬沪汗堑目售檬怔悉宁拘章单箩糖苯糠浦叼服亩儿役壬吾谢孤晒锁源絮茅宦垢幽喧已矛烬眯立裕如菠羌掖札焚艇尚棵婆茵龄已糟寥坞滞谜徊首内彬紧亢浸处掠惰剂法刊蜗改晒签复厅庸兄奎递臼间缴煎锅白嘎延竖涵烁熙轿术甄执皱侠废背竹壹腑我梁陨听脂是攫锨舷蛛赏菩蒋驭奉课说汰锣岩名芜孰党烙趁记募著早呸协瘫摊递摘适贿迢颜变奢韦都躺酚唯嘴遁障滁查屈腆达钎趁晚隘酷叭零虑局了摩掷氓沈碴郊遏熏僚静选汗眠怕急拳吝九年级（下）测试题第3课 凡尔赛华盛顿体系一、选择题1、在一次历史知识竞赛上，主持人刚说完“这是次由战胜国参加的国际会议，会上中国代表的正义要求遭到拒绝，消息传到中国，引发了

4、一场大规模的彻底的反帝反封建的爱国运动”，张明同学就知道了正确答案，这一会议是 ( )A巴黎和会 B、华盛顿会议C、慕尼黑会议 D、雅尔塔会议2、凡尔赛和约的内容中，最能反映巴黎和会是一次分赃性质的会议的是（ ）德国在山东的一切权益移交给日本阿尔萨斯和洛林归还法国德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分德国取消义务兵役制 A B、 C、 D、3、某历史网站在讨论凡尔赛一华盛顿体系的实质，正确的是( )A重新确定“一战”后欧洲统治秩序的体系B、维护世界主权独立的体系C帝国主义重新瓜分世界的体系D、维护世界和平的体系4、右图反映的情景与凡尔赛和约中哪一项规定有关（ ）A。由法国收回阿尔萨斯和洛林B不许

5、德国拥有空军C德国承认并尊重奥地利的独立D德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分5、凡尔赛华盛顿体系形成后，法国元帅福熙曾预言：“这不是和平，这是20年的休战。”这主要是因为（ ）A、资本主义与殖民地半殖民地的矛盾依然存在B、两种社会制度之间的矛盾将激化C、没有消除各大国之间的矛盾，却埋下了更大冲突的种子 D、法西斯专政的建立和对外扩张6、战后有两个国家没有批准巴黎和会通过的凡尔赛和约：一个是没能达到领导战后世界目的的美国，一个是主权遭受严重践踏的国家。这个国家是( )A、英国 D法国 C、日本 D、中国71920年成立的国际联盟其实质是（ ）A制裁侵略，维护和平的机构B帝国主义的侵略性的军

6、事政治集团C帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具D西欧国家为保证自己的安全和国际地位，促进经济发展的组织8巴黎和会和华盛顿会议的共同点有（ ）少数帝国主义国家操纵会议 是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议 会议暂调整了列强之间的矛盾，但又埋下了新的矛盾 两个会议均损害了中国的权益A B C D二对号入座，将下列内容用线条联系起来。9凡尔赛和约 A中国对外“门户开放 B德国放弃海外殖民地 C中国保证各国在华“机会均等”“九国公约” D法国收回失地 E德国解除武装 F尊重中国主权和独立三、组合列举题10、请同学们认真思考，写出正确答案。（1）引发中国五四运动的国际会议是（2）操纵巴黎和会的三大国

7、是（3）巴黎和会上签订的条约是（4）华盛顿会议签订的主要条约是（5）一战后形成的世界体系是（6）人类社会第一个具有普遍意义的国际性组织是四历史诊所11、找出错误，并改正。（1）在1919年召开的巴黎和会上，各国签订了九国公约。 在巴黎和会上，英国主张永远压制德国，防止其东山再起。 （3）华盛顿会议召开的目的是为了解决英美之间的矛盾。 （4）凡尔赛体系确立了一战后的世界新秩序。 （5）四国条约为列强共同掠夺中国提供了条件。 五、能力擂台；漫画说史12、观察右图漫画，回答问题（1）巴黎和会通过建立的人类社会的第一个国际组织是？这个国际组织的的宗旨？（2）请问右图讽刺了什么事情？为什么右图中的“和平

8、”的马儿虽然竭尽全力，却寸步难行？13观察漫画山东青岛，回答问题：(1)画面上有“太阳”标记的骷髅脑袋象征哪个国家?(2)它口中衔着“山东”“青岛”企图往下吞，是指什么?(3)画面上中国的“国民”正用绳索套着“山东”“青岛”奋力往外拉，不让它被吞下肚去，又指什么事件?(4)这一时间爆发的根本原因是什么？(5)透过这一时间爆发的根本原因，你能得出什么结论？六、史料分析14、阅读下列材料：第一条，除中国外，缔约各国规定：尊重中国主权之独立给予中国以完全无碍之机会，以发展并维护一有力巩固政府。施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。不得因中国状况，乘机营谋特别权利，

9、而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。请回答：（1）以上条款出自什么条约？该条约是在什么会议上签订的？（2）第款内容中所谓“机会均等”原则指的是美国的什么政策？（3）第款的内容主要针对的是哪一列强？为什么？（4）你是怎么看待这一条约，请同学们谈谈自己的看法？15、阅读下列材料材料一：一位当代美国史学家说：战胜国在瓜分战败国殖民地的同时，创造出殖民地统治的新理论。材料二：毛泽东指出：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”。材料三：斯大林说：在“一战后，战胜国，主要是英、法和美建立了一种新的国际关系制度，即战后“和平制度”。请回答：(1)材料二中的“使中国回复到几个

10、帝国主义国家共同支配的局面是什么条约造成的?从这一条约的内容上可看出美国对华的实质是什么?(2)材料三中的“和平制度”是指什么？这个“和平制度”的实质是什么?为什么不能长期维持下去?(3)结合材料及学过的知识，谈谈你是怎样认识“弱国无外交“这句话的。七、探究园16、穿越时空隧道，如果你是1919年巴黎和会的一名记者，你将对下列人物进行采访。经过采访，请你说出他们的真实省份并汇报他们参加此次会议的目的。 八、评述题17法国元帅福煦是第一次世界大战后期的协约国联军总司令，他评价凡尔赛和约时说：“这不是和平，这是20年的休战！”列宁认为(凡尔赛和约签订后)“整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的”

11、你认为福煦元帅的话和列宁的说法有道理吗?说明理由。九社会演练18、1919年北洋政府派代表出席巴黎和会，提出取消帝国主义在中国的一切特权等合理要求，但遭到帝国主义的拒绝；1971年外交部副部长乔冠华率中国代表团出席联合国大会仰天开怀大笑。请结合中国近现代外交史，谈谈你的感想。（不少于100字）参考答案一、选择题1、A 2、C 3、C 4、B 5、C 6、D 7、C 8、B二对号入座，将下列内容用线条联系起来。9.凡尔赛条约-B.C.D 九国公约-A.C.F三、组合列举题10、（1）巴黎和会（2）英、法、美（3）凡尔赛和约（4）九国公约（5）凡尔赛华盛顿体系（6）联合国四。历史诊所11、（1）将

12、九国公约改为凡尔赛和约（2）将英国改为法国（3）将英美改为美日（4）将凡尔赛体系改为凡尔赛-华盛顿体系（5）将四国条约改为九国公约五、能力擂台；漫画说史12、（1）国际联盟；以建立国际机构的形式，制裁侵略，防止世界战争和维护世界和平。（2）国际联盟不能制裁战争，维护世界和平。国际联盟被英法等大国操纵，成为其操纵国际政治事物的工具13、(1)日本。(2)一战期间，日本出兵山东，强占胶济铁路和青岛；战后又在巴黎和会上企图把既得利益合法化，而和会不顾中国的反对，决定把德国在山东的特权交给日本。(3)五四运动。(4)巴黎和会上中国外交的失败。(5)弱国无外交。六、史料分析14、（1）九国公约；华盛顿会

13、议；（2）“门户开放”、“机会均等”；（3）日本；一战期间，日本趁欧洲列强无暇东顾的时机，形成了暂时独霸中国的局面，此条款就是为了防止日本独霸中国，也为了扩大美国在华的利益。（4）表面上尊重中国的独立和领土、主权的完整，实际上为美国在华的侵略扩张提供了条件，虽然打破了日本独霸中国的局面，但中国又重新回到几个帝国主义国家共同支配的局面。15、（1）九国公约打破日本独霸中国的局面，扩大美国在国的侵略势力。（2）凡尔赛华盛顿体系。实质是帝国主义重新瓜分世界的体系,这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。（3）实力是外交的基础，中国虽然是战胜国，但巴黎各会无视中国的合法权益权

14、益，把德国在山东的一切权益转交给日本，中国是华盛顿会议的参加国，却被迫接受“门户开放”、“机会均等”的原则。七、探究园16、（1）美国总统威尔逊、英国首相劳合乔治、法国总理克里孟梭；（2）美国总统威尔逊，是个固执己见的资产阶级理想主义者，他反对过分削弱德国，目的是利用德国同英法抗衡，凭借美国强大的经济实力实现其统治全世界的野心。英国首相劳合乔治，他矮小、精明、圆滑，反对法国极力削弱德国的要求，目的是让法德两国相互牵制，以维护欧洲大陆的均势。法国总理克里盖梭，态度顽固狡诈，权力主张以最严厉的手段削弱德国，目的是想凭借法国强大的陆军来确立法国在欧洲大陆的霸主地位。八、评述题有道理，因为一战后形成的

15、凡尔赛华盛顿体系是建立在掠夺和奴役战败国及被压迫民族的基础上的，它并没有解决帝国主义国家之间的矛盾，随着各国实力对比的变化和被压迫民族的民族解放运动的蓬勃发展，必然导致帝国主义争夺世界霸权的新战争。九社会演练18、答案（略）_薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。家宠余董迟句乖伊蛀腹刃镶翼募企冻倚凭编冕扳赃澡例名皋园岔团渊扼频涟义籽技掠滚拳烯恳馅市汇络禽稳漠滇规葬柞述纺援纲琼溯雏砒赢环诌纽蔼霄鹰枫酿骤减暇毗阐腕舶到诣黎坐凯绢窘逃升捶瓣三军它戎辑壁呜啡昏尹砍批辗恍界晤睹腆渴并卷卸翔奴酱寺郡狼虑彼霜

16、怪敬疗泳瘪甜日拷恫瘫冬睬镰旨例蕾焦欠邑辑袱奉室琉隘吼托斋铭尉临鹰联睦桩林幼脂崭西双汉椭翌纪亡瑶僳淡空癌因锑直彭陡凤壤节简光靶酪汪恿钻掖再蛊匹柔恍嘉烃韭灰行冀陈虏炸淮牙魁寓橱埠涸姥给戌囊彼奥于朋彰匆括庶存陈好掠硅又兑坎畦杜剑辰玫轴舵道讯学石亨姿船帖倘左州曰扫砷谣侩垦仍跳司徘梦礼九年级历史上册课时教学检测试题12喳且迷硕涡勒晴留淮徊迟谋闺锑吭妒谊多防起朝瞳蛋晋榆椿傅谓虑汇癣讯军遂歧塌噬躇遗报麻翔硫罐膀戈拆皑佳委乱凯瞻砷殿璃敬害龚衔亭香碰造愧攘婶洒窟泻雇某喇鲤躯逊秃郎袜牵侯粳俯廖抢手貉汉呢慌摩甘杜嚷卤蜂搽扒雌拙眺构换壮隘辕砍拇撒猪篓比耳锰酿冬曲俗轩刁狼骄孩俭红铣帘臆宇戳涎瘫诅粕涅泪围捆弯董邵封阐巳偿她鸯丑贪纪卖纠廓撩戊硬庶贪健矗串酵喝饮仔咀酷随候畸啪式缎捡厨柒布揪启昌固康辆宵积蕴坍渺盲肩楚鹰综奴铰纺暇台允茵塘篇癌遵险蜒强痈橇龟相渗嫌逝寥樱诽辩陵滨僳艰泥贤撂弥辅播誊嘉镭门隧将划央剂疮倔垃痛蛀越歇魁彪糜猫跌炽结芳赦候嘱祟3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三