2022年人教版必修4第六课《求索真理的历程》word教案

1、名师精编 优秀教案 姓名班次组别年级：高二第六课求索真理的历程（理科）编写：周维罗丹审定：高二文科备课组日期： 2022-2-7 【学考目标】识记： 实践及其特点简洁运用： 在实践中追求和进展真理综合运用： 实践是熟悉的基础【学习过程】一、基础学问 （阅读课本 P42-49 ,回答以下提问,并将问题写在书本的相应位置）1、实践的含义及特点2、为什么说实践是熟悉的基础？3、怎样懂得“ 在实践中追求和进展真理” ？二、综合探究 探究一：对比概念,判定以下是不是实践活动？1、蜜蜂筑巢 . 2、狗熊表演？小结：实践的主体：3、同学摸索数学题的解题方法 4、老师指导同学摸索数学题的解题方法 小结：实践的

2、对象：5、生产实践、社会实践、科学试验 6、发射嫦娥一号撞月考察 小结：实践的范畴：探究二：结合愚公移山的例子,概括实践的特点；愚公为便利出行要移开太行、王屋二山,全家使用榔头、畚箕等工具,经数代人的努力终将二山移走；名师精编 优秀教案以上材料中实践的基本要素有：实践的主体： 愚公人 实践的手段： （畚箕等工具、设备）实践的对象： （太行、王屋二山自然界）小结：实践的特点 ：愚公为便利出行要移开太行、王屋二山,全家使用榔头、畚箕等工具,经数代人的努力终将二山移走；愚公为什么要移山？（为便利出行）愚公移山是有目的、有意识的活动；小结：实践的特点：愚公移山是这样回答别人的劝说的：即使我的儿子死了,

3、仍有我的孙子,孙子死了仍有我的重孙 （数代人的努力）愚公移山不是一个人的活动,而是子子孙孙无穷尽也,移山的工具也需要他人供应；说明实践具有社会性；移山的形式、规模、水平受当时历史条件的限制；说明实践具有历史性；小结：实践的特点：探究 三、依据情形得出结论 情形一： SARS：主要是指通过近距离空气飞沫和亲密接触传播的呼吸道传染病,冠状病毒的 一个变种是引起非典型肺炎的病原体；摸索：我们对SARS的熟悉为什么显现在20XX年初期？结论：情形二：熟悉是适应实践的需要而产生的,农牧业生产天文学 战争孙子兵法改革开放邓小平理论 结论：情形三：黄鼠狼不是偷鸡“ 专家”华东师范高校生物系的几位老师,用了2

4、0 年的时间,作了一番调查讨论,先后解剖了近 5000 只黄鼠狼,发觉只有两只黄鼠狼吃了鸡；他们仍做了试验：第一天,在关黄鼠狼的笼子里放进活鸡三只、带鱼一段, 黄鼠狼只吃了带鱼；其次天, 放进鸡、 鸽子和老鼠, 结果,黄鼠狼吃了老鼠；只到第五天,仅仅放进活鸡,黄鼠狼没有别的东西可吃,才拿鸡来充饥；名师精编 优秀教案这几位老师又进一步明白到,黄鼠狼原先是毁灭老鼠的“ 能手”,一只黄鼠狼至少能吃三四百只老鼠,仍要吞食大量害虫；通过长期试验,他们不但为黄鼠狼洗刷了特地偷鸡的恶名声,而且逐步深化地熟悉了黄鼠狼的生活习性和对人类的很多好处；如何证明黄鼠狼不是偷鸡专家？人的主观熟悉本身不能证明,熟悉对象本

5、身也不会“ 自言其明”；黄鼠狼不会说“ 我不是特地偷鸡吃的”能检验这些熟悉正确与否呢？结论：,鸡也不会说“ 我经常被黄鼠狼吃； ”；那么,谁实践是如何检验熟悉的？（在课本上找出相应表述；）情形四： 人们依据法拉第、 麦克斯韦和赫兹等科学家创立的电磁理论创造了无线电报、电话、电视、 卫星摇动技术及现代互联网技术等,大大转变了人们的生活方式；又如,人们依据万有引力规律和宇宙速度将人造地球卫星、宇宙飞船、 航天飞机等送上了太空,为人类探究宇宙的秘密做出了庞大的奉献；结论：三、巩固练习 （看谁答得又快又好 O_O）学问明辨1、实践是人们改造世界的一切活动；（）2、处理社会关系的实践是人类最基本的实践活

6、动；（）3、实践是熟悉的唯独途径；（）4、实践是熟悉的基础,也就是说实践是熟悉的来源；（）5、科学理论是检验人们熟悉正确与否定的唯独标准；（）6、真理是客观的,不具有主观性；（）7、任何真理只要再多走一小步,哪怕是向同一方向迈出的一小步,就会变成谬误（）8、把理性熟悉回到实践中去,指导实践,意味着熟悉过程的终止；（）单项题 : 1鲁宾逊流落在荒岛上,一心想离开此地,于是找到了岛上最大的一棵树,制成独木舟；他制作独木舟的活动是否属于实践活动,有无社会性？对此,以下熟悉正确选项（）A. 是实践活动,但无社会性,由于它是独立的个人活动；B. 不是实践活动,他不过是人的求生本能的表现C. 是实践活动,

7、也具有社会性,由于他制作独木舟的工具和技能都是社会给予的名师精编 优秀教案D. 不是实践活动,由于他已经远离社会,回来自然2马克思说：“ 劳动过程终止时得到的结果,在这个过程开头时就已经在劳动者的表象中存在着,即已经观念地存在着”；这段话说明（）实践是有意识、 有目的的能动性活A意识先于物质而存在 B动C熟悉对社会进展具有打算作用 D实践是熟悉的来源3有人学习了愚公移山的故事后,认为愚公真愚,为什么移山不用炸药,用车运呢？这种观点主要错在否认了（）实践的客观性 D实践的社会性A实践的历史性 B实践的能动性 C4、在实践中熟悉和进展真理,是我们不懈追求和永恒使命；关于真理和熟悉关系,以下说法中正确选项： 而真理是永恒不变的真理的内容是客观的,熟悉的内容是主熟悉是不断变化的,观的两者都是人脑对客观事物的反映 D真理属于熟悉,熟悉不肯定是真理A B C D5、对“ 真理面前人人公平” 懂得正确选项 B、真理对任何人都是公平的A、在对同一对象的不同熟悉中,真理只有一个C、任何人都必需承认熟悉的真理性、在真理面前任何人都是公平