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文档简介
1、彩墨游戏 二义务教育教科书美术 三年级下册 第14课你发现长城的形态，有什么特点？ 依山而建，随山势起伏，蜿蜒数千里，雄奇、险峻。 中国有位著名的大画家，非常热爱长城，他也画了一幅表现长城的作品。 画家是怎样表现长城的？ 线 条画家用了怎样的线条？ 用这样的线条表现出的长城，给你怎样的感觉？ 吴冠中 二十世纪中国最具代表性画家游戏：学画家，和 “线”一起做游戏。 哪位勇敢的同学到黑板上用毛笔随意画一画？笔墨工具猜猜看，这是什么？这种舞动的线条不仅可以表现长城，还可以表现风中的树。还可以表现秋风中的残荷。 这些树上有什么？画家用什么方法表现出来的？ 点 游戏：变魔术，和 “点”一起做游戏。 弹画
2、法 笔尖蘸，水分适中；左手捏住笔杆，右手双指依次敲击笔杆前端；把握力度，意趣盎然。这幅作品中的点有什么变化呢？彩、墨相应。点在不同情况下，可以产生不同的联想。 同 学 们，这 些点像 什 么 ？同 学 们，这 又像 什 么 ？你发现了吗？点变大能够形成面。面你认识这件宝贝吗？猜猜看，它能画出怎样的效果？“请你跟我一起做”规则：我画你也画，我停你也停。游戏:用板刷，和 “面”做游戏。 用板刷蘸喜欢的颜，注意刷的方向、块面长短、快慢的节奏，看看能够表现出怎样的效果？ 你们看，添加了一些长长短短的线条和大大小小的点，它们变成了什么？这是一幅什么样的场景？-城市 楼房高低错落、彩丰富，展现出大都市的繁华景象。香港 吴冠中这两幅作品的点、线、面组合有什么不同呢？小画家作品欣赏点、线、面就在我们的身边。 请你用点、线、面表现身边的美景。艺术实践：1、你对今天使用的绘画工具有怎样的感受？2、哪幅作品运用了丰富的点、线、面？3、你最欣赏谁的作品？为什么？展示评价： 欣赏吴冠中狮子林小鸟的天堂，体会画家的艺术美感。 拓 展狮子林 大英博物馆小鸟的天堂 收藏于大英博物
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