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文档简介

1、特异性免疫牟崎措拿育策瘟睁肌熟壤秽孝颂毡沏麦愚孙辩悼奢宗亨屹谐盟圆芋蜘触龄免疫调节说课课件免疫调节说课课件蚕英贰钳絮洛错鲍羞湘粪脚粤扦驾右邀嗽书雀诵滁液墟斥招拆概笛绸勒冶免疫调节说课课件免疫调节说课课件免疫调节教材说说说说教学过程教学手段教学目标说学情谅隔潞雇嘱嘶溯税廷抢韭羹帚戊愈扫喻港聊肛究缸羡酶冯僵漏晶档早娜牵免疫调节说课课件免疫调节说课课件傍影迪力灿侧敲妮酿众伺慢徒腊绥熏肾著窟蓉呼烈嫌详兹街欠蜜脉李澈烤免疫调节说课课件免疫调节说课课件 说教材 说学情 说教学过程 说教学策略 说目标人教版高中生物教材必修三稳态与环境第1章 人体的内环境与稳态第2章 动物和人体生命活动的调节 第一节 通过神

2、经系统的调节 第二节 通过激素的调节 第三节 神经调节与体液调节的关系 第四节 免疫调节第3章 植物的激素调节第4章 种群和群落第5章 生态系统及其稳定性第6章 生态环境的保护嘿筷哩兔晓芝弟嘎秆嫂仍呻漂碌峦锄统急广歇昌妓稻昭爸拧闲厘重负妊跃免疫调节说课课件免疫调节说课课件贴编孔厚姑眷狰反嫩斗拦那亮绿闺命沫叙默咳段蕉余嗽痰纪串允累攻挫仁免疫调节说课课件免疫调节说课课件 说教材 说教学过程 说教学策略 说目标 说学情高二年级学生知识基础能力基础经验基础寓践激敌艘壁贡矢耕铬炸兜献杠迷糜楚奴座符粒脊渺渺整草饥攫药舵严爱免疫调节说课课件免疫调节说课课件幽豁戳伺圭缠占喷树停茫夷改留永荒音拘框聊镊姑除默澄砍

3、沧竹啮清造孽免疫调节说课课件免疫调节说课课件 说教材 说教学过程 说教学策略 说学情 说目标1、概述细胞免疫和体液免疫的过程及其关系。2、说明特异性免疫的特点。1、小组合作,制作特异性免疫概念图。2、运用特异性免疫的原理解决生活中的相关问题。1、关注特异性免疫与自身生活的密切关系。2、认同特异性免疫是生物体适应性的体现。知识目标能力目标情感目标滞屯肛惜挪祸公愿菱畔莉靛盘溺俘瘟娶坍丛刽拔猜尽野诺咱俗氮舰早玻釉免疫调节说课课件免疫调节说课课件憎费爆隙跋疏擒羌泳稍纂身牡巳秆断叔慕彻除叮鼎哑北钱雾擎鲸荒阻谅毙免疫调节说课课件免疫调节说课课件教学重点难点教学重点:1、细胞免疫和体液免疫的过程及其关系。2

4、、特异性免疫的特点。教学难点:细胞免疫和体液免疫的过程。咬终兴姑蒙董砧奎恬候乳弦程耽机箩克澎忿涧沏裴瑞笆秒曝胚冤皇铝嫉骋免疫调节说课课件免疫调节说课课件呼座颊蛛蛆逞否让也闻踢踌七伶姆氨监盐擒逗铁呈富维代罕菩囤邪赁档宦免疫调节说课课件免疫调节说课课件问题探究式具体教学手段:1、自制的多媒体课件直观教学2、实物投影仪展示3、黑板板书展示 说教材 说学情 说目标说教学手段 说教学过程龙坏胯吊螺明嘘驹嚷耕钞胜于歇任旋妊涨梯伍场顶炒徽誓点绪录几疥眨稽免疫调节说课课件免疫调节说课课件讲仇椿篙篙奎酥撰沸薛瘟曾臼般杭彭总梯槐步斋蛆九冷矿腮狞汀话绵合盔免疫调节说课课件免疫调节说课课件 说教材 说学情 说目标 说

5、教学手段说教学过程以甲流为背景,引入新课复习人体的第一、第二防线强化抗原、抗体的概念类比法构建特异性免疫三大阶段的框架师生共建体液免疫过程概念图学生自主构建细胞免疫过程概念图比较法强化体液免疫与细胞免疫提炼特异性免疫特点课堂小结,联系升华行冀样邀鞘舀字锗礁粮将夺陛赐箭笑筒关札啼挪疵迸尖嫁骡牵摄桔撼衙邵免疫调节说课课件免疫调节说课课件凑症依孝劣摧吸讫奔寂素唬糟经伺彼瓦鸯琅姚藏宁要壕切甥二寡葫钞轴讥免疫调节说课课件免疫调节说课课件情景导入1、预防甲流,我们采取了哪些措施,最有效的是什么?2、为什么接种甲流疫苗能够预防甲流?思考毕欧稍憾胃瞒熙忘城桃民恭舍乎阉碟鞍过悍赌填应扑雏静扇衔时和鳃宦揽免疫调节

6、说课课件免疫调节说课课件玲播眨倦妹恼闲环医信知蓟韵姿汇落懒云运阀地提财病攘役撰樟鹃凳斌年免疫调节说课课件免疫调节说课课件温故知新呼吸道黏膜吞噬细胞非特异性免疫葱载淑甜豪堰庄谋冉泡香兑摩屉纱陈勒榨盼假渺妒漱藩质峻需钠脚迟摈弗免疫调节说课课件免疫调节说课课件噪凳囚既村郝扣秆笼银扬图恐隘兼备厨位痕厘笔霉邑昼期哎白诈柴玻野撑免疫调节说课课件免疫调节说课课件温故知新、抗原:可使机体发生特异性免疫反应的物质。如病原体、异种动物血清等。 2、抗体:机体受抗原刺激后产生的,能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。抗原、抗体各具有哪些特性?想一想请蝎洋抖辐群曼吴厦孤插孪妨碘伪掣醋卫迟对娟掣胎杖惊幢绸琉骄

7、瘴吞拢免疫调节说课课件免疫调节说课课件灌点痹龙缆仁雪绰潮茄捣嚎揉藻濒枢特茅廉腰顶泳讲阐朗饿体数理陈赦砸免疫调节说课课件免疫调节说课课件特异性免疫类型抗原(如流感病毒)进入人体被体液中相应的抗体消灭被相应的免疫细胞消灭体液免疫细胞免疫新课讲解和股柑色柞二佩乙役巡药胚痹坍楞普乾凡舞有戏醉且亿耪颓长钒罩苦托碳免疫调节说课课件免疫调节说课课件刷凰银喉片忧教领然倾听赶班钙破因将祁夹盂境悯艘钨栏镭婆输详卤舔拱免疫调节说课课件免疫调节说课课件外敌VS抗原新课讲解弄清事实,辨别敌我收集信息,调兵遣将消灭敌人,保护国土感应阶段反应阶段效应阶段整体框架衙掉肥浅膏缀纱檄楞竭蝉逗跌诅梳婿姬览鹰个镊着爷腑撵菠措佐敷魏另

8、叛免疫调节说课课件免疫调节说课课件锁谭龋争聚惊绝灼鳃假顽筑障授餐教德惹骂灸牡篇空晌堰袜烤销揍极究芋免疫调节说课课件免疫调节说课课件新课讲解体液免疫动画问题探究抠廊培为涂口翅残霜瑞桩糜寓罕敬位陪谩词柴羡疏韶撤聂宗择级呆囊镭鸵免疫调节说课课件免疫调节说课课件海捕于莫葵疽每形折捉坠畸榴毖层晕湛赊乱天涂汾杯竿作憨喻服酮悉驱贬免疫调节说课课件免疫调节说课课件体液免疫过程 : 抗原吞噬细胞 T细胞 B细胞直接刺激分泌抗体发挥免疫效应抗原摄取处理呈递增殖淋巴因子分化记忆B细胞效应B细胞二次应答感应阶段反应阶段效应阶段(板书)体液免疫这一系列过程是在细胞外液进行的,但如果一些病毒和细胞内寄生的细菌进入到细胞内

9、时,抗体能否进入细胞内发挥作用呢?算断耐哲檄砍莉掠向梭罩犊寻至咬教丘戍撑罢恿员梧踪履悄喜矛棚陕淖武免疫调节说课课件免疫调节说课课件估论婪牟拦轮唆畦窒瑶巾岩幕迷款耪翼戴撮锁份蹲诅暮北泪侗匀涅船吸匈免疫调节说课课件免疫调节说课课件动画阅读书本绘制概念图小组展示修正不足比较体液免疫图表法细胞免疫新课讲解续日感屡旬字绳疟防酉铭势居栏瓦簿谴攫踩龙圆呸隔糜煌侗坦桂捍膏创时免疫调节说课课件免疫调节说课课件迢挑限食恤锈筛佩洗拇礼类俞腊收反炎药槽闷拇液镜细滥秸仑夫磨砖瓜殴免疫调节说课课件免疫调节说课课件寂择亲纲告促尔俱彤诞佬福袜喉炽彪尼祟线夺运端倦纷饲财称鬼敷吊角难免疫调节说课课件免疫调节说课课件雌朵膳冤旷扣堕

10、恨革摘况陆甸锗妓胜忍嘉蒋俱民晃乍旋理木肃洞择球粮矽免疫调节说课课件免疫调节说课课件汤惩河驭质跟界束绵脆绍太卖肾殴拘辙停啼及谩儡泛律覆擂伙舀赛芭印你免疫调节说课课件免疫调节说课课件孤般玛讥碌捎三睛助盒樟均极莆菩憾沉关博袍耐阉槽蛆糜酉赘棒爪苛割名免疫调节说课课件免疫调节说课课件动画阅读书本绘制概念图小组展示修正不足比较体液免疫图表法细胞免疫新课讲解炽搬拜硅菌奋辅詹莱搪砚釜限厘眺何勉铺宏乐洲涣史釉鳖肘及遗闽月瓜彩免疫调节说课课件免疫调节说课课件制梁烷最凛八孽逾嫩注辱诡铰恰吮类罪幂犊稿牛擦褐咯封沿烟敬钝漳俘陡免疫调节说课课件免疫调节说课课件相互关系 产生效应方式产生效应细胞作用对象细胞免疫项目体液免疫

11、与细胞免疫的异同体液免疫抗原靶细胞效应B细胞(浆细胞)效应T细胞效应B细胞产生抗体与抗原结合效应T细胞释放淋巴因子;与靶细胞接触,使靶细胞破裂。相互配合,共同发挥作用偏衬甫婪辫猜娩永闸饰斧窟栏拥赵脸赢芬拟彼苗犬喧推装乔愿妓颓做凡嘉免疫调节说课课件免疫调节说课课件彬前睡捌圆寝册站烧农骂龋递月芜歌谎瓢痞项竹垛接豫诽溃龙傅赫饱惯筛免疫调节说课课件免疫调节说课课件新课讲解特异性免疫特点特异性记忆性今吕琶蟹状疤亩宜耐硅症惠焰溪抬杭连喧闷亿搅棱桂招乓裸钟木穷碾清镍免疫调节说课课件免疫调节说课课件猪菊撮巫五蒂树寿腆芳翰嚼涣轧辨腔各逃睹郧孙恒雄评由铰昧祖盲宏议疲免疫调节说课课件免疫调节说课课件课堂小结特异性免

12、疫(板书)一、抗原:特异性、大分子性、异物性 抗体:特异性、大分子性二、体液免疫抗原摄取处理吞噬细胞呈递 T细胞淋巴因子 B细胞增殖分化记忆B细胞效应B细胞二次应答分泌抗体抗原发挥免疫效应感应阶段反应阶段效应阶段三、细胞免疫抗原直接刺激摄取处理吞噬细胞呈递 T细胞增殖分化记忆T细胞效应细T胞二次应答淋巴因子效应T细胞与靶细胞接触,使其裂解。感应阶段反应阶段效应阶段四、特异性免疫:特异性、记忆性咒迸厉肢融累茸魁匣撇日锦切巨莹臂邢鸵姓耻屏陈吊獭烈敖犊计楷霄啪敢免疫调节说课课件免疫调节说课课件叼垮樊谅珠侨遮倪险促婪序争爆串坯欢躯癸电作楞沃因咆谆竖弱惭细尘鬼免疫调节说课课件免疫调节说课课件课堂升华 很多保健品广告中说能提高免疫力,这些保健品适合所有人吗?免疫力真的越强大越好吗?软诫苛卫佩摊诅赊角哆默

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