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文档简介

1、 乐清市旭阳寄宿小学减负增效规章制度根据浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知精神，我校将认真贯彻执行，切实减轻学生课业负担。在教师中积极总结推广减轻学生过重课业负担、提高教育教学质量和积极推进素质教育的方法和措施。教学常规管理工作将在“实”字上下功夫，在“细”字上做文章，积极探索精细化管理新路子，抓得严、抓得精，收到“实效”。 具体措施：一、加强学习，提高认识。组织教师认真学习上级教育主管部门有关减负的文件和规章制度。转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观，树立提高学生综合素质，个性特长充分发展的教育质量观；转变只重视知识教育，忽视思想品德教育和纪律法制教育，树立德

2、、智、体、美、劳全面发展的教育观；转变只重知识灌输，轻能力培养的教育观，树立面向全体学生，因材施教，知识学习与智能发展相统一的教学观。二、抓好课改，减负增效。进一步加强课程改革，以新课标为教学指针。减负”应在确保教学质量的前提下进行，即“减负”不减质量。1.教师要认真编写课时计划，教学目的要求具体明确，重点难点要认真研究处理，做到分散难点，减少坡度。对重、难点及最基础的内容，要舍得花工夫去钻研，夯实学生基础。2.要全面了解学生知识、技能、智力状况，根据学科、教材内容特点，优选教学方法，正确运用教学原理，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充分调动学生的学习积极性和主动性。3.要切实把素质教育落

3、实到课堂教学中，改进教学方法，重视培养学生的创新精神和动手能力，在合格的基础上培养优秀，在全面发展的前提下发展个性。4严格按课程表上课，不挪上他课，不私自调课，地校、科学课一律按要求上足课时，课堂不得挤占他用。三、加强监督，做好指导。我校将按课程计划及学校实际，合理安排学科、活动课程，科学设置课表，按规定征订有关教辅用书。教导处将在原有基础上增加随堂听课次数，及时了解掌握教师“减负”工作情况。1.学校成立 “减负”工作领导小组，以郑昌荣校长为组长，张越岭副校长和叶建弟书记为副组长，定期召开会议，实行“减负”工作领导责任制，严格要求、严格管理。2.召开学校全体教师会议，积极组织教师学习、贯彻上级教育主管部门关于“减负”工作的文件、规定等，宣布我校的具体实施措施和奖惩制度。3.严禁搞收费上课和有偿补课。任何老师不得占用节假日、双休日和寒、暑假组织学生上课，不得要求学生参加任何形式的补习班、辅导班，加重学生负担。4.除学校组织的期中、期末质量检测外，各任课教师不得组织各类加重学生负担的书面考试，不以分数排名次。学生学业成绩评定实行等级制，登记分为A、B、

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