2022年人教版信息技术第九册第6课《制作美丽风景线栏目》word教案_第1页
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文档简介

1、案例名称名师精编优秀教案第 9 课 制作漂亮风景线栏目科目信息技术教学对象六年级供应者课时1 授课时间20XX年一、教材内容分析 本课教学内容为六年级下册其次单元第九课制作漂亮线栏目,主要学习 在完成网站主页制作的基础上如何制作各个栏目网页和下一级网页,最终学习如 何修改网页标题,初步建立起一个网站的雏形;二、教学目标(学问、技能、情感态度价值观)1 学问和技能: 1 明白制作栏目网页的步骤2 把握修改网页标题的方法2 过程与方法:通过制作网页的学习,明白体验网页制作的方法和流程3 情感态度和价值观:激发同学制作网页的爱好, 感受自己胜利制作出网页的乐趣,三、教学重难点1、制作网站主页某一栏目

2、的网页2、修改网页标题四、学习者特点分析 这节课内容是制作网站主页某一栏目的网页,和前面的内容连接性很强,需 要同学前二节课的基础学问把握的很坚固,建立起网站主页和各栏目之间的规律 关系,在此基础上学习如何制作各栏目网页;有的同学学起来会觉得有难度,教 师应采纳演示方法介绍操作步骤,并重点辅导因难同学完成任务;五、教学策略挑选与设计讲授、演示、引导相结合,同学分组合作探究;六、教学环境及资源预备多媒体网络教室教学系统,七、教学过程网页制作软件 FrontPage 教学环节老师活动同学活动设计意图及资源预备同学们,上二节课我们学习制作了网站的主页, 下面我复习旧知们在来回忆观赏一下同学指生回答建

3、立新旧学问们制作的网站主页(师屏幕生摸索回答导入新课名师精编优秀教案之间的串联迁播放几位同学的网站主页样本)提问:复述一下制作 移网站主页的步骤?问生:我们这个网站仍需要 同学回答进一步做什么?启示同学思 师:对,我们仍需要制作各考,引出活 个栏目的网页,往里面充实动任务 内容,好让大家观赏到里面的出色内容; 板书:制作美丽风景线栏目一、制作“ 漂亮风景线”网页师介绍情形:这个栏目是用来展现图片的,我们先要建个网页把图片排列类别名称,然后把图片分类并插入不同的网页中;布置任务1 老师:大家打开自己的网自主解决问题站新建一网页, 插入一个 5行 2 列表格,合并前二行表学 生 尝 试 新 建 网

4、 页格,在 word 中制作艺术字“ 漂亮风景线” 并粘贴到到并完成其它操作表格第一行 师找生上老师机演示, 同学 观看并分组练习 2、老师演示 2:在其次行表格中插入一幅图片并调操作难于懂得,整大小,在第三行中输入图同学尝试操作练习,老师演示化鳘片类别名称如自然风光等,教 师 指 导 解 决 个 别为简最终打开“ 表格属性”对话同学遇到的问题框设置表格的边框;师找生上老师机演示, 同学 观看并分组练习 师小结:现在漂亮风景线网 页制作完了,但现在只是类 别名称,仍要连续为这些标 题建立相应网页,添加内 容;二、制作自然风光网页:师说明操作要点:连续用表 格形式把图片及文字放在 单元格中,应用

5、自动缩略图 技术把图片缩成小图浏览 时单击放大;名师精编 优秀教案老师演示 3:新建一网页插入一 7 行 4 列表格,在第一行插入艺术字“ 自然风光”在其次行第一列插入一风景照片,并把它变成缩略图输入说明文字,其余以此类推完成并储存;生回答:会变成大图问生:此后我们浏览时图片 显示会怎么显示?下面大家就可以自己制作一幅自己喜爱的网页图片 了三、修改网页标题 师部署任务:根据教材 56 页步骤自主修改网页 “ 自然同学分组合作练习展现沟通风光” 的标题自主解决问题解决问题才能评判反思师:大家经过努力已经制作出了自己喜爱的网页, 下面 老师为大家展现几个同学 作品(屏幕展现) 大家作出总结拓展 评判 今日大家制作的网页都很精致,课后大家可以用所学 学问设计出更多更美的网 页供同学们观赏;八、教学评判设计作 者 介 绍 自 己 的 设 计意图,其余同学指 出 哪 些 地 方 可 以 改 进评判内容被动接受需要指导主动把握插入艺术字

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