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文档简介

1、2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、在力学理论建立过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献,关于科学家和他们的贡献,下列说法

2、正确的是( )A英国天文学家开普勒发现了行星运动的规律,揭示了行星运动和地球上物体运动遵循相同的科学法则B美国科学家牛顿是动力学的莫基者,他1687年出版的自然科学的数学原理中提出三条运动定律C伽利路最早引入理想实验及科学方法,并且在研究落休运动规律时创建了“加速度的概念D法国物理学家卡文迪许在实验室里比较准确的利出了引力常量G的值,他把自己的实验说成是“称量地球的重量”2、在2014年的某省抗洪战斗中,一摩托艇要到正对岸抢救物质,关于该摩托艇能否到达正对岸的说法中正确的是( )A只要摩托艇向正对岸行驶就能到达正对岸B只有摩托艇的速度大于水流速度,摩托艇才能到达正对岸C虽然水流有较大的速度,但

3、只要摩托艇向上游某一方向行驶,一定能到达正对岸D不论摩托艇怎么行驶,都可能到达正对岸3、某运动物体做匀加速直线运动,加速度大小为,那么此物体:( )A在任意1s内末速度一定等于初速度的0.6倍B任意1s的初速度一定比前1s的末速度大0.6m/sC在每1s内的速度变化大小为0.6m/sD在任意1s内通过的位移大小为0.3m4、如图所示,在点电荷Q形成的电场中,已知a、b两点在同一等势面上,c、d两点在同一等势面上。甲、乙两个带电粒子的运动轨迹分别为acb和adb曲线,两个粒子经过a点时具有相同的速率,由此可以判断( )A甲、乙两粒子电性相同B若取无穷远处电势为零,则甲粒子经过c点时的电势能小于乙

4、粒子经过d点时的电势能C甲粒子在c点时速率等于乙粒子在d点时速率D甲、乙两粒子在b点时具有相同的动能5、一个沿竖直方向运动的物体,其速度图像如图所示,规定向上为正方向,当地重力加速度g=10m/s2, 则可知()A1s时物体处于平衡状态B上升和下降两个阶段加速度大小相等,方向相反C3s时物体处于抛出点上方15mD3s内物体一直处于完全失重状态6、汽车已成为人们广泛使用的代步工具,而车辆平稳加速(即加速度基本不变)使人感到舒服,否则感到不舒服,关于“加速度的变化率”,下列说法正确的是( )A加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动B加速度的变化率越大则速度变化越快C在如图所示的at图象中,表示的是

5、物体的速度随时间在均匀减小D在如图所示的at图象中,若物体在t=0时速度为5 m/s,则2 s末的速度大小可能为8 m/s二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,在光滑平面上有一静止小车,小车质量为M5 kg,小车上静止地放置着质量为m1 kg的木块,和小车间的动摩擦因数为0.2,用水平恒力F拉动小车,下列关于木块的加速度am和小车的加速度aM可能正确的有()Aam1 m/s2,aM1 m/s2Bam1 m/s2,aM2 m/s2Cam2 m/s2,aM4 m/

6、s2Dam3 m/s2,aM5 m/s28、如图甲所示为某同学研究物体加速度与力和质量关系的实验装置示意图,图乙是该装置的俯视图。两个相同的小车,放在水平桌面上,前端各系一条轻细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘里可放砝码。两个小车通过细绳用夹子固定,打开夹子,小盘和砝码牵引小车同时开始做匀加速直线运动,闭合夹子,两小车同时停止运动。实验中平衡摩擦力后,可以通过在小盘中增减砝码来改变小车所受的合力,也可以通过增减小车中的砝码来改变小车的总质量。该同学记录的实验数据如下表所示,则下列说法中正确的是( )实验次数小车1总质量 m1/g小车2总质量 m2/g小车1受合力F1/N小车2受合力F2

7、/N小车1位移x1/cm小车2位移x2/cm12502500.100.2020.139.822502500.100.3015.244.532502500.200.30 19.830.842505000.100.1020.039.753004000.100.1020.315.163005000.100.1030.018.0A利用第1、2、3 次实验数据,可以研究小车质量相同的情况下,其加速度和合外力的大小关系B比较第1、2 次实验数据可知,两次小车运动的时间之比约为2:C利用第5、6 次实验数据,可以研究小车所受合外力一定的情况下,其加速度和总质量的大小关系D通过对表中数据的分析,可以判断出第4

8、次实验数据的记录中,小车2的位移大小是错误的9、一球形行星对其周围物体的万有引力使物体产生的加速度用a表示,物体到球形行星表面的距离用h表示,a随h变化的图象如图所示,图中a1、h1、a2、h2及万有引力常量G均为己知根据以上数据可以计算出( )A该行星的半径 B该行星的质量C该行星的自转周期 D该行星同步卫星离行星表面的高度10、某静电场在x轴上的电势随x的变化关系-x图象如图所示,电场方向平行于x轴,下列说法正确的是Ax2处电场强度为零B正电荷从x1处移到x3处电势能增大C正电荷在x3处和x3处的加速度方向相反D电荷在x4处受到的电场力最大三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题

9、卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11(6分)如图甲所示为阿特武德机的示意图,它是早期测量重力加速度的器械,由英国数学家和物理学家阿特武德于1784年制成他将质量均为M的两个重物用不可伸长的轻绳连接后,放在光滑的轻质滑轮上,处于静止状态再在一个重物上附加一质量为m的小物块,这时,由于小物块的重力而使系统做初速度为零的缓慢加速运动并测出加速度,完成一次实验后,换用不同质量的小物块,重复实验,测出不同m时系统的加速度所产生的微小加速度可表示为a=_(用M、m、重力加速度g表示);若选定如图甲所示左侧重物从静止开始下落的过程进行测量,想要求出重力加速度g则需要测量的物理量有:_A小物块的质量m

10、B重物下落的距离及下落这段距离所用的时间C绳子的长度 D滑轮半径经过多次重复实验,得到多组a、m数据,作出图像,如图乙所示,已知该图像斜率为k,纵轴截距为b,则可求出当地的重力加速度g=_,并可求出每个重物质量M=_12(12分) “验证力的平行四边形定则”的实验如图(a)所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图(b)是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图(b)中的_是力和的合力的理论值;_是力和的合力的实际测量值(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:_(选填“变”或“不变”)(3)本实验采用的科学方法是_.A理想实验法B等

11、效替代法C控制变量法D建立物理模型法四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13(10分)在一次事故中,小车以10 m/s的速度向一面墙撞过去,碰撞时间为0.1 s,(1)如果墙不牢固,墙被撞倒后的一瞬间,车仍以3 m/s向前冲去,求碰撞过程中的加速度大小及方向?(2)如果墙很牢固,车与它碰撞后的一瞬间,以5 m/s的速度被弹回来,求这一碰撞过程中的加速度大小及方向?14(16分)如图所示,一条长为l的绝缘轻绳上端固定在O点,下端栓一个质量为m,电荷量为+q的小球,将它置于方向水平向右的匀强电场中,当小球平衡时轻绳与竖直方向

12、夹角为37,不计空气阻力,重力加速度为g(sin37=0.6,cos37=0.8)(1)求空间中匀强电场的电场强度E的大小;(2)在A点给小球一水平向右的瞬时冲量I0,使小球恰能做完整的圆周运动,求I0的大小;(3)在A点给小球一水平向右的瞬时冲量I(I小于I0)若小球在之后的运动中恰能通过O点,试求该冲量的大小.15(12分)如图所示,两个可导热的气缸竖直放置,它们的底部由一细管连通(忽略细管的容积)两气缸各有一个活塞,质量分别为m1和m2,活塞与气缸无摩擦活塞的下方为理想气体,上方为真空当气体处于平衡状态时,两活塞位于同一高度h.(已知m13m,m22m) (1)在两活塞上同时各放一质量为

13、m的物块,求气体再次达到平衡后两活塞的高度差(假定环境温度始终保持为T0); (2)在达到上一问的终态后,环境温度由T0缓慢上升到1.25T0,试问在这个过程中,气体对活塞做了多少功?(假定在气体状态变化过程中,两物块均不会碰到气缸顶部)参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】A德国的天文学家开普勒发现了行星运动的规律,揭示了行星运动和地球上物体运动遵循相同的科学法则,选项A错误;B英国科学家牛顿是动力学的莫基者,他1687年出版的自然科学的数学原理中提出三条运动定律,选项B错误;C伽利路最早引入理想实验及科

14、学方法,并且在研究落体运动规律时创建了“加速度的概念,选项C正确;D英国物理学家卡文迪许,在实验室里巧妙地利用扭秤装置,比较精确地测量出了引力常量的数值,他把自己的实验说成是“称量地球的质量”选项D错误。2、B【解析】ABC设摩托艇行驶方向与上游河岸夹角为,要使摩托艇能到达正对岸,必有v艇cos=v水,故不是任意角,故AC错误;由于cos1,结合A分析可知,B正确;D由A分析知,当v艇v水时,无论摩托艇怎么行驶,都不能到达正对岸,故D错误;故选B。3、C【解析】AC物体做匀加速直线运动,加速度大小为0.6m/s2,知任意1s内的速度的增量为0.6m/s,所以在任意1s内末速度不一定等于初速度的

15、0.6倍。故A不符合题意,C符合题意。B物体在某1s初和前1s末是同一时刻,速度相等。故B不符合题意。D物体做匀加速运动,根据,可知每秒通过的位移不一定都是0.3m。故D不符合题意。4、B【解析】A由图可知电荷甲受到中心电荷的引力,而电荷乙受到中心电荷的斥力,故两粒子的电性一定不同。故A不符合题意。B取无穷远处电势为零(电势能也一定为零),将带电粒子甲从c移动到无穷远处,电场力做负功,电势能增加,故粒子甲在c点电势能为负值;将带电粒子乙从d移动到无穷远处,电场力做正功,电势能减小,故粒子乙在d点的电势能为正值,故甲粒子经过c点时的电势能小于乙粒子经过d点时的电势能。故B符合题意。C甲粒子从a到

16、c和乙粒子从a到d,Uac=Uad,但甲、乙两粒子带异种电荷,而且电量也不一定相等,所以甲粒子从a到c电场力做功与乙粒子从a到d电场力做功不一定相等,所以甲粒子经过c点时的速率不等于乙粒子经过d点时的速率。故C不符合题意。D根据虚线为等势面,可判定沿着acb、adb曲线运动过程中电场力所做的总功为0,两粒子在a点时具有相同的速度,但动能不一定相等。根据动能定理,两粒子经过b点时具有的动能也不一定相同。故D不符合题意。5、D【解析】1s时物体,的速度为零,但是加速度不为零,不是处于平衡状态,选项A错误;图线的斜率等于加速度,可知上升和下降两个阶段加速度大小相等,方向相同,选项B错误;由图像可知,

17、2s末物体回到出发点,3s时物体处于抛出点下方,选项C错误;3s内物体物体的加速度均向下,大小为a=vt=10m/s2,则一直处于完全失重状态,选项D正确;故选D.6、D【解析】A加速度变化率为0是指加速度保持不变,如果加速度为0,则物体做匀速直线运动,如果加速度不为0,则物体做匀变速运动,故A错误;B加速度的变化率越大则加速度变化越快,选项B错误;C若加速度与速度同向,则物体作加速运动,如图示加速度减小,则物体速度增加得变慢了,但仍是加速运动,故C错误;D根据v-t图象可知,图象与时间轴所围图形面积表示物体的位移,同理在a-t图象中可知图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量即v,则得

18、:v=23m/s=3m/s由于加速度与速度同向,故物体做变加速直线运动,已知初速度为5m/s,则小球在2s末的速度为8m/s,故D正确【点睛】本题要加速度的物理意义,掌握其定义方法和单位,知道在a-t图象中图象与时间轴所围图形的面积表示物体速度的变化量,能理解加速运动与减速运动由加速度与速度方向决定而不是由加速度的大小变化决定二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】AB当拉力较小时,两物体一起加速度运动;当拉力增大到一定值时,两物体发生相对滑动,此后m受到的是

19、滑动摩擦力,故其加速恒定为因此当系统加速度小于等于时,两物体一起运动,加速度相同,故A正确,B错误;CD发生相对滑动后,m的加速度大小恒为,故C正确,D错误;故选AC。8、ABC【解析】A第1、2、3 次实验数据中,小车的质量相同,但是所加的外力不同,则可以研究小车质量相同的情况下,其加速度和合外力的大小关系,A正确;B根据1、2两组数据可知,两次小车1所加的拉力相同,则加速度相同,两次位移之比为20.1:15.24:3,根据可知两次事件之比约为2:,B正确;C第5、6 次实验数据可知,两次小车的质量不同,所受拉力相同,则可以研究小车所受合外力一定的情况下,其加速度和总质量的大小关系,C正确;

20、D第4次实验,合外力均为0.1N,质量之比为1:2,但位移之比是1:2,即加速度之比等于1:2,正确的是2:1,但是两小车的位移究竟是哪个错误不能判断,D错误。故选ABC。9、AB【解析】A、球形行星对其周围质量为m的物体的万有引力:F=ma=GMmR+h2所以:a1=GMR+h12,a2=GMR+h22,联立可得:R=h1a1a2-h21-a1a2,A正确;B、将R=h1a1a2-h21-a1a2代入加速度的表达式a1=GMR+h12即可求出该行星的质量,B正确;C、由题目以及相关的公式的物理量都与该行星转动的自转周期无关,所以不能求出该行星的自转周期,C错误;D、由于不能求出该行星的自转周

21、期,所以也不能求出该行星同步卫星离行星表面的高度,D错误;故选AB。10、BC【解析】-x图象的切线斜率表示场强,正电荷在电势越高的点,电势能越大。根据电场强度的变化,判断电场力的变化,从分析加速度的情况。【详解】在x2处,-x图象的切线斜率不为零,即该处的电场强度不为零,故A错误;正电荷从x1处移到x3处电势在升高,而正电荷在电势越高的点,电势能越大,故B正确;正电荷在x3处和x5处的切线斜率是一正一负,故电场强度方向相反,则电场力方向相反,根据牛顿第二定律可知加速度方向相反,故C正确;在x4处切线斜率为零,故电场强度为零,则电场力为零,故D错误;故选BC。【点睛】解决本题的关键要明确-x图

22、象的切线斜率表示场强,斜率的符号表示场强的方向。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、 AB ; 【解析】(1)1对整体分析,根据牛顿第二定律得: ,解得:a=(2)2根据h=,则有:g= 所以需要测量的物理量有:小重物的质量m,重物下落的距离h及下落这段距离所用的时间t故AB正确,CD错误故选AB.(3)3因为a=,则,知图线斜率k= ,b=,解得 ; .12、F F 不变 B 【解析】(1)合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值,而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值,一定沿AO方向,由此可知F是合力的理论值,是合力的实

23、验值(2)由图可知,弹簧秤的最小分度为;则读得:,(3)本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同,采用的科学方法是等效替代法,故选项B正确四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、 (1)70 m/s2,方向与初速度方向相反;(2)150 m/s2,方向与初速度方向相反【解析】(1)根据加速度的定义式a得:a1m/s270 m/s2所以加速度大小为70 m/s2,方向与初速度方向相反;(2)根据加速度的定义式a得:a2150 m/s2所以加速度大小为150 m/s2,方向与初速度方向相反14、 (1) 3mg4q (2) m23gl2 (3) m(8+53)gl2【解析】(1)对小球受力分析,根据平衡条件即可求解电场强度E的大小;(2)由等效重力思想求出等效最高点B的速度,再由动能定理求出A点的初速度,根

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