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文档简介
1、人教版六年级下册第三单元作文500字(精选22篇)六年级下册第三单元作文500字 篇1晚上,我做完其他作业,就偷偷摸摸地从书包里拿出作文本,准备开始写。我之因此要偷偷摸摸,是因为我怕妈妈看到我的作文。那种滋味真不好受,妈妈能从作文中窥视到我的内心的世界。可是,妈妈偏偏就在这时悄无声息地出现了。“你在写作文啊!让我来欣赏欣赏。”妈妈说是欣赏,可样子却是一副将军命令士兵的样子,使我不寒而栗。“别”等我反应过来,妈妈已经把作文夺走了。“嗯。”这声“嗯”不知是满意还是不满意,我的心就像有只兔子跳个不停。时间一分一分地过去了。妈妈终于发话了:“这几篇作文写得确实写得生动有趣,真是有意思。”哦!原来是夸我
2、啊!“不过,你的作文虚构的成分太多,使得这些文章光彩大失。”这句话使我那刚有一点得意的心又一落千丈。我调皮地接了一句:“以上作文,纯属巧合,如有雷同,纯属巧合,只供消遣,请勿模仿。”“哈哈”在一阵笑声中,妈妈并没有因为我的文章而生气,还帮我改了好多我错误的地方。妈妈一边我耐心地讲,一边用笔在我的作文本上圈圈点点。夜深了,文章修改好了。我看着自身语句通顺的文章,真的要感谢妈妈。六年级下册第三单元作文500字 篇2每个人都有自身崇高的理想,我也同样。我的理想就是成为一名出色的钢琴师。有一天,我看了电视上的一位著名的钢琴家的演出,心里想:有一天,我也会和他们一样,成为出色的、能都弹出非常好听的歌曲的
3、钢琴师。因此,我请求妈妈为我报一个钢琴班,让我向老师学习钢琴。有一天,妈妈为我买了一台钢琴。我一看到钢琴,就高兴的跑到跟前,打开钢琴盖,将琴谱放到钢琴上,弹起刚学的曲子。弹了一会儿,发现声音听起来很别扭,好像在给家装修。我心里开始烦躁,便跟妈妈说,不学了。妈妈意味深长的对我说:“儿子,你一定要做事坚持到底,不能半途而废,妈妈相信你一定能行的!加油吧!”我又恢复了自信,重新弹起琴来。在弹之前,我想了想老师对我的教导:应该左右手协调,左右手都应该向握鸡蛋一样,保持手型。我全身关注的盯着琴谱,弹到不会的地方停住时,便从头开始,将身体坐正,双手放到琴键上,如行云流水般流利的弹起来,声音越来越优美,演奏
4、越来越熟练。每一遍,我都掌握了弹琴的经验和技巧,将琴谱牢牢的记在心里,每当错的时候,我都不再慌张,将不熟的地方记清楚,然后重新弹一遍。有一次,我连贯地将整个的曲子弹了下来,使得我有信心继续练习。我稳稳地坐在椅子上,眼睛紧盯着琴谱,双手也连贯地弹了起来,弹到不熟的地方,我看清楚琴键,准确无误地把整个曲子弹了下来。通过上一次的成功和经验,我心里暗暗想:既然刚才我都能弹完,我现在肯定还能弹得比原来更好,我一定要努力,实现我的理想。想到这里,我便继续练习曲子。每一遍错得越来越少,整个屋子里洋溢着美妙的琴声。因为有梦,才不会失去方向,因为有希望,才不会失去劲头,因为我有了理想,终有一天会实现!今天,我既
5、明白了一个如何去努力实现梦想,又学会了一首钢琴曲,后来,经过我的努力,我考上了3级。六年级下册第三单元作文500字 篇3万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但,却有一把可以打开任意一扇门,它就是理想,远大的理想就是开启万物的钥匙。也许爱美是每个女孩子的天性,而服装也是点缀美丽的一方面。而我的理想就是当一名服装设计师,创造出装点人生的美景。设计师这条路当然先要具备深厚的美术功底,其次还要拥有设计师所具备的反应能力,即能很快的将心中所想描绘在纸上,不但如此还要拥有过人的观察力和洞察能力。当然最重要就是精巧的手工以及对布料的了解,才能真正的将衣服穿出“生命”,如果不会手工,才华包含手工,干脆
6、删去本句。一切的也只能算徒劳。还有掌握人体结构知识也是非常重要的。成为服装设计师要通过各种形形色色的考试来测试,只有通过各种各样的考试,才能离你的理想更进一步。理想要靠实践来实现,我现在正在储蓄知识时期,只有读好书,一次又一试,读好、读完服装设计师应该读的书,才能真正的展示自身的才华。这就是我的理想,或许我真的可以为我的道路增添这一美丽的风景线.也许只会昙花一现,但昙花一现是美的,可它为了那一现经历了漫长的生长过程,也许看到的很美,但在美的背后是无尽的付出,或许我看不清楚自身的彼岸,但只要我朝着理想努力了,我的彼岸必定金碧辉煌!六年级下册第三单元作文500字 篇4时间过得很快,转眼间,我已由一
7、个幼稚调皮的小姑娘变成了一个成熟沉重的六年级,毕业班的学生了。对于母校,我十分的留恋。一年级,我和同学们一起在食堂附近的空地上玩;笑声不时地从我们的嘴中传出来,那年我8岁。二年级,我和同学们一起在教室里打打闹闹,虽然有时哭神会降临但我还是很开心。那年我9岁。三年级,我和同学们一起成为了“环保小天使”我们一起保护环境虽然有些累但还是保卫了我们的家园,那是我10岁。四年级,我和同学样一起在操场上运动,虽然累,但很能锻炼身体。那年我11岁。五年级,我和同学们一起在教室中愉快的上课,游戏,我们十分快乐,那年我12岁。六年级,我和同学们一起围在一起看小说,往往为了小说中的人物而争论不休,但我们之间的友情
8、并不会变质。那年我13岁。现在过完年,我14岁了马上就将毕业了,但我十分留恋。在学校有我的影子,有我的笑声,有我经历的酸甜苦辣。每次看着学校,再想想自身即将毕业,心中总像打翻了五味瓶一样,说不出是什么滋味。不过想想,我们走了学校才会收新生,哈哈,老的不去,新的不来吗!但心中的不舍之情难免会流露出,但现在我们要开开心心的渡过每一天。给我的小学生涯留下了一人完美的句号!六年级下册第三单元作文500字 篇5每个人都会有心愿,但经常会变化:今天是一种,明天可能会变成另外一种。我也经常变,可到毕业,我才发现,原来的“噩梦”却变成了不可奢求的愿望。我想再上六年小学,和老师同学们一起。老师,我多想再上一节您
9、的课。听着您的淳淳教诲,我陶醉其中。您挑了很多举手的同学,听他们的回答,嘴角流淌着几丝笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起来,您又将问题重复了一遍,微笑地看着我。我碰上您的目光,勇气仿佛注满全身。“回答正确!”您脸上笑容变得更加灿烂。我多想您再斥责我一次。您将我叫到办公室,指着只有85分的卷子,狠狠地责备我。我几乎快要哭出来,泪水在眼眶中打转,心中充满了对您的埋怨。突然,您不吭声了,我抬起头,发现您眼光中的愤怒已然变为慈祥。我的泪水再也忍不住,断了线的珠子般流了下来。同学们,我多么想和你们快乐地“疯”一下。操场上、教室中、后庭院里无处不是我们欢乐和忧伤的回忆。我们在操场打篮球,在树下说
10、悄悄话,在教室里讨论作业然而,这些都已成为回忆,成为不可磨灭的回忆。明天我们将各奔东西。这个心愿,固然不能实现,但它会与我六年来的记忆融合在一起,化作一条清澈的溪流,滋润着我的成长。六年级下册第三单元作文500字 篇6星期天,我和妈妈去森林公园玩。走到儿童乐园,看到一个钓鱼的水池,五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。我说:“妈妈,我想钓鱼。”妈妈说:“你肯定一条鱼也钓不到,想钓到鱼,简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。我说:“妈妈,求求您了,我就钓这一次,就一次。”妈妈不情愿的说:“好吧。”妈妈交了十元钱,老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上,把鱼钩放到水里。等了一会儿
11、,见鱼没上钩儿,我就不耐烦了,就开始想动。妈妈说:“不能动,你一动,小鱼知道了就会跑了。”好吧,我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿,嗯?什么东西?我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说:“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后,惊奇的发现,有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈,被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里,然后又开始钓。我又等了一会儿,呀,又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的小嘴儿,鱼鳞金黄金黄的,这是一条黄花鱼。哈哈,妈妈,你不是说我钓不到吗,我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。又有一条鱼上钩啦,嘻嘻,这是一条白色的鱼。头顶上有两只大大的眼睛,鱼鳞上还有一些红色的斑点。就这样,钓了一条
12、又一条,短短十分钟,我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得大大的,下巴都掉地上了。这件事儿已经过去很长时间了,我却还常常想起它。它告诉我一个道理:做什么事,只要专心耐心细心,就一定能成功。六年级下册第三单元作文500字 篇7“翩了萦思雀响饮清泉,石头霞沾湿琴弦”,每当听到这首竹林间,我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊!我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了,但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。菊园里各种菊花争奇斗艳,纷纷向游人展示自身最美的那一面,仿佛参加选美大赛似的,个个都穿上了自身的最漂亮的新裙子,红菊似火,黄菊耀眼,白菊典雅,粉菊
13、花则充满了少女心,如同乖巧可爱的小萝莉菊花有的是大朵大朵的,像一个个绣球,有的却是小朵小朵的,一片片的生长,它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”竹子品行高洁,坚韧不拔,是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦,无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子,竹节青翠,竹叶苍绿,竹林影影绰绰,落下点点金沙似的光点,不可不谓是一幅美景。当风吹过时,竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音,仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞,也吹拂着我们的心灵,在竹园,我们都轻言细语,生怕大声喧哗会破坏眼前美景。在林荫道上,我
14、看到一束束光从树林间穿过,形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔”我选好角度,拍下了一张张唯美神秘的照片。听爸爸妈妈说,暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨,时节正好,我不禁遐想翩翩。但爸爸妈妈却给我报了培训班,周末我要上课,要做体能训练,要是这时再去一次植物园那该多好啊!六年级下册第三单元作文500字 篇8一个美丽的早晨,寒假已经来临。每个同学都奔向自身的学校,但却在我们教室里传来几声训话。看着老师生气的样子,同学们低下了头.我们受到了一个碎心的打击。想到老师说的话,就想哭!我想:平常己经很努力了,怎么一到考试的时候就什么都忘了呢?我真是懊悔!难道我学习习惯差?掌握方法做不对?如果教师和同
15、学们多教一些给我就好了再自身苦学的话我就可能提升水平!此时此刻,我都希望我能考高分,家长高兴,老师道自豪,同学们赞美我,而现在我只能白日做梦.这时我的手却搭在桌子上,痴痴看着老师,而老师在那生气地告诫我们.既然老师都这么生气了,那我还有脸把成绩单给家长看呢?再加上,爸爸和老师谈过了,让我在这学期里达到全段期末老试90名以上.唉!真是惭愧呀!吹牛吹破了.虽然这学期我不断地去努力,但这学习不止去死记,还要知道怎么利用.老师左手拿着胶水,右手拿成绩单,装在一个个信封里.回到家,爸爸就拿出成绩单,家长就训了我几句.我想:为什么我觉得很简单的问题都错了呢?真不该,我也要仔细,爸爸也常说认真、认真再认真呀
16、!这让我明白了错做一件事,不能后悔,只能一步步纠正过来,只有接受上次的教训才会提醒自身做好其它的事!六年级下册第三单元作文500字 篇9成长,这是一个了解的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能是各种各样的,我们能在理解教育时成长,能在知错时成长,也能在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自身感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自身的委屈,然而张大了,懂事了自身也慢慢地学会了自身去承受,去应对。成长中,酸也伴
17、随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自身的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解
18、的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自身的帮忙与了解。也才能明白自身是否长大了,懂事了六年级下册第三单元作文500字 篇10敬爱的老师,亲爱的同学们:在这美丽、炎热的夏天里,我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。因此,我们应该珍惜这宝贵的小学时光。从一年级到现在,大家在一起已经六年了。六年,是一个漫长的岁月;六年,又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里,老师拖着疲惫的身躯走进教师,但讲课时,有又精神饱满。有一件
19、事,我一直记得那是在一次期末考试结束后,由于我一时的疏忽,做错了很多题。因此。我的心情十分低落。是您,亲爱的郑老师,给了我一个鼓励:“没关系,这次考不好没事,下次再努力!分不重要,重要的是你平时只要努力了,就算考坏了也没关系。没事的!”短短的一句话,让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中,我更加努力,并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后,我拿到了理想的成绩,但我知道,是您用平日的辛苦,换回了我的成绩!在此,我要向您说一声:谢谢您,老师!六年的小学时光,将要离我们而去,我们将要到新的学校,去认识新的同学,新的老师,开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸,同
20、学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,亲的同学。在这最后几天里,让我们的友谊永远保留在我的脑海中六年级下册第三单元作文500字 篇11和平时一样,星期五我从学校回到家,当我要做家庭作业时,我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音,我不知道是从哪里传出来的,我赶忙把书包里的书全倒出来检查,最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的,我感到很奇怪,于是我将耳朵贴在文具盒上听,原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢!橡皮忙说:“不用说,老大一定是我。”转笔刀听了不服气地说:“凭你?哼!乌龟想吃天鹅肉,我当老大才差不多!”铅笔听不下去了,在一旁劝:“你们不要吵了,咱们
21、不是好朋友吗?”可他们俩仍然为老大的事争执不休,铅笔看着他俩束手无策。突然,橡皮说:“我们让铅笔说吧!”可是铅笔说:“我说不出来。”之后,他们俩都不理睬铅笔了。铅笔也委屈极了。第二天,我来写作业,拿出了铅笔,发现铅笔大粗了,于是我拿出转笔刀削笔,转笔刀喊了起来:“不!我才不给这家伙帮忙呢!”没办法,我只好写“粗体字”。不好,我写错了一个字,我拿着橡皮去擦,橡皮也叫起来:“不要,我才不替他擦屁股呢!”我问怎么了,铅笔把事情一五一十的说给我听。我后来对它们说:“你们是好朋友,没有老大之分,大家平等”。橡皮、转笔刀听了,想想自身是错了,它俩对铅笔说:“对不起,我”铅笔高兴地说:“不用说了,我们还是好
22、朋友。”从此,它们又是真正懂事的好朋友。六年级下册第三单元作文500字 篇12记得很小的时候,在幼儿园,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以写那多的字,而我那时一句话都很费劲,表达也不清楚,很是着急,在一年级时,我发现其实我也可以写那多的字啊!一步步的学到今天,我真的很开心的,不会再羡慕别人了,现在看到丫丫学语的小朋友,真的很可爱,看他们就会想起我小时候,渐渐大了学的也多了。其实,不瞒你说,小时候写作文真的很苦恼的,后来妈妈给我买了两本作文书,学写一段话和日记起步,自从那开始我就爱看书了,也就有作文水平的提升,以前写作文甚是让我苦恼,我就想该怎么写呢?在日记起步里我读过这样一个笑话,那时苦恼的没办
23、法,我差点就那样做了。说有一个小男孩,他有一个狗,叫汤姆,小男孩在家里写作文,后来往下不会写了,老师让写200字呢!他想到了,写到:”汤姆你过来,汤姆你过来,你过来,你过不过来“反复写着一句话,最后终于把字凑上了。看完,我也想这样了,但当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写,我也就没学。长大后想想真是好笑,其实,也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了,我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然,有很多需要改正的地方,但我也很快乐啊!谁不是一点一点的,慢慢的,才能学会做事啊!只要是快乐的时候,各种词
24、语都会蹦出来的,给你用的。你也会有千言万语的,写不尽的。我与作文的感情真是一言难尽啊!六年级下册第三单元作文500字 篇13华富小学是我的学校,名头不大,也不甚华丽,门口的大石碑上刻着学校的名字,名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。进门右手边有一棵大大的木棉树,和教学楼一样高,似乎是因为自然原因,木棉树向西倾斜,给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际,我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花,不用来纺布,只用来玩儿。教学楼从空中看下去是一个“口口”字形,一共五层,每一层都种有簕杜鹃,不过现在花多数已经凋零了。学校操场不大不小,两个篮球场,一个足球场,当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多
25、,只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了,绿草边被踏成沙地。足球门说是足球门,不如说是一个铁框,没有球网。每当我坐在球场边,看向天边,想到还有一年便要和同学们分离,心中不免一阵惆怅。篮球场边种着一排白桦,那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯,从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的,会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自身。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作,不得不承认,这动作很帅,但一旦失手,在众女生面前可也很掉面子。操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄,上面有些黑斑,那可能就是所谓岁月的痕迹吧。一放学,主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包,篮球场上传来“踩
26、场”的声音,主席台前小女生们跳着皮筋。而我,则坐在远处的小榕树下,享受微风,享受风把树叶摘下来放到我的头上,享受一片只属于我的宁静。六年级下册第三单元作文500字 篇14你偷偷的走来,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳。你悄悄走来,走进田间,麦子香味四飘,那亩亩庄稼,远看好似翻腾的千层波浪;近看,麦子,笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙及了,唱一曲呀收获的歌,收了麦子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收获完了送国家啊。悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。你偷偷的走来,带来一见黄衣裳,一见红衣裳,瞧着边的山,象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶,一伙在半空中回旋,不知过了多
27、长时间深黄的衣裳酿成了浅黄;浅黄又酿成了赫石,你看,它多像一个淘气的小鬼,瞧那边的山上,高梁如醉,的确是一片红海,遮掩了半个天际,和霞光连在一同,红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的暖和,乃至都忘了在过几天,寒冬就要来临了。你偷偷的走来,带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实,听,锣鼓喧天,好繁华,忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦:又迎来了一个丰收年。我迷恋着秋!秋-绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节。六年级下册第三单元作文500字 篇15听春快听!春的脚步走近了,溪水融化了,轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着,把花草树木唤醒。春风徐
28、徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下,滋润着动物们的身躯。此时,到处都演奏着生命的赞歌。看夏到了夏天,四处都绿油油的,嫩绿的是草尖儿:翠绿的是柳树的小辫儿;深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那茂盛,仿佛就因为夏天的到来,才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡,宛若走进了一幅壮丽的画卷。闻秋秋来了,它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们,不知道他们会把自身神圣的双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢!说冬说起冬天,我们的脑海中立刻会浮现
29、出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景色?再说冬日里的腊梅,也不正是充满了“遥知不是雪,唯有暗香来”的气息?听春、看夏、闻秋、说冬,总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。六年级下册第三单元作文500字 篇16今天,我们家进行一星期一次的大扫除,由我打扫卫生和洗刷筷子和碗,妈妈来整理床铺、晒被子。吃完早饭后我来帮妈妈刷碗,先把碗放到锅里用水大概冲洗一下,再往里面到一些洗洁精,用丝瓜瓤把碗的里里外外都沾着水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接着我又用自来水把碗冲洗干净,碗就刷好。然后我又把筷子放到锅里,
30、用手搓一搓,也用自来水把筷子冲洗干净。最后就该刷锅,我用丝瓜瓤把锅擦一遍,还有锅底洗干净后就“大功告成”。看着干干净净的碗和筷子,我心里美滋滋的!打扫卫生开始,由于我家的地上挺干净的,妈妈经常打扫,因此我就把地大概扫一扫,把一些垃圾到垃圾篓里面,就准备开始拖地。我拿着拖把先把两个卧室都认认真真地拖一遍,然后开始拖客厅。拖地可真不容易呀,弯着腰累的我气喘吁吁,终于我把客厅拖一半,正在这时妈妈去厨房拿东西走在我拖干净的地板上,踩出几个脚印,我说“妈妈,你不要踩在我拖干净的地上!”,妈妈笑着答应。我暗自嘀咕着:“又要重新拖一下!”让我体会到,原来妈妈在平时拖地也真是不容易呀!因此我以后在妈妈拖地时也
31、要注意,不去踩妈妈拖干静的地方,以免让妈妈多受累!最后我费九牛二虎之力终于把家里的地都拖干净!能照出人影来。然后我又擦橱窗,先把橱窗用湿毛巾上上下下擦一遍,高的地方够不着,我就找来凳子帮忙,又用干毛巾再擦一遍,窗户变得明亮明亮的,我把家里脏的地方都擦一遍,这时妈妈把床单也换上干净、充满“阳光”的,看着焕然一新、崭新明亮的家,我便心花怒放!打扫卫生是那累,我真实体会到妈妈的辛苦,以后我要多帮妈妈做一些家务!六年级下册第三单元作文500字 篇17每到过年,家里必定会被收拾得干干净净,这自然就离不开“大扫除”。今年,我也加入到“大扫除”的行列中。大扫除开始,爸爸先把窗帘摘下来,准备打扫墙上的灰尘。很
32、多够不到的地方,爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿,这样就能得到,爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净。接着擦灯罩,爸爸踩着梯子,把灯罩一个一个摘下来,我送到卫生间,妈妈用清水洗干净。然后再用抹布擦干,我再递给爸爸,最后爸爸把灯罩重新装上。这样重复几遍,所有的灯罩就都干净。到晚上,打开灯,感觉灯比以前明亮很多。接着打扫房间的死角,所有能搬动的家具,全部搬开。搬开后,我吃一惊,想不到原来看上去干干净净的房间,竟然还有这么多灰尘。我们拿起扫帚,接着就打扫干净。最后擦窗户,今年爸爸妈妈没有请专门的家政公司来帮忙,而是自身擦起窗户。虽然没有专业的家政公司,但却有专业的擦窗工具。妈妈当“主力”
33、,我和爸爸当“助手”。先用清洁剂和水按一定比例调合起来,再将工具蘸上配好的清洁水,然后就开始擦窗户。很快,刚刚被擦过的窗户变得像镜子一般,能照出人的影子。不知不觉,所有的窗户都擦完。焕然一新的窗户在阳光的照耀下格外明亮,待窗户干后,我和爸爸又在上面贴上漂亮的老虎图案的剪纸经过三口人的努力,整个屋子变得焕然一新,给人一种怪舒服的感觉,这就是劳动的成果。六年级下册第三单元作文500字 篇18今天是星期天,一早起来,妈妈就说:“家里实在太脏,我们来搞一次大扫除吧!”我和爸爸异口同声地说:“好!”大扫除开始,妈妈给我和爸爸分配任务。妈妈自身先用扫帚把房子顶上的灰尘清除掉,然后,她打扫地面。她把地面扫干
34、净后,就拿来拖把弄湿在地板上拖起来。爸爸在卫生间里先用扫帚扫地,然后也拿拖把拖地面。他也用尽全力干着活。爷爷看到也帮着做起家务活。他把没有用的东西扔进一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。我收拾自身的小房间。我也先用扫帚打扫。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的小房间里面四处转动,很快便把我的小房间拖得一尘不染。接着,我开始整理小房间。我先把写字台上的东西全部整理好。我又整理床上的东西。我把被子叠得整整齐齐,又把毯子拉拉挺。我又检查一遍。这时,我发现床前的墙角上面有一些蜘蛛网。于是,我拿一把干净的扫帚去把蜘蛛网给破坏。自身的小房间清理后,我去爷爷的房间里面去搞卫生。爷爷的房
35、间也像我的房间一样搞好。然后,我就打扫楼梯。我拿着扫帚和畚箕来到楼梯下面。我把畚箕放到下面,自身跑上楼去从上面往下扫。我用扫帚一个楼梯一个楼梯地扫。终于,我把楼梯全部打扫完。接着,我又拿来拖把去拖楼梯上的踏板。终于,我们的家成漂亮整洁的家。我们大家都笑。六年级下册第三单元作文500字 篇19时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。奶奶说:“咱们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”奶奶给我布置的任务是让我自身整理自身的书、本和玩具,我不由自主的
36、挽起袖子,毫不犹豫的干起来。我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。就这点事,干将近两个小时,累的我满身大汗,手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。帮爷爷整理杂物,扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干净呀!我更加来劲,三下五除二我把我房间的
37、玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落,一上午我们就把家里打扫的干净、整齐、明亮。俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳,但看见我们的家变得焕然一新,我心里像喝蜜一样甜,很高兴,很开心。我以后多帮家里干活,自身的事情自身干,让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大,长成一名真正的男子汉、纯爷们。六年级下册第三单元作文500字 篇20大家一定都参加过学校大扫除吧,家庭大扫除却不一定参加过吧。今天是周末,我在家进行一次大扫除。我先准备好拖把拖地,从我的小卧室开始拖,我看到一点脏的地方,使劲的拖,还是拖不掉,我把拖把沾点水,旋转着拖,费九牛二虎之力,终于把脏的地方拖干净,我把脏东
38、西堆成一堆,发现大部分都是妈妈掉的头发,以前都是妈妈拖地,我发现不妈妈会掉头发的,而妈妈掉头发的原因与为我操心关于,如果我不让妈妈那操心的话,妈妈就不会掉那多的头发。我以后不能再那淘气让妈妈操心,我要像今天一样多帮妈妈分担想着想着,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的小卧室,爸爸妈妈的大卧室厨房拖完。我已经挥汗如雨,仍坚持把客厅和我的书房拖干净。我又仔细检查一遍,发觉地板可以照出人影,我看着自身的劳动成果,心里美滋滋地。我接下来拿起抹布,沾点水,跑到桌子那儿,把上面的东西小心翼翼地拿下来,又用抹布把上面的灰尘擦掉,擦完,又把刚刚拿下的那些东西原封不动地放回原处,又擦擦电话台、电视柜、椅子等,擦床头柜的时候由于有蚊帐,我一不小心踩到
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