西师大版五年级下册数学 第三课时 235的倍数特征（2）课件_第1页
西师大版五年级下册数学 第三课时 235的倍数特征（2）课件_第2页
西师大版五年级下册数学 第三课时 235的倍数特征（2）课件_第3页
西师大版五年级下册数学 第三课时 235的倍数特征（2）课件_第4页
西师大版五年级下册数学 第三课时 235的倍数特征（2）课件_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、数 学西师五年级（下册）第三课时2，3，5的倍数特征（2）11倍数与因数情景导入3的倍数有什么规律呢？ 探究新知用3个小圆片摆成的数是12。(1)将一些小圆片放在下图中表示一个一位数或两位数。十位个位探究新知用3个小圆片摆成的数是21。(1)将一些小圆片放在下图中表示一个一位数或两位数。十位个位探究新知(2)填表，判断所组成的数是不是3的倍数。圆片个数(个)摆成的数是不是3的倍数312是321是514不是541不是523不是632不是524是642是探究新知说一说观察上表，你发现了什么？ 当圆片个数是3的倍数时，组成的数是3的倍数。组成的这些数,各数位上的数字之和等于圆片个数。探究新知试一试在

2、表中任取一个3的倍数，把它的个位与十位上的数字相加和还是3的倍数吗？1234567891011 12131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探究新知选出两张卡片，组成一个两位数，使这个两位数是3的倍数，你认为该怎么选？0123573015512772里能填几？(1)3的倍数：6 13

3、(2)2的倍数：8 34(3)5的倍数： 0探究新知98889555填数方法：现有各个数位数字相加，看再加几能被3整除。填数方法：个位是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。填数方法：先填好个位，个位是0、5的数都是5的倍数。探究新知9的倍数也与各位数字之和有关。如18，各位数字和1+8=9是9的倍数，18也是9的倍数。又如果1899三位数字之各1+8+9+9=27是9的倍数，1899也是9的倍数。怎么样？9的倍数规律与3的倍数规律很类似吧！你知道吗？巩固练习易错提醒：记住用各个数位相加的和要被3整除，而不是个位数字被3整除！下列数中3的倍数有_。14 35 45 100 332 876 74 88 45，8764123巩固练习8.在里填上适当的数，使这些两位数是3的倍数。2582581470369巩固练习9.将1030的自然数填在下面的圈内。3的倍数5的倍数既是3的倍数，又是5的倍数121

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论