2022年期末复习计划5篇

1、2022年期末复习计划5篇 时间就如同白驹过隙般的消逝，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻需要制定一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下我在这给大家整理了一些2022年期末复习计划，希望对大家有帮助！ 2022年期末复习计划1 一、复习目标 1、巩固本册书所学的基础知识，做到会读、会写、会用。 2、背记要求背诵的课文以及语段，做到能正确书写，并且理解一些语句的含义，积累精练的语句，提高学生的语文素养。 3、分析课文中精彩的语段，学习一些常用的写作方法，提高学生的读写能力，交际能力，分析能力。 4、通过复习，使学生明白：知识贵在积累，温故知新的道理，养成勤学好问的习惯。 二、复

2、习重点 1、本册教材的字、词、文学常识等基础知识。 2、讲读课文的内容及习题。背诵。 3、精要语段的阅读分析。 4、文章的写作方法。 三、复习难点 揣摩和品尝词、句学困生主要是习题的记忆。 四、复习用具 1、投影仪。 2、教科书、练习册以及复习题单。 五、复习挨次及反馈方式 1、复习讲读课文，重点复习课文内容及课后习题，对学生进行思想教育，积累字、词，学习一些写法。用题单检验学生对知识的把握情况。 2、复习说明文，记忆字词及，理顺课文内容，把握说明对象、特征、说明方法，揣摩正确、生动的语言，记忆习题，分析重点语段。当堂复习，当堂发题单巩固，然后用小卷或试卷检测复习情况，对学困生要“一帮一”，稍

3、微降低一些要求。 3、复习文言诗文。记忆常识，背写课文，理解写法和情感，记忆课后习题，重点是对精彩语句的理解。用现代汉语翻译课文，记忆一些文言字词的用法。 4、欣赏一些佳作，拓宽学生的选材范围，会围绕中心选材叙事，表述感情，并且会描写、谈论抒情。 5、用综合试卷检查学生的复习情况，树立学生的信心，培育学生良好的审题、答卷的习惯。 2022年期末复习计划2 一学期又这么匆忙而过，每个学年的上学期期末都恰逢中国的春节，家长和孩子们都希望能有一个好成果，使家庭能过上个好年。一周来，我们早上讲新课，下午复习一节课。为了能充分地管理好复习时间，我让全部孩子制定了一份期末复习计划和自己的期末目标。孩子们还

4、真写的不错，摘录如下： 从上次期中考试看，我的语文成果还很不错，所以期末我要更加努力，考出更优异的成果，到春节时让亲戚伴侣都看看。语文就是要多读多背，我要专心把握每课的生字词、成语、背诵内容，确保基础知识不失分。除了这些以外，我还要多阅读，语文老师每日都给我们强调读书的好处，我要加大阅读量，这样多增长一些从课文中学不到的知识，提高习作能力。另外，还要再把单元作文拿出来读一读，再修改修改。马老师每次作文课都说“作文不是写出来的，是改出来的。”那我要在多读书的基础上把自己的作文语句再修改，争取更美更生动。 上次考试我本该在基础知识上不失分的，可是有个成语的字写错了。俗话说：好记性不如烂笔头。我要把

5、成语、美丽语句多积累积累，马老师不是说“聚沙成塔”才是学语文的好方法吗?我一定要擅长积累，争取语文考满分(我们学校规定五六班级语文96分算是满分)。 2022年期末复习计划3 我觉得要想取得好成果，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，我应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。 复习计划如下： 1、要珍惜时间，合理安排时间。时间是宝贵的，合理安排时间，把应该复习的复习好，适当的给自己休息时间。根据详细的时间情况和各门功课的实际情况，合理安排好复习计划。 2、上复习课时要专心听讲，勤于思考，勤于动脑。 3、复习时要强化记忆，使学习的成果牢固地贮

6、存在大脑里，以便随时取用查漏补缺，保证知识的完整性融会贯穿，使知识系统化。 4、到了最后阶段，不宜再复习全部知识点，把重点要深入把握，争取不让自己会的东西再丢分，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。 5、应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的要乐观的课后问老师。 6、在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方深度记忆。 2022年期末复习计划4 暑假就要来临了，我们的期末升级考试也快到了，我也有了自己的小小复习计划。 语文：第一、背诵课文(每日背3篇课文)第二、每日听写3课生字(错一补

7、五)第三、复习每课的练习题、复习重点词语和句子。 数学：第一、每日写完作业后让妈妈出100道口算题让我做第二、让妈妈给我出一些填空和解决问题的题目给我做。 我争取在期末的升级考试中取得好的成果，过一个愉快的暑假! 2022年期末复习计划5 期末考试即将来临,这是我们生物学科的第一次大型考试.为了在这次考试中取得理想的成果,我特制定以下计划: 一、思想上高度重视,制定科学周密的复习计划 做任何事情必须有一个统筹的安排，才能得心应手。我们制定了详实可行的复习计划，这个计划详细到每一个课时。每个阶段的复习要达到什么目标、做什么、怎么做、时间安排、用何资料，都要详实，。同时老师的计划在复习前，要向学生

8、说明，让学生心中有数，自觉的与老师协作，做好教与学同步，发挥共振的功效。我们的计划大体如下：分三个阶段复习。第一阶段，立足课本，分章节复习,对基础知识和基本技能进行复习，小步进行，打牢基础。这需要七天时间.第二阶段，进行综合复习，要引导学生进行知识的系统、归纳、整合，训练学生对生物学知识的综合运用能力，做段考模拟试卷.需要10天。第三阶段，学生自由复习，调整心态，进行查缺补漏。 二、强化训练、精选精做，举一反三 加强训练能大大提高学生输出知识的能力，能提高做题、应试的技巧，提高成果。我们就要精选训练题。精选要做到：训练同一个知识点的题目不重复做，选择这一题目要训练哪方面的知识，我们一定要有数一

9、个知识点可能要通过多种形式或多种题目来考查，我们可以把这多种形式的题目进行优化组合对同一题目进行扩展和变形准时做好检测，并且进行专心的讲评分析，找出学生存在的问题，让学生知道错在哪，为什么错了，到底哪方面的知识疏漏，再指导学生弥补缺陷过一段时间，再用相像的变形后的题目进行训练或检测，直到学生理解和把握。 三、加强集体备课,提高课堂效率 在备考过程中,发挥集体的才智.结合考点,精心组题,提高课堂容量和效率. 四、与学生谈心、沟通，鼓舞学生的斗志 亲其师，才能信其道.做学生的伴侣,多与他们沟通，一是可以提高学生对老师信任，促进学生主动协作老师，准时帮学生解决学习上和心理上的问题，提高教学复习的效果。二是可以了解学生的思想和心理状态，倾听学生对教学的意见和建议，做好自己的教学改进工作，准时调整自己的教学，促使教学相长。 五、加强检查督促力度 六、详细进度如下： 第一周第一节课复习第六单元第一章(两节) 第一周第二节课复习第六单元第二三章(两节) 第一周第三节课复习第六单元并通学习指导答案 第一周第四节课复习第五单元第四章第一第二节(两节) 第二周第一节课复习第五单元第四章第三节及第四章学案 第二周第二节课复习第五单元第四章学习指导(通答案) 第二周第三节课复习第五单元第五章课本及学案(共两节) 第二周第四节课复习第