部编人教版九年级下册初中语文 期末测试卷2

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档期末检测卷（本卷满分120分，100分钟完卷）一、积累与运用(30分) 1.阅读下面语段,完成后面题目(5分) 生活给予我 cuo zh（ ）的同时,也赐子了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从不ln s（ ）,只看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的思赐。酸甜苦辣不是生活的全部,但一定是生活的主旋律。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。拥有了一颗感恩的心,也就有了一颗从容淡然的心！ 我常常带着一颗诚的心感谢上苍的f y（ ）:太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨； ， 。感谢生

2、活,在漫长的岁月里让我感受到生命的美丽 (1)根据拼音写词语。(3分)(2)根据语境,将文中横线处补充完整。(2分2.下面语段中有两个语病,请提出修改意见。(4分)来自澳大利亚的智能灯泡开发商日前推出了一款新式灯泡。它不仅能根据你的心情调节灯颜色,还可通过智能手机控制开关。这种灯泡可通过无线网络激活,由智能手机,多颜色可以自由变换。你可以设定早上开灯定时功能,把自己的心情添加到列表中,灯泡就会调整到指定的颜色配你的心情,为你营造舒适氛围(1)第 句,修改意见: (2第 句,修改意见: 3.根据课文内容填空。(9分)(1)断头今日意如何? 。(陈毅梅岭三章）(2) ,欲别故乡难。(夏完别云问)(

3、3)山河破碎风飘絮, 。(文天祥过零丁洋) (4) , 西北望,射天狼。(苏轼江子密州出猎(5)峰峦如聚,波涛如怒 (张养浩山坡羊关怀古)(6)人们常引用出师表中的一句名言来形容任命一个人来挽救危急的局面：“ ， 。”(7)白雪歌送武判官归京中通过色彩鲜明的场景和细节描写突出边塞奇寒的诗句是：“ ， 。”鲁迅曾评论儒林外史“其文又戚而能谐,婉而多讽”,是一部“讽刺之书”。请以书中的严监生为例结合与他相关的情节,简要说说作品的讽刺意义。(4分) 5综合性学习。(8分)端午节,是中华民族的传统节日。九年级(1)班决定绕节日开展以“了解中国传统节日一端午 为主题的语文综合性学习活动,请完成以下任务

4、下列有关端午节的表述,正确的一项是(2分) ( )端午节，又叫端阳节、重五节、寒食节,每年的农历五月初五为端午节 相传楚人因不舍屈原离世,便划船追赶拯救后来演变成了赛龙舟的习俗。人们常在端午节这天将艾草挂在门口,或将桃符挂在门上。端午节人们通常要玩龙灯、吃粽子,到了唐宋,粽子成了端午节必备食品 。根据下面的材料写出端午节的习俗。(至少三个)(3分) 四时花竟巧,九子粽争新。唐李隆基端午三殿宴群臣探得神字五色新丝缠角粽,金盘送,生画扇盘双风,正是浴兰时节动,葛酒美清尊共。 宋欧阳修渔家傲(五月花妖艳烘) 彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。 宋苏轼(浣溪沙端午 舣彩舫,看龙舟两两,波

5、心齐发。奇绝。难画处,激起浪花，飞做湖间雪。画鼓喧雷，红旗闪电，夺罢锦标方彻。 宋黄裳喜迁莺午泛湖请从下面两幅图画中任选一幅,简述其内容。(70字以内)(3分) 二、阅读与理解(50分)(2020金华)阅读下面两首诗词,完成后面题目。(5分) 辋口遇雨忆终南山因献王维裴迪积雨晦空曲，平沙灭福彩。辋水去悠悠，南山复何在?答裴迪王维森森寒流广,苍苍秋雨晦。君问终南山,心知白云外。注释辋口:谷口,终南山川是王维的居住地。空曲:高峻险要的山峰。 6.这是一组赠答诗,裴诗中的“积雨晦空曲”与王诗中的“ ”相应和。 7.裴迪问“南山复何在”,王维答“心知白云外”。这一问一答传达出彼此怎样的情谊?请简要分析

6、。(3分) （二）阅读下面两篇文言文，完成后面题目。（15分） 甲于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之私臣,臣之畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美 于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰:“善”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏上书谏寡人者,受中赏;能请说于市朝,用人之耳者,受下赏”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时而间进期年之后,虽欲言,无可进者,燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。乙齐威王召即墨大夫,语之曰:“自子之居即墨也,毁言日至然吾使人视即墨,田野辟,人民给，官无事,东方以

7、宁。是子不事吾左右以求助也!”封之万家。召阿大夫,语之曰“自子守阿,誉言日至。吾使人视阿田野不辟人民贫馁。昔日赵攻鄄,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币事吾左右以求誉也!是日，烹阿大夫及左右尝誉者于是群臣耸惧,莫敢饰诈,务尽其情,齐国大治,强于天下。(选自资治通鉴) 注释即墨:古邑名,在今山东省平度市东南。毁:诽谤,与后文“誉”意思相对。厚币：丰厚的礼物。饰诈:作假骗人。 8.用“/”为乙文中画波浪线的句子划分朗读停顿。(共2处)(2分) 吾使人视阿田野不辟人民贫 9.解释下列加点词。(4分)(1)宫妇左右莫不私王( )(2)时时而间进( )(3)语之曰( )(4)封之万家( )10.用现代汉

8、语翻译下面的句子。(4分) (1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。 (2)是子厚币事吾左右以求誉也！ 11.按要求回答下面问题。(5分)(1)根据甲文的内容填空。(2分)邹忌的劝谏很有艺术性。他由 治国理政之事,由 想到齐威王的受蒙蔽,以小见大,极具说服力。(2)从甲、乙两段来看,“齐国大治”与齐威王的哪些措施有关?请概括作答。(3分) (三)阅读课外短文,完成后面题目。(20分)赔偿余显斌我拿上一尊泥塑,付了钱,转身就走。年轻的店主喊住我,要找补我钱。我大方地一笑:“泥人曾”的塑,值这个价。”说完,挥一手,就急匆匆地离开了。不一会儿,我就拐入一条小巷。巷子两边,粉墙黛瓦,高高低低,延伸向

9、远处。墙头不时冒出一两柱桃花,红艳艳的,引得蜂飞蝶舞;或者爬出几根青藤,嫩的,绿绿的,曲折蜿蜒。我不禁哼起轻快的小,放慢了脚步。突然,身后传来急促的脚步声。我停止唱歌,加快了脚步。身后又传来了喊声“先生,请停一下“我 耳一听,不是店主的声音,于是停下来,慢慢地转过身。原来是一个六十岁左右的老人,浑身上下透着一种儒雅的气韵。 “是叫我吗?”老人点点头,快步来到我面前:“先生刚才在泥人轩买了一尊泥塑?”我赶忙摇头。老人见我手中的纸盒:“这就是啊!” 我脸一红,声音不再柔和,厉声问道:“咋的,有问题吗?”老人轻轻地点点头,从我手里拿过纸盒,慢慢打开。只见“关公”身着绿袍,腰围玉带,枣红脸,卧蚕眉,五

10、长须迎风飘飞,倒提着青龙偃月刀,骑在赤兔马上赤兔马前蹄跃起,后腿直立,毛猎猎飞扬,几欲腾空而去。简直是极品! 老人举起泥塑“噗”地一声扔在地上,泥塑顿时碎了一地。我一惊,气红了脸“你要干什么！”老人笑笑慢条斯理地说:“这尊泥整有问题”看我一脸疑惑,他身,用手轻弄着泥的碎土， 里面有一团团的棉花。老人告诉我,为了泥巴筋道,混塑结实,泥巴里要搅拌上一些棉丝,但是,绝不能是棉团。没有开的棉团,雨天会回潮,泥塑就会鼓包,甚至鼓裂。 我理解了,又迷糊了。“你咋知道这些啊?”“我就是泥人曾。”老人得意地一笑,一脸阳光。“那年轻人?”“是我儿子”原来,在老人外出时,儿子将次品摆出来卖了。老人回来发现后,就急

11、匆匆地追了过来。 我鼻尖上出了汗珠,嗫着,不知道说什么好。老人拍拍我的肩,安慰道“放心,我赔”说着拿出两个纸盒,打开来:一尊是“千里走单骑”,和我前面买的一样,但泥质更细腻柔和,关公更是眼光闪闪,嘴唇微张,好像正在可斥对手,另一尊是“雪夜上梁山”，林冲着斗蓬,戴着斗笠,扛着花枪,双眼微,望着远方。枪上执着一个酒葫芦,斗和斗蓬上都盖着一层白雪,给人一种寒浸浸的感觉。我结结巴巴道:“我只买了一个。”老人将泥塑放进盒,用丝带小心扎好,说:“泥人轩的规矩，货不正宗,加倍赔偿。这两个泥塑,都是赔给你的。”老人站起来,将纸盒递给我,拍拍我的肩,笑道:“放心，都是我捏的,货真价实。”我红着脸,接过纸盒,没有

12、说话。迟疑片刻,我从钱夹里拿两尊泥塑的钱塞在老人手里,对他深深鞠了一躬。老人愣住了,我赶紧转身离开。背后传来老人的喊声:“这两尊是赔偿的,不要钱 。”可是,我已经迅速消失在小巷的角处,钻进了人群。因为,只有我知道,在店里我给的是假钞。(选自嘉应文学,有改)12.小说有两条情节发展线,请用简洁的语言把下面的梳理补充完整。(4分)以老人的活动为明线:追赶买主 双倍赔偿以我”的活动为暗线: 被追上,知真相获赔偿,付真钞第段中加横线的句子属于什么描写?有什么作用?(4分) 14.第段中加波浪线的地方,都写到了“我”脸红。请选择其中两处,简析“我”脸红的原因。(4分) 15.阅读全文,概括老人的形象特点

13、,并作简要分析。(4分) 16.“赔偿”是小说的中心事件,也是小说的主旨所在。简要概括文中“赔偿”的表层含义和深层含义。（4分） （四）(2020南京改编)阅读下面的材料,完成后面题目(10分) 材料一 近日,有些健身馆推出名叫“美丽餐”的新一代减肥食语。该食谱安排减肥者在连续几天的低热量饮食后,可随自己的喜好任意吃一顿高能量、高碳水化合物的食物,仍旧能保持减肥的良好效果,故名“美丽餐”。这一食谱既能满足人的口腹之欲,又能使人保持苗条身形,一经推出,立刻受到不少减肥人士的热捧。美丽餐”真的这么神奇吗?对此记者采访了化学和生物工程学宋教授。宋教授解释说:“美丽餐”的推出与“瘦素”有关搜素是一种由

14、脂肪组织分泌的蛋白质类激素,它通过 液循环进入大脑后,会参与多种激素和信号因子的产生和释放,参与糖、脂肪等能量代谢的调节,促使人 体减少食物摄入,增加能量释放,抑制脂肪细胞的合成,进而减轻体重,宋教表示,这种“美丽餐”希望能 “欺骗”人体,让人体相信没有能量摄入不足的状况,以继续稳定瘦素水平,保持减肥效果。科学家在研究中 发现,只有少量数据显示,正常人采用这种方式可以暂时提高瘦素水平.。 (选自科技日报 材料二物理学上有个公式:E=mc2,从这个公式来看,我们吃饭一方面是为了获得能量,另一方面则是从食物里获取一些人体必需的物质,参与人体的合成与代谢,如氨基酸、维生素,无机盐等从能量的角度来分析

15、,如果摄入的能量比消耗的多也就是说吃得多却消耗得少就会长内。因此想要减肥得从两方面入手，一是减少能量摄入,二是增大能量消耗。 (选自1分钟物理,天津科学技术出版社2020年版)材料三 (选自唐诗图,丁聪绘,文化艺术出版社2006年版)17.看到材料三的漫画,大家都笑了。你分别模拟画上两个人物的口吻,展开对话。(4分)胖者: 瘦者: 18.阅读完材料一,米豆说:“如果有人想减肥,只要吃“美丽餐用不着吃减肥药了”你否定了她的想法并做了解释。(3分) 19.米豆提议大家都来拟一句关于减肥的“金句”,你写了一句。(1015字之间)(3分 三、写作与表达(40分)20.请以“那些暖心的话语”为题,写一篇

16、文章。 要求:除诗歌外,文体不限;不少于600字;不要套作,不得抄袭不得透露个人信息。参考答案1.(1)挫折 吝啬 赋予 (2)示例:白云无语却展现出纯洁2.(1)应将“根据你的心情调节灯泡颜色”与“通过智能手机控制开关”位置对调。(2)应在“手机”后面加上“控制”。3.(1)创业艰难百战多(2)已知泉路近(3)身世浮沉雨打萍(4)会挽雕弓如满月(5)山河表里潼关路(6)受任于败军之际奉命于危难之间(7)纷纷暮雪下辕门风掣红旗冻不翻4.示例:严监生临终之际,因心疼灯里点着两茎灯草,伸着两个指头就是不肯断气,直到妻子赵氏挑掉一茎灯草,他才咽气。作者通过细节描写和夸张手法来表现他的极度吝啬,让人读

17、了觉得十分可笑,从而使作品产生强烈的讽刺意味。5.(1)BA项,“寒食节”应该是清明前一两天;C项,“桃符”是在春节挂的D项,“玩龙灯”应是元离节的习俗 (2)吃粽子、沐浴更衣、饮营蒲酒、缠彩线、挂小符、赛龙舟。(写出三个即可)(3)示例:图一,一艘龙形的船上,一男子在船头击鼓,其他男子一边划船一边喊号子, 这就是端午节赛龙舟的场面 6.苍苍秋雨晦 7.裴迪以“南山复何在”问候,表达对王维的思念与牵 挂;王维以“心知白云外”应答,表达自己懂装迪,装迪也 懂自己,都不为外物所扰。可见两人情谊深厚,彼此是知音。8.吾使人视阿/田野不辟人民贫馁 9.(1)偏爱(2)间或、偶然(3)告诉(4)封赏,

18、10.(1)能在公共场所指责讥刺(寡人的)过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。(2)(于是我知道)这是你用 丰厚的礼物买通我的近臣来称誉你啊 11.(1)生活琐事自己的受蒙蔽(2)示例:虚心纳谏,广开言路,求真务实,奖罚分明。 乙参考译文齐威王召见即墨大夫,告诉他说:“自从你到即墨上任,每天都有诽谤你的话传来。然而我派人去即墨察看,却是田地开辟整治,百姓丰足,官府无事,东方 因而十分安定。(于是我知道)这是你不巴结我的近臣来称誉你!”便封赐即墨大夫享用万户的体禄。齐威王又召见阿地大夫,告诉他说:“自从你到阿地镇守,每天都有称赞你的话传来。然而我派人去阿地察看,(只见)田地荒 芜,百姓贫困饥饿。

19、当初赵国攻打地,你不救援;卫国夺取薛陵,你不知道。(于是我知道)这是你用丰厚的礼物买通我的近臣来称誉你啊!”当天,齐威王下令烹死阿地大夫和曾经称誉他的近臣。于是臣子们毛骨悚然,不敢再作假骗人,都尽力做实事,齐国因此大治,成为天下12.碎泥塑,告知真相用假钞,买泥塑(或:买泥塑,急离开13.景物描写(或:环境描写)借用优美怡人的景色，抒发了“我”用假钞后成功脱逃的愉悦心情 14.第段:谎言被揭穿后感到尴尬第段:泥塑被摔碎后感到气愤,第段:获真诚赔偿后感到羞愧。15.气韵儒雅。从语言(如“先生”“请”)、举止(如“慢条斯理”“轻轻拨弄”)等体现出来的温文尔雅的气度技艺精湛。三尊泥塑栩栩如生。诚实守信。“货不正宗,加倍赔偿”的规矩,不顾年迈追赶并赔偿的行为。自豪。为自己是“泥人曾”面自豪16.表层含义老人用真品赔偿次品,“我”用真钞赔偿假 钞。深层含义:老人和“我”的行为都是用诚信之行对欺骗之心进行了赔偿,从而表达小说鞭挞欺骗,倡导诚信的17.示例:还是你种田好啊,总是这么瘦!你躺着不动,还吃那么多,当然胖了 18.示例:“美丽餐”只能暂时提高瘦素水平,而且这一点 只有少量数据佐证,它的有效性并没有得到普遍证实. 19.示例:与其节食减肥,不如运动健美。20.例文：那些暖心的话语如果让我把十六年的人生分成两半,我会毫不犹豫地在2010年画上重重的一笔。至爱亲人的离去、朋友间的疏离、多