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文档简介
1、语文基础素养作业(2)复制第一部分:语言基础(共17道小题)姓名: 填空题 *_学校: 单选题 *二庙小学4.1二庙小学4.2二庙小学4.3二庙小学4.4大墩小学4.1大墩小学4.2赵楼小学4.1湖埠小学4.1徐圩子小学4.1瓦子埠小学4.1芦塘小学4.1徐桥小学4.11.下列词语中,注音全部正确的一项是( )。 单选题 *A.希冀(y) 罐子(un)B.恼怒(no) 抱怨(yun)(正确答案)C.忙碌 (l ) 尊敬(zhn)D.皱纹(zu) 检验(yn)2.下列字的读音完全相同的一组是( )。 单选题 *A.传:自传 传说 世代相传B.称:匀称 称重 称心如意C.禁:严禁 禁止 情不自禁D
2、.撒:撒欢儿 撒腿就跑 撒手不管(正确答案)3.下列词语中没有错别字的一项是( )。 单选题 *A.宋人 吹棒 均匀 相传B.碰触 尘土 娇傲 哎呀C.解释 糯弱 耕地 叹气D.倒映 小鹿 狮子 待客(正确答案)4.下列哪一个句子的朗诵节奏划分不正确?( ) 单选题 *A.宋人/有耕者。田中/有株。B.兔走/触株,折颈/而死。C.因释/其耒/而守株,冀复/得兔。(正确答案)D.兔/不可/复得,而/身为宋国笑。5.给下面的句子选择恰当的词语。我拆开这件包装( )的礼物,看到了一个造型( )的瓷器娃娃。A.精美 B. 别致她身材( ),穿这条色调( )的真丝裙子正合适。A.均匀 B.匀称 单选题
3、*AB ABBA BAAB BA(正确答案)6.下列词的解释有误的一项是( )。 单选题 *A.蒌蒿满地芦芽短 (芦芽:芦苇的嫩芽)B.冀复得兔(冀:希望)C.总把新桃换旧符(符:符号)(正确答案)D.兔走触株(走:跑)7.下列句子中成语运用不正确的一项是( )。 单选题 *A.学习一定不能掩耳盗铃,要实事求是。B.他抱着侥幸心理打算滥竽充数,结果被老师批评了。C.别以为有小聪明就能掩饰做的坏事,其实是杞人忧天。(正确答案)D.我们做事要有自己的主见,不要邯郸学步。8.选择“释”在句子中的解释:A说明,解说; B消散;C放开,放下;D把坐监服刑的人释放。因释其耒而守株。 ( )你可以参看注释来
4、理解句子。( )他们俩已经冰释前嫌了。( )这个人因过失伤人而入狱,今天终于刑满释放了。( ) 单选题 *CABD(正确答案)CBADDABC9.下列句子中,标点符号的使用完全正确的是( )。 单选题 *A.一个人惊讶地说,“哟,这里有一个罐子!”B.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(正确答案)C.“多美的陶罐!”一个人说:“小心点儿,千万别把它碰坏了。”10.下列句子中,与例句所用的修辞手法不同的是( )。例:笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。 单选题 *A.一片树叶在秋风中瑟瑟发抖。B.小狗好像听懂了我的话。(正确答案)C.小河温柔地抚过我的脸颊。D.听,林中的鸟儿在齐声欢唱。11
5、.下列词语中搭配不恰当的一项是( )。 单选题 *A.保持清洁B.遵循诺言(正确答案)C.安闲地躺着D.清闲的生活12.下列关于寓言故事的说法不正确的是( )。 单选题 *A.乌鸦喝水狐假虎威揠苗助长都属于寓言故事。B.寓言故事中都蕴含着丰富的道理。C.从守株待兔中我明白了做事情要靠自己的努力,不要有侥幸心理。D.寓言故事只是故事,和现实社会无关。(正确答案)13.“有个人看到螳螂捉小虫子时用树叶隐蔽自己,于是他也找了一片树叶隐蔽自己,并上街偷拿东西,结果被抓了”。这个寓言是( ) 单选题 *A.掩耳盗铃B.一叶障目(正确答案)C.堵门防盗D.朝三暮四14. 可以使用第( )组关联词语把下面的
6、句子连成一句通顺的话。才能让懒惰支配。 才能失去价值。 单选题 *A. 即使也B. 不但而且C. 一旦就(正确答案)15.下面几个故事中,属于寓言故事的是( )。 单选题 *A夸父逐日B.拇指姑娘C.牛郎织女D.叶公好龙(正确答案)16.快乐读书吧小故事大道理。A. 葡萄 B. 金币 C. 勤劳的美德 D. 珠宝(1)在寓言故事黔之驴中,驴子最后被( )吃掉了。A.老虎 B. 狮子 C.狐狸 D.买驴的人(2)买椟还珠中的“椟”指的是( )。A.珍珠 B. 箱子 C. 书桌 D.木匣子(3)伊索寓言中的狐狸和乌鸦这个故事,乌鸦嘴里衔的是( )。A. 奶酪 B. 肉 C. 虫子 D. 树枝(4)南郭先生是下列哪则寓言故事的主人公?( )A.井底之蛙 B.刻舟求剑C.滥竽充数 D.杞人忧天(5)伊索寓言中,葡萄园中的珍宝中的“珍宝”指的是( )。单选题 *ACBBCADBCC(正确答案)BDACD17.看图,猜测故事的情节和结局,感悟寓意。(1)图中发生的故事有三个“人物”,分别是( )。A. 河蚌、鹬鸟和渔翁 B. 河蚌、鱼和鹬鸟(2)故事的结局是( )。A.河蚌和鹬鸟偷吃了渔翁的鱼,渔翁气得把它们都抓住了。B.河蚌和鹬鸟谁也不让步,最后都让渔翁抓走了。(3)可以用成语( )作为这幅图的名字。A.螳螂捕蝉,黄雀在后 B. 鹬蚌相争,渔人
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