版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、【知识精讲】分数的加法和减法(同分母)五年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)分数加减法的意义与整数加减法的意义相同。整数加法的意义:就是把两个数合并成一个数的运算。如:23+35=58整数减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。如:58-23=35 班海老师智慧教学好帮手班海,老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序!感谢您下载使用【班海】教学资源!为什么他们都在用班海?一键发布作业,系统自动精细批改(错在哪?为何错?怎么改?),从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺,培养规范答题好习惯,提升数学解题能力快速查看作业批改详情,全
2、班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理,学生再多也能轻松当老师无需下载,不占内存,操作便捷,永久免费!扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目) 表示把单位“1”平均分成( )份,表示其中的( )份。它的分数单位是( ), 里面有( )个( )。 的分数单位是( ), 里面有( )个 , 里面有4个( ), 3个 的和是( )。把一张饼平均分成了8份,爸爸吃了三块饼占这张饼的几分之几?妈妈吃了一块占这张饼的几分这几?你能提出什么数学问题?同分母分数加法:我发现: 分数加法的意义与整数加法的意义相同。同分母分数减法: 表示什么含义?(爸爸比妈妈多吃了这个蛋糕的几分之几?等于多少呢?)我发现: 分数减法的意义与整数减法的意义相同。 归纳总结: 观察两个算式你能发现什么共同点吗?同分母分数加、减法的计算法则: 同分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年电子商务平台货物转让3篇
- 二零二五年度交通事故车辆修理及赔偿协议3篇
- 2025年度校企合作产学研合作项目执行合同3篇
- 2024年综合交通枢纽通风防排烟设施建设合同3篇
- 二零二五安徽氨水集中采购与环保合规服务合同
- 2025年度学校教室租赁合同范本6篇
- 2024年汽车后组合灯专用检测仪项目可行性研究报告
- 2024年氯硝西泮项目可行性研究报告
- 二零二五年借款合同法律意见书制作及咨询服务合同3篇
- 2024年中国桥梁板式橡胶支座市场调查研究报告
- 工程项目施工方案比选
- 盾构始发施工技术要点PPT(44页)
- 甲烷(沼气)的理化性质及危险特性表
- 某钢铁有限责任公司管理专案报告书---提升配电系统管理水平降低变配电装置事故率
- 促销费用管理办法15
- 《三国演义》整本书阅读任务单
- GB 13296-2013 锅炉、热交换器用不锈钢无缝钢管(高清版)
- 企业信用管理制度
- 中医院中药的饮片处方用名与调剂给付规定
- 钻孔灌注桩及后注浆施工方案施工方案
- 3D小白人透明底色PPT素材
评论
0/150
提交评论