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文档简介

1、资丘中学课堂比教学教案课题:九年级第三课 认清基本国情课型:复习课一、内容: 第三课 认清基本国情二、目标: 1、学问目标: 归纳与巩固基本学问点 2、才能目标: 提高同学归纳与巩固的才能,分析材料与运用学问点的才能 3、情感与价值观:进一步提高同学的国情认知水平,树立民族自尊心和自信心三、重点: 归纳与巩固学问点四、难点: 提高分析与运用才能五、教法探究:以懂得和识记来巩固学问点,以精典题与精选题来提高才能六、复习过程导入,板书 第三课 认清基本国情第一部分 学问点归纳与巩固夯基础一、学问点归纳 框 我们的社会主义祖国1 目、世界舞台上的中国综合一分为二地熟悉和明白十一届三中全会以后的中国:

2、 P32 中国的国际位置日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责人的中国形象已经为国际社会所公认; P33我国仍属于进展中国家,仍旧面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力;a、我们没有 任何理由沉醉于已有的成果而稍有懈怠,没有任何理由固步自封、止步不前;b、当今世界,国际局势 正在发生深刻的变化;世界多极化和经济全球化的趋势再去这种进展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋猛烈;形势逼人,不进就退;c、我们只有在认清基本国情的基础上加快进展,才能进一步提高我国在国际社会中的位置,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的宏大复兴;(懂得记忆方法: ) P32 日益强大的中

3、国: (国际位置:作用:国际形象:) 我国面临的压力及应对的进展观:P33 压力:我国仍属于 ,仍旧面临 的压力; 应对:、我们没有 ,没有 ;、当今世界, ;世界 ;形式逼人,不进就退;、我们只有 才能 ;2 目、我国正处在社会主义初级阶段我国的基本国情:P34 从总体上看,现阶段我国社会生产力水平仍比较低;科学技术水平、民族文化素养仍不够高;社会主义详细制度仍不完善,我国社会主义仍旧处于初级阶段;(懂得记忆方法: )从总体上看,现阶段 仍比较低; 仍不够高; 仍不完善,我国社会主义仍旧 ;初级阶段的含义及表现: P34 所谓初级阶段,就是不发达阶段;这种不发达不只是表现在一两个方面,而是表

4、现在经济、政治、文化生活的各个方面;(懂得记忆方法: ) 含义: 表现:怎样区分熟悉现阶段我国社会的阶级冲突和主要冲突:P35 在社会主义初级阶段,阶级冲突由于国际国内因素仍将在肯定范畴内长期存在; 我国社会的主要冲突,是人民日益增长的物质文化需要同 落后的社会生产之间的冲突;这个主要冲突贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方 面; 立足基本国情,面对主要冲突,国家的根本任务是,沿着中国特色社会主义道路,集中力气进行 社会主义现代化建设;(懂得记忆方法: ) 阶级冲突由于 仍将 ; 我国的主要冲突,是 的冲突;这个冲突贯穿 ; 立足 ,面对 ,国家的根本任务是 ;3 目、高举旗帜

5、开创将来旗帜的重要性:P35 改革开放以来,我们去的一切成果和进步的 根本缘由 ,归结起来就是:开创了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系;当今世界正在发生广泛而深刻的变化,我们国家正在发生广泛而深刻的变革;我国进展面临的机遇前所未有,面对的挑战也前所未有,机遇大于挑战;要让中国高歌向前,必需始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,也就是要始终高举中国特色社会主义宏大旗帜;(懂得记忆方法: ) 改革开放以来,我们取得 的根本缘由,归结起来就是: ; 当今世界正在发生 ,我们国家正在发生 ;我国进展面对的 ,面对的 , 大于 ;要让中国高歌向前,必需始终坚持 ,也

6、就是要 ; 框 党的基本路线1 目、“ 一个中心、两个基本点”党的基本路线的主要内容、核心内容及简称: P37 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原就,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗;其核心内容是“ 以经济建设为中心,坚持四项基本原就,坚持改革开放;”简称“ 一个中心、两个基本点;”(懂得记忆方法: ) 主要内容:核心内容: 简称:以经济建设为中心的含义及重要性P38以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都不需听从和服务于经济建设,就是要把集中力气进展社会生产力摆在首要位置;以经济建设为中心是兴国

7、只要,是我们党、我们国家兴盛发达和长治久安的根本要求;(懂得记忆方法: ) 是 ,是 ;四项基本原就的含义及重要性:P38 四项基本原就,即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想;们国家生存进展的政治基石;(懂得记忆方法: ) 是 ,是 ; 四项基本原就是立国之本,是我们党、我改革开放的重要性 P38 改革开放是强国之路,是我们党、我们国家进展进步的活力源泉;(懂得记忆方法: )是 ,是 ;3 目、坚持基本路线不动摇坚持党的基本路线的重要性或必要性:P39 进展中国特色社会主义宏大实践的体会,集中到一点,就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的

8、基本路线;P40 党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学进展的政治保证,必需长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都绝不能 动摇;(懂得记忆方法: ) 的体会,集中到一点,就是要 ; 党的基本路线是 ,是 ,必需 ,贯穿 , ;怎样坚持党的基本路线 P40 坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,就要把以经济建设为中心同 四项基本原就、改革开放统一于进展中国特色社会主义的宏大实践;坚持党的基本路线不动摇,在 实际工作中就要牢牢把握“ 抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进进展、保持稳固” 的大局;其中,改 革是动力,进展是硬道理,稳固压倒一切;实践证明,只有正确处理好改革、进展、稳固三者

9、的关系,才能总揽全局,保证经济社会的蓬勃进展;(懂得记忆方法: ) 坚持 ,就要 ; 坚持 ,在实际工作中,就要 ;实践证明,只有 才能 ;框 统一的多民族国家1 目、五十六个民族是一家我国这个统一的多民族国家是怎样形成的 融合,逐步形成了今日中国的民族面貌;:P41 从遥远的古代开头,我国各民族历经迁徙、分化和(懂得记忆方法: )从遥远的古代开头, 历经 逐步形成了 ;我国的民族关系及治理制度分别是怎样的 成了你中有我、我中有你的亲缘关系;:P41 经过长期的经济文化等方面的交往,各族人民形 我国在少数民族聚居的地区,建立了自治区域,少数民族自己治理自己的内部事务(即实施民族区域自治制度);

10、(附启示:民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是进展中国特色社会主义民主政治的重要内容;)(懂得记忆方法: ) 经过长期的 沟通往,各族人民形成了 的亲缘关系; 我国在少数民族聚居的地方建立了 ;(重要性) ,是 ,是 ;2 目、共同浇灌民族团结之花处理民族关系的原就:P42 新中国的成立,开创了中国各民族公平团结互助和谐的新时代,民族平等、团结和共同富强作为处理民族关系的原就载入了宪法和法律;怎样履行保护民族团结的义务: P43 保护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务; 自觉履行我们的责任和义务,就要敬重各民族的宗教信仰,敬重各民族的风俗习惯,敬重各民族的语言文字;(懂

11、得记忆方法: ) 保护民族团结,既是 ,也是 ; 自觉履行我们的责任和义务,就要敬重 ,敬重 ,敬重 ;3 目、实现祖国和平统一最广泛的爱国统一战线是怎样的:P44 全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,为了祖国的统一和富强结成最广泛的爱国统一战线;(附启示:56 个民族同呼吸、共命运、心连心,为实现中华民族的宏大复兴而团结奋斗;)(懂得记忆方法: ) 者 者 者 者,为了 结成最广泛的爱国统一战线;“ 一国两制” 的含义:P44 “ 一个国家” ,是指中国的主权和领土必需完整,不容分割,中国是一个统一的国家;“ 两种制度” ,是指在一个中国的前

12、提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变;实施“ 一国两制” 的必要性: P44 实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在;为了最终完成祖国统一大业,党和政府制定了“ 一个国家、两种制度” 的基本方针; 香港和澳门回来祖国以来,“ 一国两制” 的 实践日益丰富;事实证明,“ 一国两制” 方针是完全正确的,具有强大的生命力;“ 一国两制” 、高度自治的方针,保持了香港、澳门特殊行政区的繁荣、稳固和进展;(懂得记忆方法: ) 实现祖国的完全统一,是 ,是 ;为了最终 ,党和政府制定了 的基本方针;香港和澳门回来祖国以

13、来, ;事实证明, ; 的方针,保持了 ;怎样正确的看待台湾问题 P45:世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割;坚持一个中国原就,是两岸关系和平进展的政治基础; 解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同心愿;我们遵循“ 和平统一、一国两制” 的方针,坚持一个中国原就绝不动摇,争取和平统一的努力决不舍弃,贯彻寄期望于台湾人民的方针决不转变,反对“ 台独” 分裂活动决不妥协,坚决保护国家主权和领土完整,保护中华民族的根本利益;两岸统一是中华民族走向宏大复兴的历史必定;(附启示:海内外中华儿女紧密团结,共同奋斗,祖国完全统一就肯定能够实现;)(懂得记忆

14、方法: ) 一个中国原就的政治位置:世界上只有 ;坚持 ,是 的政治基础; 是共同的心愿:解决 ,实现 ,是 ; 立场和态度:我们遵循 的方针, 决不动摇, 决不舍弃, 决不转变, 决不妥协,坚决保护 ,保护 ; 历史趋势: 是 的历史必定;二、学问点巩固1、同学依据上面学问点,用设计问题的方式画学问框架结构图;2、同学依据活页中学问点提示,课堂强化识记学问点中部分内容;3、同学依据学问框架结构图,课后强化识记上面全部学问点;其次部分 材料题评讲与训练促提高一、精选试题训练(一)挑选题1、“ 处于并将长期处于社会主义初级阶段” 是我国现阶段的基本国情;以下属于对我国基本国情熟悉正确的有()社会主义制度的优越性以得到最充分显示 我国是以各民族为主体的统一的多民族国家 政治上是人民当家作主 经济上以非公有制为主导 社会生产力水平仍比较低;科学技术水平、民族文化素养仍不够高A B C D 生评 :解题方法:最明显是错误的,应选()此题位置:2、紧紧把握“ 抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进进展、保持稳固” 的大局;其中()A 改革是动力,进展是硬道理,稳固压倒一

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