部编人教版九年级下册初中历史全册单元期中期末测试卷

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展（时间：70分钟 满分：75分）一、选择题（共15小题，每题2分，共30分）1.“西班牙、葡萄牙的殖民官吏把自己居留殖民地的时期看作他们一生永远不会再有的幸福 时代。如果在这些年代不置下财产，就会成为笑柄。”这句话反映的实质问题是（ ）A.拉美地区物产丰饶 B.西班牙、葡萄牙在拉美经营有方C.拉美人民深受殖民者的残酷剥削 D.殖民官吏贪污受贿2.假若葡萄牙著名球星C罗在2018年“南美解放者杯”期间受邀访问，他与下列哪国球员交流时无须翻译而直接对话（ ）A.巴西 B.厄瓜多尔 C.阿根廷 D.委内瑞拉3.

2、“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是（ ）A.尼赫鲁 B.圣马丁 C.玻利瓦尔 D.章西女王4.面对英国的殖民统治，1857年印度爆发了反英民族大起义。关于印度民族大起义的表述不正确的一项是（ ）A.是古老的传统社会与西方现代文明的强烈冲击B.是由最初的“士兵”起义发展而成C.章西女王是这次起义中的民族英雄D.由于没有人民群众的支持而失败5.一位亲眼见过俄国炮兵的外国军官感叹说：“欧洲没有一个国家的炮兵能达到俄国炮兵的水平。”那么彼得一世采取了哪些措施实现了强兵（ ）A.设立参政院 B.鼓励兴办手工工场C.提倡学习西方礼节 D.创建常备军6

3、.1861年，沙皇亚历山大二世不顾部分保守贵族的反驻，宣布废除农奴制度，是因为“若不弃不利，则大利难保。”材料表明亚历山大二世改革的根本目的是 （ ）A.解放农奴为自由人 B.走资本主义发展道路C.摆脱国家民族危机 D.维护地主阶级的统治7.下列符合俄国农奴制改革的主要内容有（ ）农民可以赎买份地 农民可以拥有自己的财产 农民获得人身自由向欧洲国家学习A. B. C. D.8.1861年，美国公布反联邦脱离法，林肯曾就此比喻道：“为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。”他所说的是“保全生命”是指（ ）A.解放奴隶 B.维护统一 C.扩张领土 D.建立霸权9.1863

4、年10月，美国联邦军共组建了58个黑人军团，黑人士兵达37482人，成为一支英勇顽强的战斗力量。这是因为联邦政府发布了（ ）A.独立宣言 B.1787年宪法 C.宅地法 D.解放黑人奴隶宣言10.独立战争和南北战争是美国历史发展的两个重要里程碑。二者的相同点主要是（ ）A.促进了资本主义经济发展 B.维护了国家的统一C.摆脱了英国的殖民统治 D.废除了黑人奴隶制度11.马克思说：“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。”美国南北矛盾的焦点是（ ）A.国内市场问题 B.关税问题C.奴隶制存废问题 D.生产原料问题12.最能体现明治维新性质的改革措施是（ ）A.发展近代工业 B.努力

5、发展教育C.文明开化 D.废藩置县13.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其“欧化”的主要措施是（ ）A.废除贵族世袭制 B.推翻幕府统治C.实行“科技立国”政策 D.文明开化14.19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是（ ）A.两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的B.两国的改革都是采取自上而下的形式C.改革使两国都保留了大量的封建残余D.改革使两国都走上了资本主义道路15.下列人物的行为不能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是（ ）A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.华盛顿 D.林肯二、简答题。（8分）16.简述

6、印度民族大起义的概况。（5分）时间：领导者：英雄人物： 主力：意义：17.阅读下列材料，回答问题。（5分）明治政府设立文部省，随后派人到欧美考察教育，考察团回国后，明治政府决定推行全民教育政策，逐渐在全国建立小学、中学、大学和工业、农业、商业等实业学校及师范学校、业余学校等，重点普及小学教育，搞好师范教育。（1）根据材料说出明治维新在文化教育上的内容是什么? 日本明治维新的性质是什么?三、材料解析题18.阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一 柏利(率美国军舰)在1853年进行的那次访问是不受欢迎的, 但过后他在日本反而有很多潜在的盟友 引自美国帕尔默科尔顿近代世界史材料二 从明治四年到明治

7、六年, 岩仓使节团以考察各国的文物制度为使命, 巡访欧英国大久保归国后即就任内务卿, 积极推进殖产兴业政策, 使节团在西欧产业各部门调查研究的成果开始在日本生根开花明治七年一月开设的内务省以劝业察为中心推行振兴国有化企业, 扶持民业的政策 引自(日)安冈昭男日本近代史材料三 (明治维新)改革的动力是西化日奉聘请的外国专家在日本人的监督下从18751876年的五六百人, 上升到1890年的3000人左右然而政治与意识形态的选择就困难于是不到20年便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力” 引自(英)艾瑞克霍布斯鲍姆资本的年代材料四 日本新领导人不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法, 他们并

8、不对西方文明奉身感兴趣。他们现在提出一个非凡的改革方案, 宗旨在于建立一个强大的本, 而不是完全模仿西方国家讲究实际的日本领导人得出这一明确结论, 每个民族必须为自己击掠夺, 软弱与胆小者将一无所获 引自美斯塔夫里阿诺斯全球通史 据材料一所述，指出1853年在柏利访日后, 日本社会出现的明显变化。 引述材料二与材料三，指出明治政府在经济方面实行的重要改革及其学西方的特点。 （3）根据材料四，指出明治维新的目标与结果。 19.阅读下列材料，回答问题。（10分）材料一 1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之

9、间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”孙成木俄国通史简编 材料二 废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。地主再也不能买卖、交换农民，也不能干涉农民的家庭生活。农民有权用自己的名字订立契约，从事工商业活动，拥有动产和不动产，以及进行诉讼；还可以改变身份，成为市民或商人。其次，规定全部土地仍属地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地。赎金数额高出土地实际价格二三倍。吴于廑、齐世荣世界史近代史编 材料三 工厂工人的数目从1865年的381 000人上升到1890年的1 620 000人，进而上升到1898年的3 000 000人。到19

10、13年，俄国生产的铁和法国生产的一样多，俄国生产的煤为法国生产的四分之三。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。斯塔夫里阿诺斯全球通史根据材料一并结合所学知识，指出亚历山大二世是如何“从上面解决”农民和地主之间的“敌对情绪”。阅读材料二、三，指出“解放农奴”如何有利于俄国资本主义的发展。（3）19世纪六十年代，中国和俄国历史上分别进行了怎样的自救运动？结果有何不同？探究题（15分）危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识，完成下列问题。 （1）19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。

11、根据如图所示图片展现的历史信息，分别写出三国面临的主要社会危机是什么？（2）面对社会危机，当时的美国、俄国和日本的举措的标志事件分别是什么？ （3）俄国、日本解决危机的方式的共同点是什么？ （4）美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用？ （5）借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。 参考答案1.C 2.A 3.D 4.D 5.D 6.D 7.A 8.B 9.D 10.A 11.C 12.A 13.C 14.D 15.D16.1857-1859；被剥夺权力的封建王公；章西女王；士兵；印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉

12、醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。17.（1）文化教育上采用欧美学制，设立新式学校，实行小学义务教育，发展中等和高等教育。（2）是一次自上而下的资产阶级改革。18.（1）美国打开日本国门,西方资本主义列强纷纷侵入, 幕府统治危机与民族矛盾进一步加剧。（2）经济改革, 积极推进殖产兴业政策, 推行振兴国有化企业, 扶持民业的政策。特点: 反对极端西化与极端自由化。（3）目标, 建立一个不是完全模仿西方的强大的日本。结果: 日本成为亚洲强国, 并迅速走上对外侵略扩张的道路。 19.（1）进行1861年改革(或废除农奴制)。 （2）解放农奴为俄国资本主义的发展提供大量的

13、自由、廉价的劳动力，俄国的工业生产迅速增长，同时也使俄国走上了发展资本主义的道路。 （3）自救运动：中国：洋务运动；俄国：1861年农奴制改革。 不同点：俄国走上了发展资本主义的道路；洋务运动是中国近代化的开端，但没有使中国富强起来。 20.（1）图一：美国南方黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展；图二：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展；图三：西方国家的殖民侵略。（2）美国：爆发南北战争；俄国：进行1861年改革；日本：进行明治维新。（3）都通过改革走上了资本主义道路。（4）都促进了本国资本主义发展。（5）国家统一有利于经济的发展，我们要维护国家统一；科技是第一生产力，我们要大力发展科技和教育

14、；改革是强国之路，是社会进步的动力，我们要坚持改革开放，勇于创新；要抓住机遇，加强国际间的经济联系。 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化一、选择题1.第二次工业革命的首要标志是（ ） A.内燃机的创制和运用B.新通讯手段的发明C.石油化学工业的生产 D.电力在生产中的广泛运用2.为原子能的应用提供理论基础的科学家是（ ） A.爱迪生B.牛顿C.达尔文D.爱因斯坦3.当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走上了一条创新之路，最终提出了物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性变革。他是（ ） A.达尔文 B.伏尔泰C.爱因斯坦 D.爱迪生4. 失聪并没有使他倒下，他扼住

15、了命运的咽喉，让后人从命运交响曲中感受到生命的成长，在英雄交响曲中聆听到正义的力量。他是（ ） A.达利B.贝多芬C.梵高 D.毕加索5.近年来，中东、北非地区持续动荡不安，美国和欧洲的一些国家积极介入，除政治和宗教因素外，主要是那里蕴藏有丰富的石油资源。石油成为重要的能源，主要源于第二次工业革命中的哪项发明（ ） A.内燃机 B.发电机C.汽车 D.飞机6.为纪念重大事件或重要人物而专门发行的邮票，图案内容丰富，题材广泛，尽在方寸之中。观察右面两枚邮票，我们能获取的历史信息是（）A.牛顿万有引力定律B.达尔文生物进化论C.爱因斯坦相对论D.伏尔泰思想启蒙7.某校历史课外兴趣小组的同学准备办一

16、期黑板报，宣传第二次工业革命，下列适合的标题是（ ） A.开辟新时代的“宣言”B.引领时代的思考C.叩响现代文明的大门 D.改变世界面貌的蒸汽革命8.第二次工业革命中，在新技术发明和应用方面走在其它国家前面的是（ ） A.英国和法国B.德国和美国C.俄国和日本D.英国和德国9.下图为18701900年世界石油产量变化图。图中石油产量的变化主要与下列哪一项有关（ ）A.珍妮机的发明与使用B.电灯泡的发明与使用C.飞机的发明与使用 D.内燃机的发明与使用10.希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种，近代也有一位真实的“普罗米修斯”，发明耐用碳丝灯泡，给人类带来便捷的“火种”，让人们告别了蜡烛和油灯

17、。这位真实的“普罗米修斯”是（ ） A.英国人 B.美国人C.法国人D.德国人11.“科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。一个潜在的危险正在显露出来”。结合下图所示，符合作者所表达的含义的有（ ）蒸汽机为工业、交通运输提供新动力蒸汽机导致环境大气污染汽车导致大气污染交通工具的革新极大的便利了人民的生产和生活 A. B.C. D.12.第一次工业革命是“一枝独秀”的局面，第二次工业革命是各先进国家“遍地开花”的局面，导致这种变化的主要原因是（ ） A.英国经济实力的急剧衰落 B.美国等国经济的迅速发展C.资本主义制度在世界范围内确立 D.自然科学研究取得重大进展13.为美国独立

18、战争和法国大革命提供了锐利思想武器的是（ ） A.人文主义B.文艺复兴C.启蒙运动D.宗教改革14.小明同学将文艺复兴、启蒙运动和新文化运动归纳为一个学习主题，你认为这个主题应该是（ ） A.资产阶级革命B.思想解放运动C.民族统一运动 D.资产阶级改革15.南北战争后的几十年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。以下体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是( ) A.蒸汽机车的发明 B.蒸汽轮船的制造C.飞机的成功试飞 D.无线电报的问世二、材料分析题 16.思想解放推动社会进步。阅读以下材料，回答问题。材料一 儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则法家思想中的变革精

19、神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”是中国历史 上第一次思想解放运动，对当时和日后社会发展，起了巨大推动作用。材料二 要拥护那德先生，便不行不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。 陈独秀材料三 （1）儒家学派的创始人是谁？据材料一归纳百家争鸣对中国发展的重要意义。 （2）材料二反映了中国近代发生的什么运动？这场运动高举哪“两面大旗”？ （3）图一和图二所述内容分别与哪一事件有关？ （4）图一中孟德斯鸠提出了什么学说“以权力约束权

20、力” ？写出图一与图二事件之间的内在联系。 17. 近代以来，全球联系不断加强，科技进步是其主要推动力量，国际组织也发挥了主要推动力量，国际组织也发挥了重要作用。阅读下列材料，回答问题。材料一1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。 【美】斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二 如图7材料三 如图8材料四 有人说，“互联网”就是全民互联网和全产业的互联网;也有人说，“互联网+”这个世界非常大，让我们一起去看看。 据 光明日报 （1）材料一中，促成1500年前后“全球开始统一”的重大历史事件是什么？此事件在“全球统一”进

21、程中起了什么作用？ 中国古代四大发明中，哪一项发明为该事件提供了技术支持？ （2）材料二反映的是哪次工业革命的成果？ 这一时期还有许多加强世界联系的重大发明，请列举两例。 （3）材料三中提到的联合国是在第二次世界大战期间哪次会议上正式决定成立的？五星红旗开始“在联合国大厦前飘扬”指的是新中国哪一外交成就？这一成就有什么意义？ （4）互联网的出现，标志着人类进入什么时代？ 请你展开想象的翅膀，描绘出我们在“互联网+”大世界中的生活。（举出两例） 18.阅读材料，回答下列问题。材料一 19世纪70年代后的德国站在了世界科学技术发展的前沿，一批重要的发明陆续在德国诞生。材料二 1919年在巴黎和会上

22、签订的屈辱和约，深深刺伤了德国人的民族感情，为下一次战争埋下了隐患。材料三 1970年德国总理勃兰特在波兰华沙犹太人纪念碑前，在全世界的注视下，跪倒在地。跪下去的是勃兰特，站起来的是德意志。经过不懈的努力，二战后的德国创造了经济奇迹，70年代初人均工业产值，联邦德国位居世界第一。今天，作为世界最大经济体的重要成员国，它走上了通过振兴欧洲进而壮大自己的强国之路。 以上材料均摘编自大国崛起德国、世界史纲 （1）材料一中的德国在哪一次科技革命中“站在了世界科学技术发展的前沿”？举出与德国相关的两项发明。 （2）材料二中的“屈辱和约”和“下一次战争”分别指什么？ （3）材料三中德国总理的“一跪”代表德

23、国对战争怎样的态度？战后德国创造的经济奇迹得益于美国哪一政策的援助？今天的德国借助哪一组织进一步实现其强国之路。 （4）德国的发展历程带给我们怎样的反思？ 三、综合题 19.把下列错误的地方进行修改。 （1）美国人史蒂芬孙的发明使人类“飞翔于天空”的梦想变成了现实。_ （2）1943年2月，莫斯科保卫战以苏军的胜利宣告结束。它是第二次世界大战的重要转折点。_ （3）为摆脱经济危机，1935年意大利在非洲点燃了侵略战火，侵入利比亚。_ 20.漫画是人们喜闻乐见的艺术表现形式，它以其夸张的手法，简洁的笔锋，丰富的寓意，展现着社会主题，让人们在幽默中深思。阅读下列漫画回答历史问题。 （1）读下图，这

24、是一幅以“新航路开辟”为主题的漫画，从中可知：财富流西葡最早开辟新航路的两个国家是？该漫画说明的主要问题是什么？对欧洲历史发展有什么重大意义？ （2）下边漫画展现的是18世纪法国大革命前夕阶级矛盾激化的社会主题。请回答：法国大革命开始的标志是什么？其主要领导人是谁？农民这种悲惨状况是通过大革命期间颁发的什么文件得以改善的？该文件的主要内容有哪些？ （3）下边漫画展现的是近代欧洲“民主与专制”斗争的主题。在“民主与专制”的斗争中，欧洲资产阶级最终取得的胜利成果是什么？ 答案 1.D 2.D 3.C 4.B 5.A 6.A 7.C 8.B 9.D 10.B 11.D 12.C 13.C 14.B

25、15.C 16.（1）孔子； 构造中华民族传统文化的基本精神，推动社会发展。（2）新文化运动 ；民主和科学（3）启蒙运动 ； 美国独立战争（4）三权分立； 启蒙运动为美国独立战争提供了锐利的思想武器。 17.（1）新航路的开辟；作用：使世界连成一个整体。指南针。（2）第二次工业革命；（ 电报、电话、飞机等；任意两个）（3）雅尔塔会议；中国恢复在联合国的合法席位。这是我国外交史上的一次伟大胜利。（4）信息化时代；我们可以网上购物；可以通过网络进行远程学习等。 18.（1）第二次工业革命；内燃机；汽车。（2）凡尔赛和约；二战。（3）认真反省、真诚道歉。马歇尔计划；欧盟。（4）重视发展科技和教育；避

26、免战争维护和平，走和平发展之路；加强国家之间的团结与合作。 19.（1）把史蒂芬孙改为莱特兄弟（2）把莫斯科保卫战改为斯大林格勒战役（3）把利比亚改为埃塞俄比亚 20.（1）葡萄牙、西班牙。大量的财富流入欧洲。促进了欧洲资本主义的发展。（2）攻占巴士底狱；罗伯斯庇尔。人权宣言：自由平等，私有财产不可侵犯。（3）推翻了封建专制统治，建立资产阶级政治制度 外装订线请不要在装订线内答题内装订线精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界一、选择题1.一百多年前的一场世界战争，“令全欧洲的希望消失了。这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮，欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜

27、利者”。下列战役发生于这场战争中的是（ ） A.凡尔登战役 B.莫斯科保卫战C.斯大林格勒战役D.诺曼底登陆2.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只火药桶，只等一粒火星将它引爆。”最终引爆了“火药桶”的“火星”是（ ） A.三国同盟建立B.三国协约建立C.萨拉热窝事件D.凡尔登战役3.1917年，领导俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家的是（ ） A.马克思 B.恩格斯C.列宁D.斯大林4.列宁说：“我们在夺取政权的时候便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义的既存方法，我们必须根据实践作出判断。”苏联在社会主义建设中做出的探索是（ ）走城市夺取政权

28、的道路实行新经济政策实行高度集中的政治经济政策建立社会主义市场经济体制 A.B.C.D.5.右边这张签署凡尔赛和约的照片中,不可能有哪一人物() A.法国总理克里孟梭 B.美国总统威尔逊C.英国首相劳合乔治D.苏俄人民委员会主席列宁6.1921年，苏俄政府公布租借条例，决定把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织与此有关的是（ ） A.新经济政策B.斯大林模式C.赫鲁晓夫改革D.戈尔巴乔夫改革7.一个苏联工人说：“他们假装给我们工资，于是我们也假装我们在工作。”这段话突出地反映了() A.战时共产主义存在严重的弊端B.新经济政策不再适应当时的国情C.斯大林体制伤害了群众的积极

29、性D.苏联群众的觉悟和素质普遍偏低8.马克思主义诞生后，无产阶级用它作为自己建立政权的指导思想。人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是（ ） A.英国宪章运动 B.中国新民主主义革命C.俄国二月革命 D.俄国十月革命9.美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑。1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。”促使维尔斯态度发生变化的主要原因是（ ） A.战时共产主义政策的成功B.新经济政策的成功C.从苏联的建设成就中看到了“计划”的力量D.斯大林体制的建立10.当今世界，恐怖主义已构成对世界和

30、平的严重威胁。历史上为了挽救民族危机，采取刺杀这种恐怖主义行为，结果点燃了世界范围内的战火，成为一战导火线的历史事件是( ) A.苏格兰人民起义B.波士顿倾茶事件C.萨拉热窝事件D.三级会议的召开11.对苏联三十年代的评述，不正确的是（） A.社会主义基本制度已经确立B.高度集中的经济体制严重阻碍了国民经济的发展C.对斯大林的个人崇拜已达到相当严重的程度D.苏联进行的大清洗运动破坏和践踏了社会主义民主和法制12.列宁曾说：“内战使一切陷于停顿，现在我们必须从头做起。希望建立一种给外国人以工商业承租权的制度，来加速我们的经济发展。”下列选项使列宁这一思想得以实现的是（ ） A.战时共产主义政策

31、B.新经济政策C.实行五年计划D.农业集体化13.20世纪初，大国结盟让整个欧洲笼罩着战争的阴霾，按当时的形势推测，如果德国去进攻俄国，那么下列哪个国家有义务全力去帮助俄国（ ） A.法国 B.意大利 C.奥匈帝国D.德国14.阅读下表，分析苏联工业总产值所占位次发生显著变化的主要原因是（ ）19131937年苏联工业总产值在世界中的地位1913年1928年1937年世界第5位世界第5位世界第2位A.农奴制的废除B.两个五年计划的实施C.未受到经济危机的冲击 D.战时共产主义政策的实施15.20世纪初，人类历史上第一次真正意义上的世界大战爆发，关于这场战争说法错误的是（ ） A.大战爆发的根本

32、原因是帝国主义国家政治经济发展的不平衡B.这是一场为争夺世界霸权而进行的非正义的帝国主义战争C.轴心国和同盟国的军事对峙加速了战争的爆发D.凡尔登战役使德军在西线丧失了作战的主动权二、材料分析题 16.阅读下面材料，回答问题。材料一：凡尔赛和约规定：“德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。”材料二：毛泽东指出：华盛顿会议使中国“回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。” （1）材料一中凡尔赛和约出自哪次会议？这次会议是惩罚哪个国家？ （2）材料二中的“局面”是哪个条约造成的？华盛顿会议受益最大的是哪个国家？ （3）通过两次国际会议，帝国主义列强建立了什么体系？ 17.苏联崛起，在世界舞台上取

33、得了许多惊人的成就，有诸多值得称赞的地方。阅读下列材料，回答问题。材料一：1917年11月7日，晚9点40分，伴随着这门大炮发出的一声怒吼，世界历史上第一个无产阶级掌握的政权诞生了！ 大国崛起解说词材料二：1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点：国有工业仍为国民经济之基础；小工业及手工业应得到充分发展；可以自由出卖其制品及承受定购；苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产；自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。 据1921年列宁论粮食税材料三：在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面细致地规划自己的发展进程，这是苏联人的在那个时代一个

34、创造，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一粒钮扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参嵗仍然是1卢布。 大国崛起解说词 （1）1917年11月7日诞生的世界上第一个社会主义国家是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出当时的俄国实行什么政策？这项政策有什么特点？ （3）该政策的实施有什么重大意义？ （4）材料三中“苏联人的一个创造”是指什么？ 20世纪二三十年代，这个“创造”使苏联社会主义建设取得了哪些重大成就？ （5）从苏联的崛起当中有哪些值得我国现代化建设借鉴的地方？ 18.十月革命的胜利开创了社会主义现代化的新模式

35、。阅读材料，回答问题。材料一：克伦斯基政府（资产阶级临时政府）倒台了，新政权立即就要提出正义的和平，把土地交给农民。各地的政权都已转到工人、士兵和农民代表苏维埃的手里。 据彼得格勒革命军事委员会关于推翻临时政府经过的通告（1917年11月7日）材料二：1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点：国有工业仍为国民经济之基础；小工业及手工业应得到充分发展；可以自由出卖其制品及承受定购；苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产；自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。 据1921年列宁论粮食税材料三：在世界历史上，还没有任何一个国家如此全面细致地

36、规划自己的发展进程。这是苏联人的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一粒钮扣售价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而万里之外的海参崴仍然是1卢布。 据大国崛起解说词 （1）指出材料一中“新政权”的名称。该新政权建立后“提出正义的和平”“把土地交给农民”的措施分别是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出苏俄实行的政策是什么？该政策的实施有什么重大意义？ （3）材料三中“苏联人的一个创造”是指什么？ 20世纪二、三十年代，这个“创造”使苏联社会主义建设取得了哪些重大成就？ 答案 1.A 2.C 3.C 4.A 5.D

37、6.A 7.C 8.D 9.C 10.C 11.B 12.B 13.A 14.B 15.C 16.（1）巴黎和会；德国。（2）华盛顿会议；美国。（3）凡尔赛华盛顿体系。 17.（1）国家：苏维埃俄国（苏俄）。（2）政策：新经济政策；特点：大力发展商品经济。（3）意义：新经济政策是列宁对社会主义建设道路进行的探索，大大提高了劳动者的生产积极性，促进了国民经济的恢复，巩固了工农联盟，稳定了苏维埃政权。（4）创造：斯大林模式（或苏联模式、高度集中的经济政治体制）。成就：苏联从落后的农业国变为强大的工业国，工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。（5）借鉴：发展经济，要从国情出发遵循客观经济规律；及时调

38、整政策， 勇于创新，与时俱进。 18.（1）名称：工农苏维埃政府或苏联，苏维埃政权。措施：签订布列斯特和约，退出一战；土地分配给农民。（2）政策：新经济政策。重大意义：是列宁对社会主义建设的有益探索，促进了国民经济的恢复和发展；巩固了苏维埃政权等。（3）创造：高度集中的经济政治体制或斯大林模式。重大成就：苏联一跃成为强大的工业国，实现农业机械化，国力增强，生活水平提高。 外装订线请不要在装订线内答题内装订线精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第四单元 经济大危机和第二次世界大战一、选择题1.第二次世界大战达到最大规模是在（ ） A.德军入侵波兰B.德军入侵法国C.苏德战争爆发 D.太平

39、洋战争爆发2.它是一座工业城市，又是重要的交通枢纽，更是一座英雄的城市，1942年夏天至1943年初，它抑制住德军一次次的猛攻，扭转了第二次世界大战的局势。这座城市是（ ） A.莫斯科B.斯大林格勒 C.诺曼底D.伦敦3.下列与19291933年资本主义世界经济危机直接相关的是（ ） A.罗斯福新政实施B.巴黎和会召开C.杜鲁门主义出台D.九国公约签4.1945年，苏、美、英三国在雅尔塔召开会议。以下是会议内容，其中不正确的一项是（ ） A.对德国实行分区占领B.彻底消灭德国军国主义和法西斯主义C.战后成立联合国D.通过并发表了联合国家宣言5.下列会议中决定成立联合国的是（ ） A.巴黎和会

40、B.华盛顿会议C.雅尔塔会议 D.慕尼黑会议6.20世纪30年代后期，当时威胁世界和平的主要势力是 ( ) A.法西斯势力 B.国际垄断势力C.殖民主义势力 D.封建军阀势力7.下图是讽刺加世纪領年代某一国际事件的漫画，对这一事件解读不正确的是（ ）A.反映了慕尼黑阴谋的实质B.进一步刺激了德国的野心C.英法绥靖政策达到顶峰 D.缓解矛盾带来了欧洲的和平8.20世纪二三十年代，面对国内的经济和政治危机，没有走上法西斯道路的国家是（ ） A.日本B.德国C.美国D.意大利9.面对经济困难导致的政治危机，列宁选择实施新经济政策，大力发展商品经济；罗斯福选择实施新政，加强政府对经济的干预和指导，这说

41、明（ ）社会主义国家也可以有商品经济，资本主义国家也可以有计划经济 计划经济和市场经济不是某一社会制度的特有产物 制定政策一定要从国情出发，实事求是 两种经济体制可以相互借鉴 A.B. C.D.10.1929年10月，美国爆发经济危机，危机很快波及世界各国。但在危机期间，有一个国家却从农业国变成了工业国，综合国力显著增强，这个国家是（ ） A.苏联 B.德国C.日本 D.英国11.下面是第二次世界大战期问出现的两幅宣传海报(左图中的“卐”字代表德国法西斯)。下列历史事件与这两幅海报宣传的意旨相一致的是（ ）A.联合国的成立B.苏联军民抗击德国法西斯C.美国对日宣战D.联合国家宣言的发表12.

42、第二次世界大战结束的时间是（） A.1945年5月2日B.1945年5月8日C.1945年8月15日 D.1945年9月2日13.罗斯福新政的中心措施是（ ） A.兴建公共工程 B.调整工业C.调整农业政策 D.大兴公共工程14.19291933年资本主义经济危机引发了资本主义各国的政治危机，因此走上法西斯道路的国家有（ ） A.德国和日本 B.英国和美国C.德国和美国 D.英国和日本15.美国总统罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为保障工人权益，罗斯福新政规定了（ ） A.奖励耕织 B.各企业的最低工资和最高工时标准C.优先发展重工

43、业D.建立社会主义现代企业制度二、材料分析题 16.阅读材料，回答问题：材料一我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本，中国人民已经做到仁至义尽了。我想问问，这样一份丧权辱国的和约谁能接受啊！所以我们拒绝签字6月28日，中国代表没有出现在签字现场。 摘编自顾维钧回忆录材料二“在战争与耻辱间，你选择了耻辱，可你将来还是要面对战争。” 丘吉尔二战回忆录 （1）材料一所描述的是哪一次会议的情形？ 会议是在哪一次战争后召开的？ 中国最终没有在和约上签字，除了顾维钧等外交家的努力外，主要是当时国内哪一重大历史事件促成的？ （2）根据材料一

44、结合所学知识回答，自近代以来，山东屡受日本侵略，120年前的甲午中日战争中的哪一次战役发生在山东？ 日本全面侵华时，发生在山东的台儿庄战役有何意义？ （3）材料二中的“你选择了耻辱”是指当时的英国首相张伯伦推行了什么政策？ 这一政策造成了什么后果？ （4）面对强权，你从上述材料中能得到什么启示？ 17.下列是历史兴趣小组收集整理的“大危机”和“新政”的材料，阅读下列材料，结合所学知识回答问题。【图片中的历史】材料一：（如下图）【材料中的历史】材料二：罗斯福新政（如下图）材料三：金融危机期间，美国总统奥巴马在广播讲话中，重申他的最新“经济振兴”计划：大规模改造联邦政府办公楼，使之更加节能；大力投

45、资公路和桥梁等基础设施建设；大规模升级学校硬件设施，安装节能系统，创造“21世纪的学校”；在美国各地推广普及网络宽带，让“每个孩子都有机会上网”；改进医院设施，确保这些地方能够运用“前沿科技”。 （1）材料一图一反映了美国社会遭遇到什么状况？这种状况有什么特点？ （2）据所学知识，指出材料二中“NEW DEAL”的中心措施，并概括“NEW DEAL”最大特点。（3）据材料三和所学知识，简要比较奥巴马“经济振兴”计划和材料二中“NEW DEAL”的相似之处。 （4）【感悟中的历史】结合图片和材料，谈谈你的认识和感想。 18.第二次世界大战部分参战国死伤人数。中国军民苏联军民英国军官美国官兵德国官

46、兵日本官兵2100多万2700多万37.5万40.5万1360万274.7万第二次世界大战数据战争持续时间六年多参战国财产损失61个17万亿美元参战人口17亿左右作战区域面积2200万平方千米动员武装力量1.1亿根据上列二表格回答：以下表述是从以上材料中得出的请在对应题号后横线上填写“A”；违背了以上材料所表达意思的请在对应题号后横线上填写“B”；是以上材料中没有涉及的请在对应题号后横线上填写“C”。 （1）是人类历史上规模最大的一次战争，给人类造成了前所未有的灾难和破坏。_ （2）战争持续时间很短，但范围广，涉及人口多。_ （3）苏联军民在反法西斯战争中伤亡人数最多。_ （4）第二次世界大战

47、客观上推动了科学技术的迅速发展。_ （5）交战双方是同盟国集团和协约国集团。_ 三、综合题 19.主题：改革是社会发展进步的动力走向21世纪的中国和世界一书指出：20世纪“在世界现代化发展上有着三个重要的改革调整机遇，一是在20世纪初的俄国，一次是在30年代西方大危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国”。请回答： （1）三次改革调整机遇分别指的什么？其出台的背景共同点是什么？ （2）俄国和美国的改革的突出的特点各是什么？ （3）你怎样评价俄国和美国的改革在其历史发展中的作用？ （4）结合上述材料，说出材料揭示了苏联经济建设中存在哪一突出问题？ （5）综合以上问题的回答，你认为国家在

48、制定经济政策时应该关注到哪些问题？ 答案 1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.A 7.D 8.C 9.A 10.A 11.D 12.D 13.B 14.A 15.B 16.（1）巴黎和会；第一次世界大战；五四运动；（2）威海卫战役；是抗战以来正面战场取得的一次重大胜利。（3）绥靖政策；使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯力量。（4）落后要挨打，弱国无外交。 17.（1）19291933年世界经济大危机， 波及范围广、持续时间长、破坏性大。（2）对工业的调整，颁布国家工业复兴法 加强国家对经济的干预和指导。（3）兴办公共工程，解决就业问题。（4）不同社会制度的国

49、家之间可以相互借鉴，取长补短。国家应加强对经济的宏观调控和管理。强化对金融的监管，防范金融风险。建立、健全社会保障机制，转变政府职能，保证国民经济健康运行。 18.（1）A（2）B（3）A（4）C（5）B 19.（1）新经济政策、罗斯福新政、中国的改革开放；共同背景：都是在较为困难的情况下实施改革的（2）新经济政策的特点：把社会主义同商品经济、资本主义直接联系起来；罗斯福新政的特点：开创了民本主义国家大规模干预经济生活的先河。（3）新经济政策使苏维埃的经济得到了恢复；义斯福新政使美国度过了经济危机苏联的办法把农民挖的很苦。他们所采取所谓义务交售制等项办法，把农民的东西拿走太多，给的代价又极低。

50、他们这样的积累资金，使农民的积极性受到极大的损害。毛泽东论十大关系（4）挫伤了农民的生产积极性，造成农业长期发展落后（5）立足国情，调动人民品众的积极性，维护人民群众的切身利益等 外装订线请不要在装订线内答题内装订线精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档第五单元 二战后的世界变化一、选择题1.“冷战消失了为具有更加多元化特点的社会开启了大门。”“冷战消失了”的标志性事件是（ ） A.杜鲁门主义 B.苏联解体 C.美苏争霸 D.马歇尔计划2.标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的事件是（） A.埃及将苏伊士运河收归国有B.1960年非洲出现17个独立国家C.1990年纳米比亚独立D.巴拿

51、马收回巴拿马运河3.20世纪50年代中期以后的近二十年间，经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国的是（ ） A.日本 B.欧盟 C.英国 D.法国4. 如表为美国、欧盟、日本部分经济数据比较表，欧盟进出口贸易所占世界份额的增加主要得益于（）国家或地区世界前20强跨国公司占用数量进出口贸易占世界份额外汇储备中拥有的货币量出口进口美国712.7%18.8%美元占66%欧盟639.1%37.6%欧元占12.5%日本77.5%5.5%日元占5%A.得到美国的大力援助B.发挥高素质劳动力优势C.西欧国家成立欧洲联盟D.采用先进的科学技术成果5.标志着美苏战时同盟关系正式破裂、“冷战

52、”正式开始的标志是（） A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施C.北约的建立D.华约的建立6.在苏联社会主义建设道路的探索中，最能发展商品经济，改善人民生活的是（） A.新经济政策B.斯大林模式C.赫鲁晓夫改革D.戈尔巴乔夫改革7.领导匈牙利进行经济体制改革的党的领导人是( ) A.哥穆尔卡 B.铁托C.卡达尔D.杜布切克8.标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达500年历史结束的事件是（ ） A.纳米比亚独立 B.埃赛俄比亚独立C.阿尔及利亚独立D.埃及独立9.古巴长期处于美国的控制，因此在推翻了亲美政权之后的巴拿马人民选择了社会主义道路，建立起革命政府，古巴革命的领导人是（） A.卡斯特罗

53、B.尼赫鲁C.拉吉夫甘地D.托里霍斯10.九年级某班开展研究性学习，制作了学习卡片(如下图)。该学习卡片的主题应该是（ ）A.美苏争霸 B.冷战政策 C.经济全球化 D.多极化趋势11.小明同学以“二战后亚洲、非洲和拉丁美洲的独立与振兴”为主题作探究性学习，以下是他的结论，其中正确的是（ ）亚非拉国家独立后都走上了社会主义道路1959年，古巴人民举行武装起义，推翻亲美政府的独裁统治，建立起革命政府1990年纳米比亚的独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃印度独立后，尼赫鲁出任了印度共和国的第一任总理 A.B.C.D.12. 某同学以“冷战局面的形成”为主题进行探究学习，以下是他选取的部分

54、素材，其中不适合这个学习主题的是（） A.丘吉尔的铁幕演说稿B.杜鲁门在1947年国会的演说稿C.北约和华约对峙示意图D.联合国家宣言文件13.20世纪70年代，资本主义世界形成了经济的“三大中心”，这“三大中心”应该不包括下列哪一个国家或组织（ ） A.欧共体 B.日本C.新加坡 D.美国14.“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘，你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是（） A.达伽马B.圣马丁 C.玻利瓦尔 D.章西女王15. 观察下面有关二战后初期国际形势的图示。企图“让西欧重新强壮起来”的国家是（ ）A.美国 B.法国 C.苏联D.英国二、材料分析题 16.融入情景，探究

55、问题。这些事情来的很突然，但都有长期的多方面的深刻原因。这些国家没有找到一条适合本国情况的建设社会主义道路，更多的是照搬苏联的一套做法，这些情况阻碍了这些国家的社会主义经济发展，从外部条件来说，苏联“新思维”的改革之风，西方“和平演变”的鼓动都对东欧的变化有影响，起了推动作用。 外交部长钱其琛答世界杂志杂志社的提问 （1）“这些事情”指什么？涉及哪些国家？ （2）我们从中可以汲取哪些教训？ （3）为什么说东欧剧变来得很突然？这种突然事怎样隐藏在必然性中的？ （4）结合教材的有关内容，比较东欧剧变与苏联解体的相似之处。 17. 阅读下列材料：材料一：战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的，

56、它大大加强了资本主义的地位和力量。黄素痷、甄炳禧重评当代资本主义经济材料二：材料三：从（20世纪）50年代中期开始，日本经济进入战后持续高速增长时期，日本经济现代化的实现，是诸多因素共同作用的结果，其中既有外部条件，也有日本政府和人民自身的努力。经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识在取得经济大国地位后树立政治大国的形象。余伟民、郑寅达现代文明的发展与选择请回答： （1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？ （2）据材料二，概括20世纪90年代美国经济发展的特点。 （3）据材料三，指出日本成为经济大国后的国际政治目标，并以

57、20世纪90年代以后有关史实加以说明。 （4）综合上述材料及所学知识，归纳战后美、日经济发展的主要因素。 三、综合题 18.下面一段关于苏俄“冷战”历史发展叙述，有五处错误请改正。二战结束以后，美国罗斯福带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装斗争以外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。这种政策称为冷战政策。冷战政策的出台标志着美苏战时同盟关系正式破裂。美国在经济方面推行了援助东欧的“马歇尔计划”，在军事上建立了华沙条约组织。两级格局由此形成。这样的两级格局一直持续到1991年，叶利钦宣布苏联解体，美苏两级格局随之结束，暂时形成了“一超多强”的局面。“一超”指的是超级大国美国

58、，“多强”指的是中国、苏联、日本和欧盟等国家和国家联盟。各国都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，力争在新的世界格局中占据有利地位。 （1）错误:_改正: _。 （2）错误:_改正: _。 （3）错误:_改正: _。 （4）错误:_改正: _。 （5）错误:_改正: _。 19.回顾二十世纪，发生了两次全球性的世界大战，战后世界格局发生重大变动，对人类社会发展产生重要影响。请结合所学知识回答: （1）第一次世界大战前，帝国主义之间的矛盾十分尖锐，形成了哪两大军事集团？ （2）一战后，帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”？其中哪些条约直接损坏了中国的利益？ （3）试各举一例加以说明第二次世界

59、大战期间，反法西斯国家在政治、军事上进行了哪些合作？ （4）第二次世界大战后，形成了怎样的世界格局？当今世界政治格局的发展趋势是什么？ （5）今年4月23日奥巴马访日，声明钓鱼岛在内的所有日本管辖下的地区，均适用于美日安保条约第五条的共同防卫条款，对于早前安倍政府解禁集体自卫权，奥巴马表示欢迎和支持。有学者认为此举会加剧中日矛盾，安倍有可能在钓鱼岛打响第一枪，你认为日本还会在亚洲挑起新的战争吗？简要说明你的理由。 答案 1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 6.A 7.C 8.A 9.A 10.B 11.C 12.D 13.C 14.D 15.A 16.（1）指1989年开始发生的东欧剧变；

60、涉及到匈牙利、南斯拉夫、捷克斯洛伐克和阿尔巴尼亚、波兰、罗马尼亚、保加利亚等国家。（2）必须努力发展经济，壮大本国经济实力。（3）1989年开始的短时间内，东欧各国共产党和工人党纷纷丧失政权，社会制度发生了根本变化。原因：苏联模式的影响；改革受挫；戈尔巴乔夫“新思维”的影响；西方国家的“和平演变”的影响。（4）都发生在20世纪80年代末90年代初；都是共产党或工人党丧失政权、社会性质发生了根本性的变化；都因高度集中的经济政治体制弊端造成的、戈尔巴乔夫政治改革和西方国家的“和平演变”的影响。 17.（1）革命：第三次科技革命；技术条件：电子计算机及网络技术的发展。（2）特点：美国经济平稳发展；I