教学教案《风娃娃》小学语文二年级上册_第1页
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文档简介

1、风风汇报人：XXXX娃娃娃娃教教学学目目标标1、认识“抽、续”等11个生字，会写8个字；2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气；3、懂得“做好事要看是不是真的对别人有用”的道理。课课文文内内容容原文赏析风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了，他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮人们做很多事情。”风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。风娃娃又来到河边，看见许多船工正拉着一艘

2、大船。他们弯着腰，流着汗，“嗨哟，嗨哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟头。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。风娃娃却一点儿也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹。就这样，风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服，折断了路边新栽的小树人们都生气了，纷纷责怪他。风娃娃不敢再去帮忙了，他委屈地在天上转着、想着：我帮人们做事情，为什么他们还责怪

3、我呢？风娃娃回家去问妈妈。妈妈说：“孩子，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。”风娃娃课课文文教教案案汗 驶 绳 示 易 筝hn sh shng sh y zhng 抽 续 吸 极 纤 夫 chu x x j qin fzng shng rng zh z 踪 伤 仍 折 责抽水 吸气 极点 纤夫汗水 行驶 表示 风筝伤心 责怪 赶紧 飞快深深地 不住地 断断续续 无影无踪 摇摇摆摆 风娃娃到什么地方为人们做事？他为人们做了哪些事？读读课文，用_划出来。风娃娃帮助风车抽水风娃娃吹起船帆，让船行驶风娃娃把风筝吹跑了。吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树。1、课文哪几个自然读内

4、容让风娃娃感到高兴，哪几个自然段让风娃娃感到很伤心，自读课文。2、风娃娃是因为做了好事而高兴，他究竟做了哪些好事呢？请同学们读2、3自然读后说说。3、风娃娃因做了错事而伤心，他究竟做了哪些错事呢？人们为什么要责怪风娃娃？风娃娃好心却办了坏事。风娃娃做了两件好事后，是怎么想的？风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。1、其实风娃娃还会帮人们做好多好事，你们知道吗？2、但风有时会带给人们灾难，你知道吗？说一说。 本课中的风娃娃既乖的可爱，又傻的可爱。他想为大家做好事，以为做好事很容易，只要有力气就行，结果把风筝吹跑，把人们晒的衣服吹跑了，还折断了新栽的小树。人们都责怪他，他还不知道为什么呢。所以啊，做事情光有好的愿望不行，还要看是不是真的对他人有用。

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