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文档简介
1、工程项目管理与法规课程教学大纲(Engineering Project Management and Regulations)一、课程概况课程代码:0401018学 分: 2学 时: 32(其中:讲授学时32)先修课程:土木工程施工技术、土木工程施工组织适用专业: 土木工程建议教材:工程项目管理(第二版),丁士昭,中国建筑工业出版社,2014 建设法规教程(第二版),朱宏亮,中国建筑工业出版社,2019课程归口:土木建筑工程学院课程的性质与任务:本课程是土木工程专业的专业必修课。通过本课程的学习,使学生熟悉工程项目管理和建设法律、法规的基本知识,掌握工程项目目标管理的基本理论、方法与工具,培养
2、学生的工程建设法律意识,使学生具备从事工程项目管理和解决工程建设相关法律问题的基本能力。二、课程目标目标1. 掌握工程项目目标管理的基本理论、方法与工具,具备工程项目目标策划与控制的基本能力。目标2. 掌握沟通管理与组织协调的基本理论、方法与工具,具备初步的项目沟通能力、团队合作意识和组织协调能力。目标3. 熟悉建设工程中的行为准则与法律责任,培养工程建设法律意识,具备运用法律知识开展合同管理、解决工程纠纷的基本能力。本课程支撑专业人才培养方案中毕业要求3-4、毕业要求6-1、毕业要求8-3、毕业要求11-1,对应关系如下表所示。毕业要求指标点课程目标目标1目标2目标3毕业要求3-4毕业要求6
3、-1毕业要求8-3毕业要求11-1三、课程内容及要求(一)工程项目管理概述1.教学内容(1)项目的概念与特点,工程的寿命期与工程项目全过程,项目的利益相关者,项目系统的总体描述;(2)项目管理的概念,项目管理系统描述;(3)工程项目管理的类型、依据和任务,项目管理工程师的知识结构、能力和责任,项目管理的国内外背景、发展趋势。2.基本要求(1)熟悉项目概念与特点、工程的寿命期与工程项目全过程,项目的利益相关者,项目管理概念,工程项目管理的类型、依据和任务;(2)掌握项目系统和项目管理系统的描述;(3)了解项目管理工程师的知识结构、能力和责任,了解项目管理国内外背景、发展趋势。(二)项目组织理论1
4、.教学内容(1)项目组织理论的基本概念和原理;(2)项目组织工具(项目结构、组织结构模式、项目管理组织结构、任务分工、管理职能分工和工作流程等);(3)工程项目承发包组织模式,工程项目管理组织模式。2.基本要求(1)了解项目组织理论的基本概念和原理;(2)掌握项目组织工具(项目结构、组织结构模式、项目管理组织结构、任务分工、管理职能分工和工作流程等);(3)掌握工程项目承发包组织模式(4)了解工程项目管理组织模式。(三)项目进度管理1.教学内容(1)项目进度管理的基本概念,(2)项目进度计划的程序和方法(横道图和网络图),(3)项目进度的优化,项目进度的控制。2.基本要求(1)了解项目进度管理
5、的基本概念,(2)掌握项目进度计划的程序和方法,(3)掌握项目进度的优化,(4)熟悉项目进度控制的基本原理和内容。(四)项目成本管理1.教学内容(1)项目成本的分解和构成(2)项目成本计划的内容和过程(3)项目的成本模型、项目成本控制的方法(因素差异法、挣值法等)2.基本要求(1)了解项目成本的构成(2)熟悉项目成本计划的内容和过程(3)掌握项目成本模型和项目成本控制的方法(五)项目质量管理1.教学内容(1)项目质量管理的基本概念(2)项目质量管理体系,(3)项目质量管理的基本原理和方法(4)项目施工阶段质量控制。2.基本要求(1)了解项目质量管理的基本概念和基本原理(2)掌握项目质量管理的基
6、本方法(3)熟悉项目质量管理体系的建立与运行(4)熟悉项目施工阶段质量控制(六)项目职业健康、安全与环境管理1.教学内容(1)项目HSE管理的基本概念,(2)项目HSE管理体系(3)项目HSE管理的基本制度2.基本要求(1)了解项目HSE管理的基本概念 (2)熟悉HSE管理的基本制度(3)了解项目HSE对应措施(七)建设法规概述1.教学内容(1)建设法的概念及基本原则(2)建设法律体系与相应法律、法规2.基本要求(1)了解建设法的概念及基本原则; (2)理解建设法律体系;(3)了解基本的建设法律、法规。(八)建设工程执业资格法规1.教学内容(1)建设工程执业资格制度及现行状况(2)不同类型单位
7、,专业技术人员及关键岗位执业资格管理的具体内容2.基本要求(1)了解工程建设执业资格制度的概念及我国工程建设执业资格制度的基本情况; (2)掌握不同类型单位,专业技术人员及关键岗位执业资格管理的具体内容。(九)建设工程发包与承包法规1.教学内容(1)建设工程承发包的概念及其方式(2)建设工程承发包的主要形式(3)建设工程招投标的各个阶段及其法律规定2.基本要求(1)了解建设工程承包,发包的概念及其方式和相关法律规定;(2)掌握建设工程承发包的主要形式;(3)理解招投标中关于招投标人的资格及招投标的各个阶段的法律规定。(十)建设工程安全生产管理法规1.教学内容(1)建设工程安全生产的内容、管理机
8、构及职责(2)建设工程安全生产管理制度2.基本要求(1)了解建设工程安全生产的内容,安全生产管理机构及职责; (2)掌握建设工程安全生产的责任制度、教育制度,检查监督制度、劳动保护制度、工程安全保障制度和重大事故的调查处理制度。(十一)建设工程质量管理法规1.教学内容(1)建设工程质量的概念、质量认证体系与行政监督管理制度(2)不同类型建设行为主体质量责任的法规规定2.基本要求(1)了解建设工程质量的概念,工程建设质量体系认证及政府对建设工程质量进行监督管理的相关制度; (2)掌握对建设单位,勘察设计单位,监理单位,施工单位和材料设备供应单位等各建设行为主体质量责任的法律规定。(十二)建设工程
9、合同管理法规1.教学内容(1)建设工程合同的概念及特征(2)建设工程合同签订和履行的原则及内容(3)建设工程合同索赔的概念,原因和程序2.基本要求(1)了解建设工程合同的概念及特征;(2)熟悉建设工程合同签订和履行的原则及重点内容;(3)掌握建设工程合同索赔的概念,原因和程序。教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。序号教学内容支撑的课程目标支撑的毕业要求指标点讲授学时实验学时1工程项目管理概述目标1、23-4、6-1、11-122项目组织理论目标1、23-4、6-1、11-143项目进度管理目标1、23-4、6-1、11-144项目成本管理目标1、23-4、6-1、11-145项目质
10、量管理目标1、23-4、6-1、11-146项目职业健康、安全与环境管理目标1、23-4、6-1、11-127建设法规概述目标33-4、6-1、8-328建设工程执业资格法规目标33-4、6-1、8-329建设工程发包与承包法规目标33-4、6-1、8-3210建设工程安全生产管理法规目标33-4、6-1、8-3211建设工程质量管理法规目标33-4、6-1、8-3212建设工程合同管理法规目标33-4、6-1、8-32合计32四、课程实施本课程应牢固树立培养学生“目标策划与控制能力”的教学理念,树立学生的法律意识,实施“项目导向教学”的教学方式,通过案例组织学生在课堂上当堂训练,切实增强学生
11、对基本概念、基本理论的理解,提高实际运用理论知识解决具体问题的能力。主要教学环节质量要求1备课(1)掌握本课程教学大纲内容,严格按照教学大纲要求进行本课程教学内容的组织;(2)熟悉教材各章节,借助相关专业书籍资料,并依据教学大纲编写授课计划;(3)结合课程特点,制作课件,运用多媒体教学手段讲授部分教学内容; (4)确定各章节课程内容的教学方法,构思授课思路、技巧和方法。2讲授(1)条理清晰,重点突出,理论联系实际,熟练地解答和讲解例题。(2)采用多种教学方式(如启发式教学、案例分析教学、讨论式教学等),注重培养学生的系统思维,提高学生发现、分析和解决问题的能力。(3)组织课堂讨论、引导学生正确
12、思考问题、分析问题、设计解决问题方案3作业布置与批改学生必须完成规定数量的作业,作业必须达到以下基本要求:(1)分别布置共3次课程作业。(2)按时按量完成作业,不缺交,不抄袭。(3)书写规范、清晰。教师批改和讲评作业要求如下:(1)及时批改学生的作业,并及时进行作业讲评,讲解普遍性的问题。(2)教师批改和讲评作业要认真、细致,按百分制评定成绩并写明日期。(3)学生作业的平均成绩作为本课程总评成绩中平时成绩的重要组成部分。4课外答疑(1)开放课程教育资源(2)开放师生联系通道,随时接受问询5成绩考核总评成绩的评定见课程评分方案。有下列情况之一者,总评成绩为不及格:(1)缺交作业次数达1/3以上者
13、;(2)缺课次数达本学期总授课学时的1/3以上者。6第二课堂活动引导学生开展项目管理实践,了解建设工程法规案例,并提供专业支持和帮助。五、课程考核(一)课程考核包括期末考试、平时及作业考核和实验(实践)考核等,期末考试采用开卷方式。(二)课程总评成绩=平时成绩40% +期末考试成绩60%。具体内容和比例如表所示。成绩组成考核/评价环节权重考核/评价细则对应的毕业要求指标点平时成绩平时考勤、作业、课堂提问、小组讨论50%考勤成绩10%,平时作业成绩20%,课堂提问与小组讨论20%3-4、6-1、8-3、11-1期末考试成绩卷面成绩50% 试卷答案评分标准3-4、6-1、8-3、11-1七、有关说明(一)持续改进本课程根据学生作业、课堂讨论、平时考核情况和学生、教学督导等的反馈,及时对教学中的不足之处进行改进,并在下一轮课程教学中整改完善,确保相应毕业要求指标点达成。(二)参考书目及学习资料(1)丁士昭主编,工程项目管理(第二版),北京:中国建筑工业出版社,2014 (2)成虎主编,工程项目管理(第四版),北京:中国建筑工业出版社,2015(3)任宏,张巍,工程项目管理,北京:高等教育出版社, 2005
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