优秀教师代表发言稿三分钟教师节表彰会优秀教师代表发言稿

1、第 PAGE12 页 共 NUMPAGES12 页优秀老师代表发言稿三分钟-老师节表彰会优秀老师代表发言稿各位指导，各位老师：大家好!一年年春华秋实，一岁岁桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，我们又迎来了我们自己的节日-第29届老师节。在此，我们欢聚一堂，庆贺我们自己的节日，共话孙庙乡根底教育开展大计。值喜庆佳节降临之际，我谨代表中心校向多年来关心支持教育开展的党委政府、教育体育局指导，表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教育战线的全乡教职工和已离退的老师们致以节日的问候!向受表彰的先进单位和模范老师表示热烈的祝贺!感谢你们辛勤耕耘在教育这片热土上，用你们的智慧、热情和劳动为学校开展做出的无私奉献!

2、下面，我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位指导和同志们作以汇报。一、回首过去，兴奋不已，累累硕果挂枝头。过去一年，学校秉承“以人为本，依法治校，平安稳校，质量立校，科研兴校，特色强校”的办学理念，孙庙中心校全体教职工拼搏与收获同在，付出与回报并存。可以肯定地说，是励精图治、负重拼搏的一年;是求真务实、奋力进取的一年;是硕果累累，成效卓著的一年。教育教学成绩大幅度提升，先后荣获教体局以下荣誉称号：“学校卫生工作”先进单位，息县第五届中小学“曙光”体育比赛组织奖，教育宣传先进单位，晨光杯少年儿童乒乓球比赛组织奖等。详细地讲，就是 “打好六张牌”：1、打好“国学”教育牌，打造儒香文化校园。为

3、了把“读经典、开智慧、圣贤教育伴我行”活动引向深化，中心校对学习践行弟子规工作早规划，注重“六个结合”，即，1.把“国学”教育与学校德育结合起来，开展了弟子规诵读比赛、感恩歌曲比赛、感恩朗读比赛、手语舞比赛，并在县参赛中获奖;2.与课堂教学结合起来。开设“国学”教育课，系统学习弟子规;3.与教学活动结合起来，让学生亲自参与，亲身体验;4.与家庭教育结合起来。举办家长国学讲座，举办“励志”讲座，形成家校合一的教育网络;5与学生养成教育结合起来。用经典影响学生、感染学生，养成良好的行为习惯。6.与校园文化建立结合起来。积极张贴图文并茂的国学经典画面，布置国学教育专栏，开通国学教育播送。全乡学校增设

4、教育宣传版面近1000平方米，努力扮靓文化校园。校部定制了高质量的文化橱窗16个，文化牌30余面，布置一个传统文化教室，累计投入资金近8万元。通过学习和教学理论，让师生们明白了：弟子规是行为之规，人人必守，让孩子从小养成潇洒应对的良好习惯，将为孩子铺就人生成功之道;弟子规是圣贤之教，人人必学，让孩子从小承受圣贤教诲，将为孩子奠定人生成就之根;弟子规是做人之本，人人必立，让孩子从小学习做人的根本道理和礼节，将让孩子顺利走上人生幸福之路。2、打好建章立制牌，创导科学标准管理。中心校在班子建立工作中继续以科学开展观为指导，以政治思想建立为中心，以全面进步指导干部的政治思想素质、管理程度和工作效率为目

5、的，全力打造一支团结、和谐、勤政、高效的管理团队。使全校党员干部思想素质得到提升，工作作风逐步转变，管理效率进一步进步。同时，注重建章立制，完善了中心校各类管理制度。制定了孙庙中心校德育工作施行方案、传统文化教育活动方案、孙庙中心校校园卫生管理工作方案、孙庙中心校校园平安工作管理方案、孙庙中心校老师业务评估细那么、孙庙中心校毕业班奖惩制度等各项规章制度，完善了学校的规章制度建立，为科学标准管理学校提供了有力的制度保障。3、打好师资培训牌，培育精业老师队伍。中心校以狠抓老师培训工作为切入点，去精心培育老师队伍。详细从以下几方面入手：一是加强师德师风建立，注重培养老师的政治思想素养，进一步进步了广

6、阔老师的思想觉悟，培养了全体老师爱岗敬业、无私奉献、发奋向上、积极进取、开拓创新的政治素养。二是注重老师的文化知识的学习和专业素养的进步。中心校采取鼓励机制，鼓励广阔老师参加高一级学历进修、骨干老师培训、继续教育和校本研训等，鼓励全校老师充电、洗脑、进取，不断进步自身的文化科学知识和专业素养。三是加强校本培训，进步老师执教才能。中心校广泛地开展各项教研活动和老师业务培训，进一步进步了老师现代教育技术运用、教育教学研究、新课程实验等方面的才能。四是积极培养“国学”教育骨干，先后派四人次到秦皇岛培训学习，为引领我校国学教育的开展，起到积极应领作用。仅上学年，全乡老师有16篇论文获县以上奖励，三位老

7、师在县优质课大赛获奖，一批优秀老师脱颖而出，成为我校教学的领头羊。4、打好常规管理牌，标准学校办学行为。为了内练素质，外塑形象，中心校强化学校管理，坚持以课题研究促进课程改革，以课程改革带动课堂教学，以教学案教学提升课堂授课效率。“分层教学”、 “研究性学习”、“合作学习”“教学案教学”等先进的教学形式，在我校得到了进一步的理论。“以研促改，以改促教”的科研形式在我校得到了进一步推广。中心校进一步强化教学常规的贯彻落实，以学生“乐学”为教学宗旨，要求老师业务在?真、细、实”上下功夫，做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。一是加强教学过程管理，促进教学常规的落实。二是建立教学监控体

8、系，不断进步教学质量，特别做好毕业班教学的监控工作。中心校在常规教研的根底上，对毕业班语数外老师进展了两轮六次专题教研，理解全乡学校毕业班教学情况，安排布置期末复习工作，倾听毕业班老师的意见和建议。三是做好中心教研组建立工作，发挥教研组职能作用。四是加强教研教改，以课题带课改，以课改促进教学开展。同时，各学校以孙庙乡中心校老师业务评估细那么为根据，加大了教学常规管理的力度，从备、讲、辅、批、考等环节入手，全程监控各科教学动态。保证了全乡教学正常、有序的开展。由于老师的教育理念和教学行为发生了根本性转变，老师的潜能得到了充分挖掘，学生的个性得到了充分开展，教育教学质量显著进步。毕业班教学质量优异

9、，尤其是语文成绩人均分 80.21，及格率99.63%，优秀率57.56%，实现历史性打破;英语成绩提升迅然，人均分67.33，及格率72.32%，优秀率28.78%，实现质的飞跃。5、打好平安稳定牌，营造和谐舒心校园。师生平安是学校办学的底线，为师生命平安负责是每一位教育工作者义不容辞的责任。为此中心校强力完善平安防范措施，常抓不懈。制定、完善平安管理制度。学校制定并完善了门卫制度、晨检制度、巡查护送、平安事故紧急处理预案等管理制度。层层签订平安目的责任书，强化平安责任，实行平安责任追究制，明确学校、老师的权利和平安义务。强化学校人防、物防、技防功能。校部设立派出所驻校警务室，校园监控系统和

10、110报警系统和校园监控系统正常运行。平安教育进课堂，筑牢平安防患基石。学校除定期开展的平安主题教育活动外，实现平安教育进课堂。由于平安措施到位，学校无一例平安事故发生，学校平安工作得到学生、家长、社会的认可。6、打好硬件建立牌，努力改善办学条件。为了改善学校条件，满足学校教育教学的需要，中心校努力、积极、主动向教体局等上级主管部门协调，积极引进学校建立资金。班班通工程全面施行，一半学校操场得到硬化，为有效教学进步可靠保证。龙庙、月儿湾两学校的教楼已经封顶，本期即可投入使用。本期又将投入资金450万元用于范楼、顺河幼儿园即将开工建立，胡庄学校幼儿园、李庙学校办公楼和赵店学校教楼建立。预计全部建

11、成后，我乡小学办学条件将大大改善，师生的工作、学习环境将更加舒适。二、展望将来，任重道远，个个理当弄潮儿我们成绩的获得离不开上级指导的支持和帮助，更离不开广阔老师的辛勤和付出。但是，我们在前进的道路上仍有不满意、不如意的地方。比方，局部学校至今还存在着一定数量的危房，存在着严重的平安隐患，威胁着师生的生命平安。二是由于师资缺乏原因，局部学校课程开设不全，主要是“英、体、音、美”没有标准开设，英语老师严重困乏。三是局部老师专业素养不高，敬业精神不强，有待整体进步。四是管理程度不科学，有待于进一步通过等等。这些问题亟待我们共同去解决，需要广阔教职工去努力。同志们，老师职业是神圣的。老师不是演员，却

12、有着固定的忠实观众;老师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;老师不是明星，但老师的身上凝聚着众多学生滚烫的目光。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，使我们懂得了老师职业的内涵，懂得了老师应该是真诚的种子，仁慈的使者，美丽的旗帜，挚爱的化身。百年大计，教育为本;教育大计，老师为本。历史的使命，人民的重托，祖国的将来都落在了我们的肩上。“铁肩担道义，爱心铸师魂”!新的学年，我们将以进步教育教学质量为中心，以办人民满意学校为宗旨，以构建和谐谐校园为目的，把学校开展作为主题，把老师队伍建立作为主线，把完善根底设施作为重点，把施行素质教育、标准办学行为、进步办学效益、培养更多优秀人才作为根本，以教

13、育教学工作统揽全局，不断更新教育观念。结实树立以教学为中心”的思想，没有教学这个中心，就没有教学质量，就没有生命线，学校也就失去了生存价值。教学质量下降了，家长就会不满意，学生就会抱怨我们，社会各界就会指责我们。所以我们要扎扎实实搞教学，认认真真抓质量。努力把我校打造成全县教育教学质量一流的学校。尊敬的各位指导、各位老师：大家好！在第28个老师节到来的喜庆日子里，县委县政府隆重召开庆贺表彰大会，这是县委县政府指导对教育事业的重视与关心，更是对我们长期工作在教育战线上广阔教职工工作成绩的充分肯定。作为一名老师，能在这样一个特殊的日子里，作为优秀老师代表发言，我感到万分荣幸！我叫自_镇小学。年前，

14、我怀揣着对这老师这一光芒职业的向往，步入了老师队伍。我记得很清楚，第一次去 小学，50分钟的颠簸泥泞的路途，让我满身都是黄泥巴，说实话心里很不舒适，踏入分不清界限的校园，看着破烂不堪的房屋，我的心动摇过但当我走进教室，看着那一双双异常亮堂的眼睛，微微有点脏的脸，以及那稚嫩的笑，我知道我该留下来。刚刚步入工作岗位，年轻的我欠缺太多的教学经历，为尽快适应教学，我找来了大量的专业书籍进步自己的理论知识，同时，拜老老师为师，充分的汲取着他们的经历。中堡小学地处高寒山区，我每天担忧的是学生能否平安到校上课，因为山高路远且河流交织，有些学生要走4个小时的山路，穿过两条河流，到了雨季，河流涨水甚是危险，但孩

15、子们从未有一天缺席。四年来，我体会到了其中的一些真谛，那就是老师身负一种使命，也代表着一份责任。所以我不仅是孩子的老师，更要成为他们的家长，无微不至的关心他们，孩子生病了，我们可以抱一抱；孩子不知所措了，可以朝他笑一笑；孩子不开心了，就和他闹一闹。虽然这一切做得很辛苦，但我骄傲，我是荣耀的人民老师。三尺讲台是我们的人生舞台，白色粉笔是我们人生的画笔。因为热爱，我深情地演绎着教育人生；因为执着，我微笑着写下希望；因为荣誉，增添了我们对做好教育工作的责任、信心和力量！老师们，让我们携起手来：化春蚕用我们的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸；当蜡烛用我们的忠诚，燃烧自己给人间带来光明；做人梯用我们的坚

16、韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征途。谢谢大家！尊敬的各位指导、各位老师:大家上午好!伴随着光阴款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的老师节又与我们相约。今天，我很荣幸，可以作为老师代表站在这里，与各级指导和同事、同仁们共同分享这来自第28个老师节的温暖和幸福，也共同诠释老师这个职业所带给我们的荣耀与梦想。感情真挚，老师的境界才会高尚。回忆自己_年的从教生涯，从一名普通老师到在骨干老师队伍建立工程里成长为一名莱阳名师、烟台名师培养人选，我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实，也很自豪!因为，我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老

17、师们，也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我，-他们为人师表诲人不倦，为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土，他们挺起了爱与责任的座座丰碑，这也是全市教育工作者精神相貌的真实写照!我想，法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我心中的庄严:“花的事业是尊贵的，果的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧，因为叶，是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着老师职业的辛劳与荣光，因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道，我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁!我们不是将来，但我们的学生是将来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关心给予了我们，我们和学生一起渡过的每一个平凡的

18、日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中，也同样体验着成长的艰辛与快乐，体会到了讲台的神圣、育人的严肃和老师职业的崇高。近年来，在市教体局的指导下，“关爱行动”有口皆碑，“修师德，强师能，争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵，“骨干老师队伍建立工程”为老师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而“莱阳教育，我的责任”的理念更是深化我们每一位老师的心灵全市教育工作者团结协作，锐意进取，干部老师素质不断增强，素质教育扎实推进，莱阳的教育事业呈现出勃勃活力。感谢梨乡教育的这块沃土，让我们每一位老师的青春在这里无悔地激荡;感谢梨乡教育的这方平台，让我们每一位老师的生命在这里轻舞飞扬;感谢梨乡教育的这片蓝天