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1、.PAGE :.;PAGE 97附件5嘉兴市本级初中学生生长开展记录手册样张学 校: 班 级: 姓 名: 学籍号: 义务教育证号: 年 月 日填写他想了解我吗?姓 名性 别两寸证件照我的小名属 相出生地民 族出生年月家长情况姓 名任务单位文化程度联络父 亲单位:手机:母 亲单位:手机:户口所在地家庭住址宅电我 小学。 年 月我光彩地参与了中国少年先锋队。来到新学校,我最想说的几句话是:时间过得真快,我感到本人又长大了许多学 期学校加盖注册章转学情况休学/复学情况七年级第一学期七年级第二学期八年级第一学期八年级第二学期九年级第一学期九年级第二学期在仔细面前,任何困难都不堪一击,新学期,写下我最想
2、做的几件事:有风雨的洗礼,小苗才有能够长成参天大树。教师寄语:家长祝愿:同窗留言:七年级第一学期学业成果报告之一科 目各 学 科 学 习 成 绩平 时期 末总评等第思想与品德语 文数 学外 语科 学历史与社会体育与安康音 乐美 术综合实际信息技术地方课程校本课程其他选修备注:平常和期末各科学习成果可以用百分制,也可以用等第制;总评等第按照年级或班级学科分数等第由高到低分为四个等第:A、B、C、D。七年级第一学期学业成果报告之二等第科目各 学 科 学 习 态 度 和 表 现喜欢提问思索,乐于发言交流,学习自动创新作业按时完成,书写端正,订正及时准确有预习习惯,自学才干强,学习有方法ABCDABC
3、DABCD思想与品德语 文数 学外 语科 学历史与社会体育与安康音 乐美 术综合实际信息技术地方课程校本课程其他选修备注:学生各学科学习态度和表现的评价采用等第制。其中,A表示优秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。七年级第一学期学生综合素质评价表工程相关领域评价要素自我评价相关表现自评互评综合评价备注品行涵养个人涵养班队活动品行评定社会效力公民素养品德质量情感态度行为表现实际探求信息技术、劳动与技术、实验操作才干测试、综合实际活动、地方课程、校本课程协作精神探求才干操作技艺创新思想审美艺术音乐、美术及其他艺术课程审美参与智能要素审美情感艺术技艺生活安康生活课程、心思安康、体育与安康身体安
4、康心思安康安康生活运动参与运动技艺自我综合评价等第签 字学校综合评价等第签 字备注:学生综合素质评价采用等第制。其中,A表示优秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。学期回想,让我打动的人和事有许多这学期,我看过的课外读物有:初终身活丰富多彩,我最得意的是我也有烦恼哦请看,我还有很多收获哩!获奖时间获奖称号获奖级别颁奖单位效力班级,效力同窗,让我高兴任职称号起止时间任务内容教师评价听听教师和同窗对我的评价教师寄语:同窗互评:我是家里的小主人,我爱我家瞧,爸爸妈妈是怎样评价我的内 容请在相应的内容上打“我在提高“提高坚持原状退步孝敬父母长辈,文明有礼貌称心根本称心不称心参与家务劳动经常参与偶尔
5、参与从不参与生活自理才干强普通不强运用零花钱合理根本合理不合理乐意与家长交流沟通经常不多很少与同窗攀比从不偶尔经常完成回家作业及时不及时经常迁延自学、预习、复习自觉普通不够自觉课外自动阅读有益的书报刊经常不多极少爸爸妈妈的话:年 月 日多点健身就能安康,这里是我的体质安康情况项 目成 绩得 分等 第综合得分评价等第身 高体 重握 力肺活量50米跑立定跳远台阶实验坐位体前屈仰卧起坐(女)800米跑(女)1000米跑男视 力左龋齿有右无体育教师签字班主任签字生命在于运动我的感想:一分耕耘,一分收获把他在这一学期里获得的奖状、证书复印件,还有参与校内外各种活动留下的照片、资料粘贴在这里,它们是他生长
6、路上留下的脚步我的假期,我本人设计我的崇敬偶像我的生长格言附言本学期实践上课天数为 天,缺课 天,病假 天,事假 天。本学期自 年 月 日起放假,下学期于 月 日开学缴费注册,月 日正式上课。返校日为 月 日 午 时 分。放假期间,希望家长督促子女仔细完成假期作业,留意平安,加强体育锻炼。下学期应缴:杂费 元,代管费 元,代办费 元。学校盖章在仔细面前,任何困难都不堪一击,新学期,写下我最想做的几件事:开学了,教师和父母对我有很多期望,而我也有许多话想讲有风雨的洗礼,小苗才有能够长成参天大树。教师寄语:家长祝愿:同窗留言:七年级第二学期学业成果报告之一科 目各 学 科 学 习 成 绩平 时期
7、末总评等第思想与品德语 文数 学外 语科 学历史与社会体育与安康音 乐美 术综合实际信息技术地方课程校本课程其他选修备注:平常和期末各科学习成果可以用百分制,也可以用等第制;总评等第按照年级或班级学科分数等第由高到低分为四个等第:A、B、C、D。七年级第二学期学业成果报告之二等第科目各 学 科 学 习 态 度 和 表 现喜欢提问思索,乐于发言交流,学习自动创新作业按时完成,书写端正,订正及时准确有预习习惯,自学才干强,学习有方法ABCDABCDABCD思想与品德语 文数 学外 语科 学历史与社会体育与安康音 乐美 术综合实际信息技术地方课程校本课程其他选修备注:学生各学科学习态度和表现的评价采
8、用等第制。其中,A表示优秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。七年级第二学期学生综合素质评价表工程相关领域评价要素自我评价相关表现自评互评综合评价备注品行涵养个人涵养班队活动品行评定社会效力公民素养品德质量情感态度行为表现实际探求信息技术、劳动与技术、实验操作才干测试、综合实际活动、地方课程、校本课程协作精神探求才干操作技艺创新思想审美艺术音乐、美术及其他艺术课程审美参与智能要素审美情感艺术技艺生活安康生活课程、心思安康、体育与安康身体安康心思安康安康生活运动参与运动技艺自我综合评价等第签 字学校综合评价等第签 字备注:学生综合素质评价采用等第制。其中,A表示优秀、B表示良好、C表示合格、
9、D表示待提高。学期回想,让我打动的人和事有许多这学期,我看过的课外读物有:初终身活丰富多彩,我最得意的是我也有烦恼哦请看,我还有很多收获哩!获奖时间获奖称号获奖级别颁奖单位效力班级,效力同窗,让我高兴任职称号起止时间任务内容教师评价听听教师和同窗对我的评价教师寄语:同窗互评:我是家里的小主人,我爱我家瞧,爸爸妈妈是怎样评价我的内 容请在相应的内容上打“我在提高“提高坚持原状退步孝敬父母长辈,文明有礼貌称心根本称心不称心参与家务劳动经常参与偶尔参与从不参与生活自理才干强普通不强运用零花钱合理根本合理不合理乐意与家长交流沟通经常不多很少与同窗攀比从不偶尔经常完成回家作业及时不及时经常迁延自学、预习
10、、复习自觉普通不够自觉课外自动阅读有益的书报刊经常不多极少爸爸妈妈的话:年 月 日多点健身就能安康,这里是我的体质安康情况项 目成 绩得 分等 第综合得分评价等第身 高体 重握 力肺活量50米跑立定跳远台阶实验坐位体前屈仰卧起坐(女)800米跑(女)1000米跑男视 力左龋齿有右无体育教师签字班主任签字生命在于运动我的感想:一分耕耘,一分收获把他在这一学期里获得的奖状、证书复印件,还有参与校内外各种活动留下的照片、资料粘贴在这里,它们是他生长路上留下的脚步我的假期,我本人设计我的崇敬偶像我的生长格言附言本学期实践上课天数为 天,缺课 天,病假 天,事假 天。本学期自 年 月 日起放假,下学期于
11、 月 日开学缴费注册,月 日正式上课。返校日为 月 日 午 时 分。放假期间,希望家长督促子女仔细完成假期作业,留意平安,加强体育锻炼。下学期应缴:杂费 元,代管费 元,代办费 元。学校盖章在仔细面前,任何困难都不堪一击,新学期,写下我最想做的几件事:开学了,教师和父母对我有很多期望,而我也有许多话想讲有风雨的洗礼,小苗才有能够长成参天大树。教师寄语:家长祝愿:同窗留言:八年级第一学期学业成果报告之一科 目各 学 科 学 习 成 绩平 时期 末总评等第思想与品德语 文数 学外 语科 学历史与社会体育与安康音 乐美 术综合实际信息技术地方课程校本课程其他选修备注:平常和期末各科学习成果可以用百分
12、制,也可以用等第制;总评等第按照年级或班级学科分数等第由高到低分为四个等第:A、B、C、D。八年级第一学期学业成果报告之二等第科目各 学 科 学 习 态 度 和 表 现喜欢提问思索,乐于发言交流,学习自动创新作业按时完成,书写端正,订正及时准确有预习习惯,自学才干强,学习有方法ABCDABCDABCD思想与品德语 文数 学外 语科 学历史与社会体育与安康音 乐美 术综合实际信息技术地方课程校本课程其他选修备注:学生各学科学习态度和表现的评价采用等第制。其中,A表示优秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。八年级第一学期学生综合素质评价表工程相关领域评价要素自我评价相关表现自评互评综合评价备注
13、品行涵养个人涵养班队活动品行评定社会效力公民素养品德质量情感态度行为表现实际探求信息技术、劳动与技术、实验操作才干测试、综合实际活动、地方课程、校本课程协作精神探求才干操作技艺创新思想审美艺术音乐、美术及其他艺术课程审美参与智能要素审美情感艺术技艺生活安康生活课程、心思安康、体育与安康身体安康心思安康安康生活运动参与运动技艺自我综合评价等第签 字学校综合评价等第签 字备注:学生综合素质评价采用等第制。其中,A表示优秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。学期回想,让我打动的人和事有许多这学期,我看过的课外读物有:初二生活丰富多彩,我最得意的是我也有烦恼哦请看,我还有很多收获哩!获奖时间获奖称
14、号获奖级别颁奖单位效力班级,效力同窗,让我高兴任职称号起止时间任务内容教师评价听听教师和同窗对我的评价教师寄语:同窗互评:我是家里的小主人,我爱我家瞧,爸爸妈妈是怎样评价我的内 容请在相应的内容上打“我在提高“提高坚持原状退步孝敬父母长辈,文明有礼貌称心根本称心不称心参与家务劳动经常参与偶尔参与从不参与生活自理才干强普通不强运用零花钱合理根本合理不合理乐意与家长交流沟通经常不多很少与同窗攀比从不偶尔经常完成回家作业及时不及时经常迁延自学、预习、复习自觉普通不够自觉课外自动阅读有益的书报刊经常不多极少爸爸妈妈的话:年 月 日多点健身就能安康,这里是我的体质安康情况项 目成 绩得 分等 第综合得分
15、评价等第身 高体 重握 力肺活量50米跑立定跳远台阶实验坐位体前屈仰卧起坐(女)800米跑(女)1000米跑男视 力左龋齿有右无体育教师签字班主任签字生命在于运动我的感想:一分耕耘,一分收获把他在这一学期里获得的奖状、证书复印件,还有参与校内外各种活动留下的照片、资料粘贴在这里,它们是他生长路上留下的脚步我的假期,我本人设计我的崇敬偶像我的生长格言附言本学期实践上课天数为 天,缺课 天,病假 天,事假 天。本学期自 年 月 日起放假,下学期于 月 日开学缴费注册,月 日正式上课。返校日为 月 日 午 时 分。放假期间,希望家长督促子女仔细完成假期作业,留意平安,加强体育锻炼。下学期应缴:杂费
16、元,代管费 元,代办费 元。学校盖章在仔细面前,任何困难都不堪一击,新学期,写下我最想做的几件事:开学了,教师和父母对我有很多期望,而我也有许多话想讲有风雨的洗礼,小苗才有能够长成参天大树。教师寄语:家长祝愿:同窗留言:八年级第二学期学业成果报告之一科 目各 学 科 学 习 成 绩平 时期 末总评等第思想与品德语 文数 学外 语科 学历史与社会体育与安康音 乐美 术综合实际信息技术地方课程校本课程其他选修备注:平常和期末各科学习成果可以用百分制,也可以用等第制;总评等第按照年级或班级学科分数等第由高到低分为四个等第:A、B、C、D。八年级第二学期学业成果报告之二等第科目各 学 科 学 习 态
17、度 和 表 现喜欢提问思索,乐于发言交流,学习自动创新作业按时完成,书写端正,订正及时准确有预习习惯,自学才干强,学习有方法ABCDABCDABCD思想与品德语 文数 学外 语科 学历史与社会体育与安康音 乐美 术综合实际信息技术地方课程校本课程其他选修备注:学生各学科学习态度和表现的评价采用等第制。其中,A表示优秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。八年级第二学期学生综合素质评价表工程相关领域评价要素自我评价相关表现自评互评综合评价备注品行涵养个人涵养班队活动品行评定社会效力公民素养品德质量情感态度行为表现实际探求信息技术、劳动与技术、实验操作才干测试、综合实际活动、地方课程、校本课程协
18、作精神探求才干操作技艺创新思想审美艺术音乐、美术及其他艺术课程审美参与智能要素审美情感艺术技艺生活安康生活课程、心思安康、体育与安康身体安康心思安康安康生活运动参与运动技艺自我综合评价等第签 字学校综合评价等第签 字备注:学生综合素质评价采用等第制。其中,A表示优秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。学期回想,让我打动的人和事有许多这学期,我看过的课外读物有:初二生活丰富多彩,我最得意的是我也有烦恼哦请看,我还有很多收获哩!获奖时间获奖称号获奖级别颁奖单位效力班级,效力同窗,让我高兴任职称号起止时间任务内容教师评价听听教师和同窗对我的评价教师寄语:同窗互评:我是家里的小主人,我爱我家瞧,爸
19、爸妈妈是怎样评价我的内 容请在相应的内容上打“我在提高“提高坚持原状退步孝敬父母长辈,文明有礼貌称心根本称心不称心参与家务劳动经常参与偶尔参与从不参与生活自理才干强普通不强运用零花钱合理根本合理不合理乐意与家长交流沟通经常不多很少与同窗攀比从不偶尔经常完成回家作业及时不及时经常迁延自学、预习、复习自觉普通不够自觉课外自动阅读有益的书报刊经常不多极少爸爸妈妈的话:年 月 日多点健身就能安康,这里是我的体质安康情况项 目成 绩得 分等 第综合得分评价等第身 高体 重握 力肺活量50米跑立定跳远台阶实验坐位体前屈仰卧起坐(女)800米跑(女)1000米跑男视 力左龋齿有右无体育教师签字班主任签字生命
20、在于运动我的感想:一分耕耘,一分收获把他在这一学期里获得的奖状、证书复印件,还有参与校内外各种活动留下的照片、资料粘贴在这里,它们是他生长路上留下的脚步我的假期,我本人设计我的崇敬偶像我的生长格言附言本学期实践上课天数为 天,缺课 天,病假 天,事假 天。本学期自 年 月 日起放假,下学期于 月 日开学缴费注册,月 日正式上课。返校日为 月 日 午 时 分。放假期间,希望家长督促子女仔细完成假期作业,留意平安,加强体育锻炼。下学期应缴:杂费 元,代管费 元,代办费 元。学校盖章在仔细面前,任何困难都不堪一击,新学期,写下我最想做的几件事:开学了,教师和父母对我有很多期望,而我也有许多话想讲有风
21、雨的洗礼,小苗才有能够长成参天大树。教师寄语:家长祝愿:同窗留言:九年级第一学期学业成果报告之一科 目各 学 科 学 习 成 绩平 时期 末总评等第思想与品德语 文数 学外 语科 学历史与社会体育与安康音 乐美 术综合实际信息技术地方课程校本课程其他选修备注:平常和期末各科学习成果可以用百分制,也可以用等第制;总评等第按照年级或班级学科分数等第由高到低分为四个等第:A、B、C、D。九年级第一学期学业成果报告之二等第科目各 学 科 学 习 态 度 和 表 现喜欢提问思索,乐于发言交流,学习自动创新作业按时完成,书写端正,订正及时准确有预习习惯,自学才干强,学习有方法ABCDABCDABCD思想与
22、品德语 文数 学外 语科 学历史与社会体育与安康音 乐美 术综合实际信息技术地方课程校本课程其他选修备注:学生各学科学习态度和表现的评价采用等第制。其中,A表示优秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。九年级第一学期学生综合素质评价表工程相关领域评价要素自我评价相关表现自评互评综合评价备注品行涵养品德质量公民素养情感态度班队活动遵纪守法诚信协作爱心孝心责任认识日常表现实际探求信息技术、劳动与技术、实验操作才干测试、综合实际活动、地方课程、校本课程学习才干探求才干创新思想操作技艺交流协作审美艺术音乐、美术及其他艺术课程智能要素审美情感审美参与艺术技艺生活安康生活课程、心思安康、体育与安康身体安
23、康心思安康运动参与运动技艺自我综合评价等第签 字学校综合评价等第签 字备注:学生综合素质评价采用等第制。其中,A表示优秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。学期回想,让我打动的人和事有许多这学期,我看过的课外读物有:初三生活丰富多彩,我最得意的是我也有烦恼哦请看,我还有很多收获哩!获奖时间获奖称号获奖级别颁奖单位效力班级,效力同窗,让我高兴任职称号起止时间任务内容教师评价听听教师和同窗对我的评价教师寄语:同窗互评:我是家里的小主人,我爱我家瞧,爸爸妈妈是怎样评价我的内 容请在相应的内容上打“我在提高“提高坚持原状退步孝敬父母长辈,文明有礼貌称心根本称心不称心参与家务劳动经常参与偶尔参与从不
24、参与生活自理才干强普通不强运用零花钱合理根本合理不合理乐意与家长交流沟通经常不多很少与同窗攀比从不偶尔经常完成回家作业及时不及时经常迁延自学、预习、复习自觉普通不够自觉课外自动阅读有益的书报刊经常不多极少爸爸妈妈的话:年 月 日多点健身就能安康,这里是我的体质安康情况项 目成 绩得 分等 第综合得分评价等第身 高体 重握 力肺活量50米跑立定跳远台阶实验坐位体前屈仰卧起坐(女)800米跑(女)1000米跑男视 力左龋齿有右无体育教师签字班主任签字生命在于运动我的感想:一分耕耘,一分收获把他在这一学期里获得的奖状、证书复印件,还有参与校内外各种活动留下的照片、资料粘贴在这里,它们是他生长路上留下
25、的脚步我的假期,我本人设计我的崇敬偶像我的生长格言附言本学期实践上课天数为 天,缺课 天,病假 天,事假 天。本学期自 年 月 日起放假,下学期于 月 日开学缴费注册,月 日正式上课。返校日为 月 日 午 时 分。放假期间,希望家长督促子女仔细完成假期作业,留意平安,加强体育锻炼。下学期应缴:杂费 元,代管费 元,代办费 元。学校盖章在仔细面前,任何困难都不堪一击,新学期,写下我最想做的几件事:开学了,教师和父母对我有很多期望,而我也有许多话想讲有风雨的洗礼,小苗才有能够长成参天大树。教师寄语:家长祝愿:同窗留言:九年级第二学期学业成果报告之一科 目各 学 科 学 习 成 绩平 时期 末总评等
26、第思想与品德语 文数 学外 语科 学历史与社会体育与安康音 乐美 术综合实际信息技术地方课程校本课程其他选修备注:平常和期末各科学习成果可以用百分制,也可以用等第制;总评等第按照年级或班级学科分数等第由高到低分为四个等第:A、B、C、D。九年级第二学期学业成果报告之二等第科目各 学 科 学 习 态 度 和 表 现喜欢提问思索,乐于发言交流,学习自动创新作业按时完成,书写端正,订正及时准确有预习习惯,自学才干强,学习有方法ABCDABCDABCD思想与品德语 文数 学外 语科 学历史与社会体育与安康音 乐美 术综合实际信息技术地方课程校本课程其他选修备注:学生各学科学习态度和表现的评价采用等第制。其中,A表示优秀、B表示良好、C表示合格、D表示待提高。九年级第二学期学生综合素质评价表工程相关领域评价要素自我评价相关表现自评互评综合评价备注品行涵养品德质量公民素养情感态度班队活动遵纪守法诚信协作爱心孝心责任认识日常表现实际探求信息
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