2022年中山市学年第二学期期末水平测试试卷七年级《道德与法治》

1、中山市 2022-2022 学年其次学期期末水平测试试卷 七年级道德与法治一、单项挑选题（本大题共 28 小题,每道题 2 分,共 56 分；在各题的四个选项中,只有哪一项最符合题意要求 的答案；请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑；）1青春给我们带来了欢乐和力气,也带来了困惑和苦恼；奏好青春成长曲,我们要A.想方设法标新立异,展现青春风采 C积极放任青春冲动,享受青春激情B悦纳生理心理变化,克服青春苦恼 D.全面封锁内心世界,爱护青春隐秘2孔子说：“ 疑是思之始,学之端；” 爱因斯坦说： “ 提出问题比解决问题更重要；” 这启示我们A.在学习生活中要培育批判的精神和士气 C批判要对事不对人,要

2、有肯定的建设性B要进展独立思维,否定他人的一切观点 D.进入青春期,我们的独立意识不断进展3“ 男孩是土地, 坚决中布满锋利女孩是春雨善感而漂亮男孩爱在绿茵场上驰骋女孩喜在阳光下玩耍男孩会自我勉励地说我要顽强我要执着女孩常对溪流讲我会观赏我能把握如今的男孩女孩呀共撑一片蓝天； ” 对这首小诗的懂得,不正确选项A.说明白男生女生各自拥有自身的性别优势 C男生和女生差别太大,很难找到共同语言B我们要发觉对方的优势,观赏对方的优势 D.男女生应相互帮忙,相互学习,共同进步4“ 反躬自省是通向美德和上帝的途径”、“ 吾日三省吾身” 这些名句告知我们“ 止于至善” 要A养成自我省察的习惯 B积极向榜样学

3、习 C做到知耻而后勇 D.从点滴小事做起5在学校运动场上,有女生加油,男生跑得更有劲了；在学习上,有女生的勉励,男生的劲头更足了；这些现象启示我们A.男生的表现欲太强了,喜爱在异性面前表现 C应限制男女生的交往,防止对学习的不良影响B男女生的正常交往可以让自己变得更加优秀 D.男生的潜能很大,但这些潜能都要女生来激发6第 13 届中国青少年制造力大赛中,来自郑州科技学院的黄子帆及其团队,凭借其研发的“ 彩色黏土 3D 打印机” 脱颖而出,获得金奖；这启示我们青春是美好的,要好好享受青春 要努力培育转变世界的制造潜力要勤奋学习,争做勇于制造的好少年 要敢于尝试、积极探究、勇于实践A.BCD.7星

4、期六晚上,小明跟同学一起看了一场恐惧电影；这一晚,小明辗转反侧,眼前总是显现电影中的镜头而无法入睡；小明无法入睡,可能是由于缺乏A责任感B成功感C正义感D安全感8某校全体师生开展了叙述先烈事迹、观看辉煌中国等形式多样的爱国主义训练活动,在活动中经过争论、谈感悟等环节更进一步激发了大家的爱国情感；对此,以下说法与材料不符的是A.参与有意义的活动能获得美好的情感体验 C.品味美好的情感能促进我们的精神进展B.在与他人的情感沟通中可传递美好的情感 D.负面的情感体验可以丰富我们的人生阅历9咏梅中有“ 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香” 的诗句；这两句诗对我们个人成长有益启示有要像寒梅般傲雪盛开不卑不亢

5、 要能够看到别人的优点和特长要努力克服自身不足自强不息 要正确熟悉和评判自己及他人A. B. C. D.10两辆前后行驶的轿车,因前方车辆突然变道超车,引发后车司机不满；双方随后发生口角,从停车叫骂进展到持械打斗；这说明负面心情勉励我们克服困难 可能会使人降低自控才能 会影响我们的行动 可能使人做出违法的事情A. B. C. D.11. “ 中国核潜艇之父” 黄旭华,抛家舍业,隐姓埋名,为我国核潜艇事业的进展做出了重要奉献；30 多年中,8 个兄弟姐妹都不知道黄旭华搞核潜艇,父亲临终时也不知他是干什么的；这表达了A.个人利益与集体利益无可防止肯定会发生冲突 C.要爱护好集体的利益必定就要牺牲个

6、人的利益B把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义 D.集体的力气来源于成员共同的目标和团结协作七年级道德与法治试卷 第 1 页 共 4 页12. 朗读者开播以来触动心弦很多,透过网友的评论不难看出,真正打动人的主要不是朗读的过程,而是朗读者结合个人特殊经受所传达的真实情感；这说明我们的美好情感A能转变我们自己所处的环境和各种条件 C.总是被动地接受外部环境的影响而获得B.是与生俱来的,并随着实践增多而丰富 D.可通过实践经受、观赏好作品等来获得13.班集体是我们生活的乐园,关爱集体人人有责；以下行为属于对集体尽责的是 A.小强上学迟到,为防止班级扣分,他谎称自己是别班的 B作为同学会干部,小

7、清检查卫生时,总是给本班打高分 C在班集体中,小华与同学一起共同制造良好的氛围 D.在制定集体规章时,小刚要求别的同学都接受他的看法 14.七年级某班有一个小团体,常常与班主任和班干部对着干,上课吵闹,下课窜班 对此,以下说法正确是A.这属于正常现象,小群体必定与集体有冲突 C.这种行为往往将自身利益置于集体利益之上B.我们要反对小团体主义,杜绝小群体的存在 D.在小群体中,我们与同伴更简单懂得、沟通15.在一年一度的校运会竞赛中,小明所在的班级奋勇拼搏,获得总分第一名；同学们都兴致勃勃,大声欢呼；同学们的表现说明同学们体验到了集体的荣誉感 集体就是人们联合起来的整体集体合力能完成无法完成的事

8、 集体荣誉感令同学们感到骄傲A.B.C.D.16.某镇副镇长胡某涉嫌严峻违纪违法,接受纪律审查和监察调查,等待她的将是法律的制裁；这表达了 A.依靠法律能够解决社会生活中的各种冲突和纠纷 B.法律具有普遍约束力,公民在法律面前一律公平 C.法律有制裁功能,对全部违法者都赐予严格制裁 D.法律与我们社会上的每个人如影相随,相伴一生17.在 2022 年平昌冬奥会,武大靖以肯定优势夺得男子速滑500 米决赛金牌,成为本届冬奥会上中国代表团的唯一一枚金牌；七年里,武大靖从女队的陪练到男队的尾滑,再到世锦赛冠军,这过程艰辛乏味,武大靖每天把自 己练得筋疲力尽,最终实现了起初想都不敢想的冠军梦；他的事迹

9、启示我们A.坚持抱负不转变,终有一日能实现 C.千磨万击仍坚劲,拼搏自强最青春B.困难挫折不行怕,团队合作战胜它 D.日积月累太漫长,一蹴而就创辉煌18.学校严令穿校服,可校服的颜色、款式我实在不喜爱；对此,我应当这样懂得 集体规章和个人意愿一样的时候,我才会遵守规章穿校服是集体的需要,个人意愿要听从集体的要求穿校服不能展现自己的个性,学校的法规太不合理同学穿校服更能展现青春的风采和学校的良好形象A.B.C.D.19.“ 能用众力,就无敌于天下矣；能用众智,就无畏于圣人矣；” 这一名言包蕴的做人的道理是A良好的集体是个人健康成长的重要环境 B集体能够让每个人享有公正进展的机会C.要集思广益,充

10、分发挥集体的聪慧才智D.只要有共同目标,集体就能够获得成功20.晓红面临钢琴晋级考试,每天都在进行紧急练习；学校合唱团有一场重要演出,老师 期望身为领唱的她能按时参与排练；晓红发觉训练时间大部分和自己练琴的时间冲 突,但她仍是爽快地接受了学校的任务；这说明 能干的同学在不同的集体中才会承担着不同的责任 在集体生活中遇到角色冲突要从整体利益动身考虑 个人节奏与集体旋律存在冲突时要调整自己的节奏 排解角色冲突的时候要重点考虑自己的爱好和爱好A.B.C.D.21.习近平总书记强调：我们要坚决不移地走中国特色社会主义法治道路,加快构建中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家；习近平强调建设社会主

11、义法治国家是由于法治是人们共同的生活方式 法治是国家治理现代化的重要标志七年级道德与法治试卷 第 2 页 共 4 页法治有助于中国梦的实现 现代国家要靠人治,更要依靠法治A. B. C. D.22.记者采访在全市中学男子篮球竞赛中夺冠的篮球队时,队长说：我们之所以能得第一,第一要感谢对手,是对手给了我们力气,给了我们获胜的机会；对此,以下说法错误选项A竞争赐予了我们压力和动力,激发我们的潜能 C集体之间的竞争有利于更好地激发集体的活力B竞争促使每一个集体都更好发挥团队合作精神 D我们在竞争中,能更好地发觉不足,完善自己23.近年来,经过各种渠道的宣扬训练,国人的文明意识不断增强,乱扔垃圾的少了

12、,大声喧哗的少了；遵守交 规的多了,尊老爱幼的多了,遵纪守法的多了；这说明人们道德水平的提高A.有利于增强尊法守法的意识和自觉性 C能让法律至上成为每个人的真诚信仰B能够杜绝社会上违法犯罪事情的发生 D.能够让道德约束取代法律的强制作用24.“ 日月星,花鸟虫,因时序,相平稳；循轨道,行车船,有法规,成方圆；” 这一古训揭示的一个重要的道理是A.规章约束着行为,爱护着秩序 C规章靠习惯、信念来保证明施B规章能爱护自然界的生态平稳 D未成年人健康成长需要特别规章25生活中,调剂社会关系的行为规范有多种,右图让座表达的是A.纪律B.道德C.法律D友情；这是为了实现国家监察全面掩盖,J 深化26.第

13、十三届全国人大一次会议表决通过了中华人民共和国监察法开展反腐败工作而制定的法律；这表达出我国法律的特点是A.法律是由国家制定或认可的特别行为规范 C任何人触犯法律都要承担相应的法律责任B法律靠国家强制力保证明施,具有强制性 D.我国法律具有爱护社会安全和秩序的功能27,依据我国义务训练法的规定,适龄儿童、少年有接受义务训练的权益,家长有保证子女接受义务训练的义务,否就要受到法律制裁；这些规定表达了法律的A.爱护作用和规范作用 B制裁作用和爱护作用C.爱护作用和训练作用 D.规范作用和成长作用28.为讨回老板已承诺的工资,一位外来务工者爬上30 余米高的塔桥欲自杀,引来众多工友停工围观,后被民警

14、劝下；工资虽拿到了,但因其扰乱单位秩序,被拘留 5 天；这启示我们违反法律,就会依法受到拘留的制裁 公民要养成学法尊法守法用法的习惯要通过法治的方式,爱护自身的利益 法律能够满意人们的一切诉求和愿望A.BCD.二、简答题（ 8 分）29.观看漫画“ 心情食物链”,回答疑题；第 3 页 共 4 页七年级道德与法治试卷1漫画反映了人的心情具有什么特性？（2 分）2你从漫画中得到了哪些启示？6 分 三、辨析题（ 10 分,仅作判定不加以说明者不得分）30.随着外卖需求增加,外卖小哥为了准时送单,为了送更多的单多赚钱而闯红灯的大事频发,由此引发的交通事故也多了起来；某报记者在某个交叉路口开展调查,发觉

15、一小时内共有 不少外卖小哥是看到别的同行闯了,自己不闯就觉得“ 亏本”；16 个“ 外卖小哥” 闯红灯；经拜访,请从“ 行己有耻” 的角度对外卖小哥闯红灯的行为进行评析；（10 分）四、分析说明题（1 2 分,其中综合评判分 1 分；要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学学问,结合材料绽开分析）31.材料一：小明进入七年级后,很少参与集体活动,常常独来独往,学习成果落后；但他所在的班级是一个优秀的班级,老师和同学们都赐予他关怀和帮忙；他渐渐地转变了,常常参与集体活动,有不懂的问题就问同学,与同学相处融洽,一学期后学习成果提高了很多；材料二：学校要进行班级文化建设的评比,老师让小明负责；虽然这会占

16、用小明的学习时间,但他仍是接受了任务；在班级文化建设过程中,同学们遇到很多困难,可通过大家的努力最终解决了这些难题；小明对同学们提出的不同看法都能仔细考虑,在大家的团结协作下,班级取得了评比第一名的好成果；1材料一中小明进步的缘由有哪些？（2 分）小明的进步说明白什么？（1 分）2结合材料一,谈谈集体对个人健康成长的影响；（2 分）3以上两就材料对于建设美好集体给我们带来哪些启示？（6 分）五、综合探究题（14 分,其中综合评判分 1 分；要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学学问,探究问题）32.青春, 是生命旅途中一个崭新的起点；青春, 是人生画卷最华美的篇章；某校七年级三班举办了一场名为青春时间的主题班会,以下内容是班会课的几个片段：【青春的邀约】小军：我不喜爱爸爸妈妈干涉我的事情；可是,当我遇到麻烦时,仍是期望他们“ 显现”！小红：升入中学以来,我有心里话不情愿对别人讲了；其实我挺期望有人能懂得我！1如何正确看待上述同学的问题？（3 分）【青春的榜样】被称为“ 无臂钢琴师” 的刘伟,10 岁时因触电意外失去双臂,这并没有放倒他,他坚信自己也能活得出色；12 岁开头学