2022年中学生体质健康监测工作方案

1、. -XXXXX 中学同学体质安康监测工作方案为仔细贯彻落实训练部印发的 方法 .、.中学校校体育工作评估方法.同学体质安康监测评判 .、.学校体育工作年度报告方法 .三个文件的文件精神,并结合我校实际情形,切实加强我校体育卫生工作,努力提高同学体质安康水平,特制 定本工作方案；一、监测的目的 1. 通过监测,推动学校的体育卫生工作,促使全体同学 增强体质,提高安康水平；2. 把握我校同学体质安康现状、开展和变化趋势,建立 全校同学体质安康信息系统,为我校评判“ 同学养分改善方 案实施成效供应科学依据；二、治理体制和职责分工 一领导机构 本着以人为本,为做好同学体质安康监测工作,成立以 校长为

2、首,政教处,总务处,教务处共同协作的同学体质安 康监测工作领导小组,负责领导全校的同学体质安康监测的 组织治理,培训和监视检查工作；领导小组下设办公室于学 校总务处,负责开展日常工作；领导小组下设办公室于政教 处,负责开展监测工作；. . word.zl-. -工作领导小组：组长：副组长：成员：监测工作办公室：主 任: 副主任 : 受检同学本卷须知：1.积极训练,听从体育老师的支配,仔细完成训练任务,不断提高身体素养和运动技术水平,为体质抽测活动的顺当 进展作出自己的贡献；2.测试取得的数据是全国同学体质安康状况的重要资 料,应以庄重仔细的态度积极参与检测；3.要积极协作检测人员的工作,依据要

3、求尽最大的努力 完成各项检测, 测出风格、 测出水平, 做到胜不骄、 败不馁,测试过程中敬重裁判,敬重同学；4.讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德,守秩序、守纪律,听指挥,不乱跑动,不嬉笑打闹,保持检测场所的寂静；5.素养测试前要做好充分的预备活动,测试中要留意平 安,测试后要积极放松,尽量防止不必要的运动损耗；6.为了保证同学的体能,提高体质数据监测的质量,1000800米及 50 米 8 来回跑定为测试的最终一个工程；. . word.zl-. -7.穿运动装,不穿钉鞋、皮鞋；8.检测工程全部查完后,须将卡表交检测队收卡 表人员手中,经审查无缺、无误、无疑者,方可离开；裁判员守那么：1.努力钻

4、研业务,熟知测试规那么与裁判法,积极参与 裁判实践,不断提高裁判业务水平；2.严格履行裁判职责,对测试工作做到“ 庄重、仔细、公平、精确,执法严明；3.作风正派,坚持原那么,敢于同不良倾向作斗争,保 证抽测数据精确、无误；4.裁判员之间相互敬重、相互学习、相互支持、团结协 作；5.执行测试任务时,听从领导,遵守纪律,精力集中,精神饱满,服装干净,外表大方；6.监测时间：上午10：4511：30；下午 2：305：15,请各位裁判员提前30 分钟赶到监测场地做到预备工作,不得迟到、早退测试规那么 : 一50 米跑测试方法：受试者四人一组测试；站立起跑,受试者听到“ 跑的口令后开场起跑；发令员在发

5、出口令同时要摇摆发令旗；计时员视旗动开表计时,受试者躯干部到达终点线. . word.zl-. -的垂直面停表；以秒为单位记录测试成果,精确到小数点后一位,小数点后其次位数按非“0时那么进1,如 9.11秒读成 9.2 秒；本卷须知：1.受试者测试最好穿运动鞋或平底鞋；但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋；2.发觉有抢跑者,要当即召回重跑；3.如遇风时一律顺风跑；二引体向上 测试方法：受试者跳起双手正握杠,两手与肩同宽呈直臂悬垂；静止后,双臂同时用力引体身体不得有附加动作,上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次；记录引体次数；本卷须知：1. 受试者应双手正握杠,待身体静止后开场测试；2.引体向上时,身体不得

6、做大的摇摆,也不得借助其他 附加动作撑起；3.两次引体向上的间隔时间超过10 秒终止测试；4.横杠较高时,要有爱护措施,以免发生损害事故；三仰卧起坐测试方法：受试者仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝成 90 度角左右,两手指穿插贴于脑后；另一同伴压住其踝关节,以固定下肢；受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一. . word.zl-. -次；仰卧时两肩胛必需触垫；测试人员发出“ 开场口令的同时开表计时,记录1 分钟完成次数；1 分钟到时,受试者虽已坐起但肘关节未到达双膝者不计该次数,精确到个位；本卷须知：1.如发觉受试者借用肘部撑垫或臀部起落的力气起坐 时,该次不计数；2.测试过程中,观测人员应向受

7、试者报数；3.受试者双脚须放于垫上；四坐位体前屈 测试方法：受试者两腿伸直,两脚平蹬测试纵板坐在平地上,两脚分开约10-15 厘米,上体前屈,两臂向前伸直,用两手中指尖逐步向前推动游标,直到不能前推为止；记录成果以厘米为单位,本卷须知：储存一位小数, 测试两次, 取最好成果；1身体前屈,两臂向前推动游标时两腿不能弯曲；2受试者应匀速向前推动游标,不得突然发力；五800 米跑和 1000 米跑 测试方法： 受试者 16 人一组进展测试, 站立式起跑； 当 听到“ 跑的口令后开场起跑；计时员看到旗动开表计时,当受试者的躯干部到达终点线垂直面时停表；以分、秒为单位记录测试成果,不计小数；本卷须知：.

8、 . word.zl-. -1假如在非 400 米标准场地上进展测试,测试人员应向受试者报告剩余圈数,以免跑错距离；2.测试人员应告知受试者在跑完后应保持站立并缓慢走动,不要马上坐下,以免发生意外；3.受试者不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参与测试；4.对分、秒进展换算时要细心,防止过失；5.1000800米运发动佩带 六50 米 8 来回跑1-16 号的小布进展竞赛1、场地器材：四条以上标准跑道煤渣跑道 ,发令旗、哨,计时秒表假设干块；在距起、终点线前0.5 米处各立一标杆,杆高 1.2米以上,立于两条跑道中线；2、测试方法：四位考生同时进展测试,每位考生只有一次时机； 考生当听到 “ 跑的口令后

9、开场起跑,来回 4 次,来回时应逆时针方向绕过标杆,不得碰扶标杆,不得串道；裁判员发出“ 跑的口令同时记时老师裁判员开表,考生胸部到达终点线垂直面时停表；1 位老师裁判员记1 位考生,依据田径规那么要求取最终成果；3、技术操作：计时裁判员必需向所测考生报告来回圈数；考生不得穿钉鞋；七立定跳远1、场地器材：在沙坑沙面与起跳地面平齐或土质松软的平地上进展；起跳线作为丈量和判别犯规标志至. . word.zl-. -沙坑近端不得少于 30 厘米, 起跳地面平整, 不得有坑凹； 另 备标准丈量尺、角尺和平沙耙；2、测试方法：考生两脚自然分开立定,站在起跳线后,脚尖不得踩线, 两脚原地同时起跳, 不得有

10、垫步或连跳动作；丈量起跳线后缘至最近着地点后缘的垂直距离；每位考生只 有二次时机,取最好一次成果,以厘米为单位不计小数；考 生不得穿带钉鞋；测试要求：1.加强领导,仔细组织,规检测；测试前要制定具体的平安防措施, 明确平安工作责任制,分解责任, 并责任到人；2.凡心、肝、脾、肾等主要脏器有病者,身体残缺、畸 形者,急性病患者或一个月患过高烧、腹泻等急性病、体力 尚未复原者及正处于月经期间的女生均不得参与体能素养 工程的测试；3.留意测试平安；测试前,要检查场地、器材是否符合 平安标准；防止运动意外损害事故发生；老师要组织同学做 好预备活动；同学测试时统一着胶底鞋；4.加强测试现场的医务监视；同

11、学在进展800 米跑、1000米、跑 50 米 8 来回跑时,应有急救医生在场,与老师一起 实时监控测试中同学的反响,准时发觉、处理场上发生的平 安隐患；5抽测过程中将组织问卷调查,着重明白同学所在毕. . word.zl-. -业学校的体育工作情形：校长老师重视程度、体育课开设、课外文体活动开展、每天一小时体育活动、运动竞赛、同学自身锤炼等情形以及对中学校体育工作的看法和建议,为上 级治理部门形成调查报告供应依据；6.测试工作要留意将素养测试与学校对新生身体素养调查摸底相结合,明白同学身体素养情形与改良体育教学工作 相结合,测试过程与宣扬树立“ 安康第一理念相结合；二职责分工 1校 长：负责

12、对全校“ 同学体质安康监测工作的领导、督查；2副校长：负责对全校“ 同学体质安康监测工作的 具体组织实施；3政教处：做好同学体质安康监测工作的年度方案安 排,准时明白同学体质安康监测的情形,建立健全同学安康档案；依据学校“ 同学体质安康监测情形及上级精神,及 时调整学校体育、卫生工作和同学养分改善措施；4教务处：负责指导全校体育老师及各班班主任科学合理开展全校同学体质安康监测工作；5总务处：负责对同学养分安康状况进展监测、评估、分析；对同学养分食谱和养分改善提出指导看法；积极协作 卫生部门开展同学体质安康监测工作；负责对学校卫生防疫 工作的监测、评估、分析；对学校卫生防疫监测工作提出指. . word.zl-. -导看法；三、安康监测的实施1.监测对象：全校同学 2.监测时间：每年的 10 月份 3.监测容： 依据 .全国同学体质安康监测检测工程表 .,结合田坝疗技术设备条件,监测工程包括： 身高、 体重、 胸围、脉搏、血压、肺活量、视力、龋齿、血红蛋白