10.1法律为我们护航-统编版（部编版） 七年级下册 第四单元 走进法治天地

1、未成年人巨额打赏事件频发打赏的钱能否要回？怎样减少类似的事情发生？ 民法典第十九条规定，八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认，所以对于游戏平台的大额充值，法律代理人有权要求退款。”“打赏”可退款，让家长维权有了依据，可以减少损失，同时也体现了对未成年人的保护。在现实生活中，侵犯未年人合法权益的现象时有发生。未成年人的健康成长需要法律保驾护航！第十课 法律伴我们成长10.1 法律为我们护航一、我们需要特殊保护二、感受法的关爱 本节课的主要问题1、什么是未成年人？P962、未成年人为什么需要特殊保护？P96-P973、我国保护未成

2、年人的法律有哪些？P974、保护未成年人是谁的责任？P995、保障未成年人合法权益的六道防线是什么？P996、未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？P100运用你的经验P951.在我国,未成年人是指什么样的人？在生活中，作为未成年人的我们还享有哪些特殊的保护和关爱？未满18周岁的公民左边图片分别体现了对未成年人的哪些特殊的保护？家庭保护学校保护社会保护司法保护如：“护苗行动”；未成年人犯罪不公开审判；发生危险时优先保护未成年人等。一、我们需要特殊保护我都上初中了，爷爷每天还要接送我。妈妈告诉我，不要随便与陌生人说话。我在学跆拳道，要增强自我保护能力。探究与分享P96未成年人容易受到伤害的原

3、因有哪些？怎样才能使未成年人免受伤害？怎样才能使未成年人免受伤害？未成年人容易受到伤害的原因有哪些？自身原因：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。社会原因：社会生活中还存在一些不利于未成年人健康成长的因素。需要家庭、学校、社会和国家的特殊保护。需要未成年人增强自我保护意识，提高自我保护能力。少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。思考：两个主席的话给了我们什么启示?P97相关链接：关注儿童权利的发展历程我国政府正式签署了联合国儿童权利公约第一

4、份儿童权利宣言诞生1924年联合国大会通过了儿童权利宣言1959年联合国通过了具有法律约束力的儿童权利公约1989年签署联合国儿童权利公约的有196个国家2015年1990年人类共识！从人类社会的角度看，未成年人为什么需要特殊保护？未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 2.为什么未成年人要需特殊保护？ 未成年人身心发育不成熟，自我保护能力弱， 辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。自身原因人类之义 未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年

5、人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。第二目感受法的关爱相关链接P98 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家保障未成年人的合法权益不受侵犯 父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。 禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人你还知道哪些对未成年人实施特殊保护的法律规定？3、我国保护未成年人的法律有哪些？我们未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？ 不违背。在法律意义上，平等是指同等情况同等对待或

6、不同情况差别对待。义务教育法中华人民共和国刑法预防未成年人犯罪法讨论：未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前人人平等”的原则？ 不违背“法律面前一律平等”的原则。因为未成年人是弱势群体，其身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非的能力和自我控制的能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。这正是“法律面前一律平等”的体现。未成年人受到哪些法律的保护？专门保护未成年人的法律有哪些？专门法律法律 3、我国保护未成年人的专门法律是什么？课堂笔记 我国颁布专门法律给予未成年人特殊关爱和保护。3.保护未成年人的法律有哪些？P97我国宪法和民法典、义务教育法等法律。未成年

7、人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律。保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。关心保护未成年人是全社会的共同责任4、保护未成年人的力量有哪些保护未成年人合法权益的“六道防线”是什么？家庭保护 学校保护社会保护 司法保护政府保护网络保护 合作探究：未成年人巨额打赏频发，怎样减少类似的事情发生？父母：学校：网络平台：国家：加强手机的监管，密码不外漏加强对学生的教育,提高辨别是非能力设置时间管理、消费管理加强网络监管，完善有关的法律法规家庭保护网络保护学校保护政府保护在审理案件时，加强对未成年人的保护司法保

8、护主播：法院：不去诱导未成年人进行消费社会保护4：保护未成年人的六道防线P99家庭保护学校保护社会保护网络保护政府保护司法保护主体地位判断方法学校等教育机构（学校教职员工） 全社会父母、其他监护人国家司法机关重要保障 重要作用 第一个阵地基础必不可少的组成部分1.看是谁在保护未成年人。2.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。线上线下全方位保护主体责任国家、社会对网络生活实施政府及其有关部门1234辨一辨：下列行为违反或属于哪种保护？父母为我们提供优越的生活环境和温暖的关怀。学校在放学时要求保安留意周边环境，保护学生安全。文章发表以后获得了稿酬。15岁的小青在纺织厂打

9、工。家庭保护学校保护社会保护社会保护5678法院对本市一违法少年进行了公开审理。父亲再婚后，拒绝给予子女抚养费。法院审理继承案件中，对未成年人的继承权给予特殊保护。未成年人在博物馆、科技馆等场所享有优惠权。司法保护家庭保护司法保护社会保护辨一辨：下列行为违反或属于哪种保护？第一步：明确主体谁做事情。如:父母做就是家庭保护,学校做就是学校保护,政府做就是政府保护。第二步：理解内容做啥事情。如果涉及网络，一般不管主体是谁，都是网络保护。第三步：保护对象保护对象是泛指或特指。如：公、检、法保护的是不具体的未成年人，就是社会保护，如果是具体的未成年人（知道是保护谁），就是司法保护。六大保护的判断方法：

10、谁在保护我们？(六道防线)社会保护学校保护家庭保护网络保护面对这些保护，我们应该怎么做？6、怎样正确对待法律对我们的特殊保护？P97要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利。要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。学会自我保护！法律为我们护航我们需要特殊保护青少年自身特点未成年人生存和发展事关人类的未来感受法的关爱保护未成年人的法律行使权利，履行义务六道防线 课堂小结1、每到夏天，一些地方学生溺水事故不断发生，导致家庭悲剧不断上演。各地政府、教育行政部门和学校对此高度重视，并采取一系列措施对学生加强防溺水知识的安全教育。这体现了对未成年人的（ ） 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 A. B. C. D.课堂练习C2.关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见规定：公安机关在办理监护人侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害，这体现了对未成年人的 （ ） A.社会保护 B.学校保护 C.家庭保护 D.司法保护D3未成年人的生存和发展事关人类未来，对未成年人给予特殊的关