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文档简介

1、读书破万卷 下笔如有神三年级下册随文练笔归纳总结单元训练课次文本的典型言语形练笔方式目标项目课题式(一)学习1燕一身乌黑光滑的羽让同学学习抓住抓住形状特点来描写小动形状毛,一对俊秀轻快的物的表达方法,训练语特点翅膀,加上一个剪刀言的精确性,并进行迁来描似的尾巴,凑成了那移,练习抓形状特点来子写物样活泼可爱的小燕写一种自己熟识或喜按肯定的表3荷子;爱的小动物;的次序达方写家乡法荷叶挨挨挤挤读懂了叶圣陶爷的景物细致的,像一个个碧绿的爷从荷叶、荷花的形观大圆盘;白荷花在这状、大小、多少、颜色、察,些大圆盘之间冒出姿势等方面来写就能花精确来;有的才绽开两三把花儿写得更美;我们描述片花瓣儿;有的花瓣也要

2、学着写写自己喜读书破万卷 下笔如有神儿全绽开了,露出嫩 黄色的小莲蓬;有的 仍是花骨朵儿,看起 来饱胀得立刻要破 裂似的;欢的花;如:迎春花、油菜花 抓特4珍水是那样绿,绿仿写句子;水是那得像是被四周的绿样绿,绿得像是被四周树、绿草染过的; 水的绿树绿草染过似的;是那样深,又那样1 天是那样点生蓝,; 2清,清得能观察潭底动形珠泉的青褐色的石头, 能花儿是那样的象表观察沉积在潭底的香,;述沙粒和已经发黑的树叶;(二)学习5翠它的颜色特别运用了拟人和比如的运用明艳;头上的羽毛像修辞方法,让同学也学想象写拟人橄榄色的头巾,绣满着作者的写法来写一家乡以和比了翠绿色的花纹; 背写自己宠爱的小动物鸟后的

3、环喻的上的羽毛像浅绿色的形状;境方法的外衣;腹部的羽毛读书破万卷 下笔如有神像赤褐色的衬衫;运用 让同学想象一下,课文6燕燕子在车厢里你就是燕子专列里面语言的燕子,你要向谁致谢写清子专叽叽喳喳,似乎在向呢?让同学自己挑选楚一列人类致谢;预备向谁致谢,并把致段谢的话写下来;话;运用7一山谷中,早先有运用四字词语生动四字描述不同景物的不同词语特点;让同学挑选一两生动过一个美丽的小村个四字词语描述一处个小描述庄;山上的森林郁郁自己熟识的景物;村庄不同葱葱,村前河水清亮的故景物见底,天空湛蓝深事的不远,空气清爽甜润;同特点;(三)学习10惊“ 飞的慢,由于“ 更羸,我真佩写写写明它受过箭伤,伤口没服你

4、啊 ”,要求学弓之自己白自鸟读书破万卷下笔如有神生将更羸对这只大雁有愈合,仍在作痛;己的叫得凄惨,由于它离的状况分析写进小练对事开同伴,孤独失群,笔里,再结合自己的感情的得不到帮忙;它一听受来写一写;感到弦响,心里很害受;怕,就拼命往高处飞;它一用劲, 伤口又裂开了,就掉了下来;”人物11画父亲说:“ 你看我们年龄仍小,要对话见一件东西是什么学会倾听大人的教导;要写样的,就画成什么生活中,你有没有感觉清晰样,不要想当然, 画自己的家长或者老师明走了样;”说过的话很有道理, 因白;老师说:“ 提起为发生的事印证这些杨桃,大家都很熟话是正确的;写清大人杨桃悉;但是,看的角度 不同,杨桃的样子也 就

5、不一样,有时候看 起来真像五角星; 因 此,当我们观察别人说的话,假如是原话就 要用引号,假如是你转 述的就不要用引号, 只 用冒号;把印证这句话 的事要表达清晰;读书破万卷 下笔如有神把杨桃画成五角星 的时候,不要忙着发 笑,要看看人家是从 什么角度看的;我们 应当信任自己的眼 睛,看到什么样的就 画成什么样;”(四)用简13和“ 这个小伙子真学了这篇课文后,炼的你对时间有什么新的语言熟识?用一句话写下时间表达来,这将成为你的惜时赛跑感名言;受;看着这整齐的队写一件能写自己亲清晰伍,看着这顽强的博莱身经受事情14检棒!” 一名观众说;克,想着队员们对博莱的事的经“ 这些小伙子真克的关爱,人们

6、怎能不阅过;棒!” 另一名观众纠赞扬呢?现在请你们正说;想对博莱克说的话写下来好吗?描写15争争执根据事写写和同学发生事情吵读书破万卷下笔如有神的一件事情;也是引导情进展的次序,环绕发生“ 我” 和克莱蒂之间同学从身边的事情中过程由于本子被弄脏而再次体会课文中伴侣中的发生争执这件事, 重之间要相互谅解、彼此心理点讲了“ 我” 的心理宽容的要求;指导同学活动变化,以及“ 我” 对仿照课文学学描写事描整个大事的感受, 告情发生过程中的心理写;诉我们伴侣之间要活动描写;相互谅解、彼此宽容;精确16绝“ 村东头,大树续编故事,读了课运用下,几个孩子在比绝文绝技,你能写写动招;”他们暑假里的竞赛场词;“

7、 暖屋里,炕头景吗?招上,几个小伙伴又在比绝技了;”(五)神态17可他们自豪地举起了手,有的仍神气用一两描写十足地左顾右盼;教室里安静无件事写表达声,没有人举手, 没贵的有人说话;出父母人物缄默像获得赦免一心理样,那一双双躲闪的对自己目光又从四周八方渐渐地回来了;的爱;学习读书破万卷下笔如有神此时,假如你是在他那不时的啜语言18她泣变成连续不断的场的医生或阮恒的同描写低声哭泣;他眼睛紧伴,你会对阮恒说什是我要符的朋闭着,用牙咬着自己么?(引导看图)出示合身友的小拳头,想尽力制句式:阮恒,我想对你份;19七止抽泣;说:学习十年来,你爸爸妈小姑娘把水罐带把事妈为了你,付出了多少回家,带给了母亲;情

8、的颗钻母亲说: “反正我就爱啊!请用你最真诚的快要死了,仍是你自经过话语写出对爸爸妈妈石己喝吧; ”又把水罐写具递给小姑娘;就在这的感谢!一瞬时,水罐又从银体;的变成了金的;请学习作者运用列其实,太阳离我学习(六)运用21太们有 1.5 亿公里远;数字的说明方法清晰列数我们看到太阳,介绍我们的教室;想象状字的觉得它并不大,实际物作文说明上它大得很, 130 万阳将来方法个地球才抵得上一的* *清晰个太阳;介绍太阳的温度很物高,表面温度有 6000读书破万卷 下笔如有神体;摄氏度,就是钢铁碰 到它,也会变成汽;中心温度估量是表 面温度的 2500 倍;能根22月第一种、其次种、对于月球,你仍有据

9、材第三种尘土撒到细哪些未解之谜?料清菌上,细菌一点变化楚表也没有;第四种尘土述;撒到细菌上,细菌一下子都死了;第四种球之谜尘土是美国阿波罗飞船 12 号从月球表 土的下层取回来的;它怎么会有特别的 杀菌力呢?绽开24果爸爸告知我,电想象乐园,你期望合理脑网络犹如一个遍智能机器人仍有什么想布全球的蜘蛛网, 把功能?园机象,器人每个国家、每座城市清晰甚至每个家庭都连表在了一起;读书破万卷 下笔如有神述;学习25太一天中,太阳做精当的动词让作精确了多少好事:它把金者笔下的太阳布满灵运用光往鲜花上洒,她把性,一天中太阳会做的阳是动小树往高处拔;她陪好事可多了,我也来学大家词;着小伴侣在海边戏着编一编儿

10、歌;的水,看他们扬起欢快的浪花 (七)心理26一我徘徊了一下,注视着这面明艳活动把国旗渐渐解下来,的五星红旗,我真是心描写再绽开;潮起伏啊;你知道“ 我”自由要真我愣了一下,然是怎么想的吗?拿出表达切;后久久地注视着手小练笔,赶忙写一写;中的五星红旗;面五星红我摇摇头,吃力旗地穿上外套,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄 地向外走去;突然,我摔倒在地上,就什 么也不知道了;学习27卖少年的眼睛里写几句话夸夸那个黑人少年;通过木雕读书破万卷下笔如有神显露出一丝遗憾的人物的少表情;我也为不能把的言年这件精致的艺术品行体带回国而感到遗憾;会人暮色中,我突然物的发觉在一堆隆起的内心岩石上,坐着一位少活动年,晚风

11、吹拂着他的衣襟;他听到谈话 声,来到我们面前,原先是白天卖木雕 的那个少年;看样 子,他是特地在这里 等候我的;(八)能清29古云母屏风烛影深,改写古诗乞巧;想象编楚具长河渐落晓星沉;故事体地家家乞巧望秋月,三年过去了,西门诗两假如描述首穿尽红丝几万条;我会一件变事;30西西门豹说:“ 这描写人物读书破万卷下笔如有神豹即将离开邺,到别的门豹 样说来,河伯仍真灵的语啊;下一回他娶媳地方上任;邺的百姓都言、妇,请告知我一声;很感谢西门豹,推选你动我也去送送新娘;”给西门豹大人写一封作,西门豹一看,女感谢信,你能胜任吗?凸显孩儿满脸泪水;他回人物过头来对巫婆说:的特“ 不行,这个姑娘不点;美丽,河伯不会宠爱的;麻烦你去跟河伯 说一声,说我要选个 美丽的,过几天就送 去;” 说完,他叫卫 士架起巫婆,把她投

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