第1课时 小数的性质【教案匹配版】_第1页
第1课时 小数的性质【教案匹配版】_第2页
第1课时 小数的性质【教案匹配版】_第3页
第1课时 小数的性质【教案匹配版】_第4页
第1课时 小数的性质【教案匹配版】_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、在商店里,商品的标价经常写成这样:想想一2.50元和8.00元各表示多少钱呢?2.50元就是2元5角0分,8.00元就是8元0角0分。在商店里,商品的标价经常写成这样:想想一2.50元、 8.00元和我们平时说的2.5元、8元有什么关系呢?R四年级下册2.小数的性质和大小比较小数的性质比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。说一说:你是怎么想的?如何证明你的想法?在直尺上把0.1m、0.10m和0.100m分别表示出来。比一比,说一说它们之间大小关系0.1m是 m,也就是1dm。0.10m是 m,也就是10cm。0.100m是 m,也就是100mm。比较0.1m、0.10m和0.100m

2、的大小。比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。因为1dm10cm100mm,所以0.1m0.10m0.100m 。比较0.3和0.30的大小。可以利用下面两个大小一样的正方形说一说你的想法比较0.3和0.30的大小。0.3是3个0.30是30个 ,也就是3个 。0.3 0.30=比较0.3和0.30的大小。0.1m0.10m0.100m 0.3 = 0.30观察下面两个等式,你有什么发现?从左往右看,在小数的末尾添上0,小数的大小不变。从右往左看,在小数的末尾去掉0,小数的大小不变。小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。0.200m0.20m0.2m 0.3 =

3、 0.30小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。思考:什么变了?0.1m0.10m0.100m 0.15m0.150m0.1500m 化简下面的小数。0.70= 105.0900=0.7105.09根据小数的性质,当遇到小数末尾有“0”的时候,例如0.70,一般可以去掉末尾的“0”,把小数化简。小数里的其他0可以去掉吗?不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。4.0800.2=0.2004.08=_3=_3.000有时根据需要,可以在小数的末尾添上“0”。1不能改变原数的大小;2只能在小数的末尾添上或去掉“0”;3把整数改写成小数时,一定要先在整数个位右下角点上小数点后再添“0”。应用小数的性质时,要注意什么?1.化简下面各数。0.40=1.850=2.900=0.080=12.000=0.41.85 2.90.0812三、巩固练习,运用新知【选自教材P39 做一做 第1题】0.9=8.18=30.04=5.4=14=2.不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。0.90030.0405.4008.18014.0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论