高中语文 必修上《短歌行》课件

1、人大附中深圳学校高中语文组 程明诗作者简介155220，字孟德，三国魏著名政治家、军事家、文学家。他“外定武功，内兴文学”，统一中国北方；他知人善察，唯才是举；也是建安文学的开创者和组织者。 军事家官渡之战孙子略解兵书要接文学家“御军三十余年，手不舍书登高必赋，及造新诗，被之管弦，皆成乐章”。风格苍劲悲凉。代表作蒿里行短歌行观沧海龟虽寿等。建安文学曹操的诗歌现存20余首，大致分两类: 反映当时社会动乱，军阀混战给人民带来的灾难。如蒿里行：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。” 抒发个人的政治理想和抱负。如龟虽寿：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”又如短歌行。 写作背景建

2、安十三年，曹操“挟天子以令诸侯”，先后击败吕布、袁术等豪强集团， 又在著名的官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力，并征服乌桓，统一了北方，然而却在赤壁之战中被南方“孙刘联盟”击败，岁的他，面对战乱连年，而统一中国的事业仍未完成的社会现实，忧愁幽思，苦闷煎熬。但曹操并不灰心，仍以统一天下为己任，决心广泛延揽人才，致力于建功立业。这年冬天十一月十五日夜，皎月当空，他乘船察看水寨，后置酒宴请诸将，酒至兴处，曹操横槊赋诗，吟唱出了这首千古名作。短歌行行：古代诗歌体裁 长歌行与短歌行的区别：根据乐府解题，其分别在歌声、曲调的长短。长歌是慷慨激烈的，短歌是微吟低徊的，比较适合抒发内心的忧愁和苦闷。 诵读全文短

3、歌行曹操 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。忧pjnwiyumduqzb思考诗人的情感焦点是“忧”，那么诗人为何而忧？又是如何表达忧思？对酒当歌，人生几何! 譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。不得不借酒消愁。这里使用了设问和借代的艺术手法。汉说文解字载：“杜康始作秫酒。又名少康，夏朝国

4、君，道家名人。”人生苦短(比喻)(借代)青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。中间十六句，是什么加重了曹操的忧愁呢？穿着青衿的读书人，牵动着姑娘的思念。曹操在这里引用诗经中的句子，想表达的是对有学识的人的渴望。就是因为你，我才思念到现在啊。诗经鹿鸣呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将。人之好我，示我周行。 这是一首宴饮诗。开头皆以鹿鸣起兴，自始至终洋溢着欢快的气氛，体现了殿堂上嘉宾的琴瑟歌咏以及宾主之间的互敬互融之情状。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉

5、吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。中间十六句，是什么加重了曹操的忧愁呢？穿着青衿的读书人，牵动着姑娘的思念。曹操在这里引用诗经中的句子，想表达的是对有学识的人的渴望。就是因为你，我才思念到现在啊。求贤不得(用典)(用典)(比兴)(想象)数下求贤令为了招揽人才，曹操数次下求贤令，打破当时以德行和家世为用人标准的惯例，重才轻德，唯才是举。 受命:即受于天命，指开国。曷（h）尝：何曾，哪有。曷，何。二三子：诸位，你们，指臣僚下属。佐：帮助。明扬仄（z）陋：发现推举那些埋没在下层贱业中的人才。唯才是举：只要有

6、才能，就举荐上来。 自古受命及中兴之君，曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎？今天下尚未定，此特求贤之急时也。 二三子其佐我明扬仄陋，唯才是举，吾得而用之。（曹操求贤令）初见荀彧，“吾之子房也。”初见荀攸，“吾得与之计事，天下当何忧哉？”初见贾诩、郭嘉，马上授以要职。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。后八句中，不再出现“忧”字，是否代表曹操不再忧愁了？如果仍然忧愁，和第二层忧愁的内容有什么关联？“乌鹊”四句紧紧承接第二层，继续忧贤才难得。使用了比兴的修辞手法，用“良禽择木而栖”,比喻“良才择明主而依”“海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高；

7、明主不厌人，故能成其众。”开明的君主因为不满足于人才，所以能获得众人的拥护。展现自己求贤若渴的诚心。引用周公事典，周公三次辍食，唯恐因怠慢而失掉贤才，表达礼遇。“天下归心”指出了曹操雄心所在让天下人心归服。此为忧愁的根本渴望实现自己的政治理想。(比兴)(用典)功业未就小结人生苦短求贤不得功业未就对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。一统天下英雄的慷慨悲歌比兴比兴用典用典修辞手法所谓用典，是指在诗词中通过各种手法，或引用、或化用、或改用前人的成句、故事。用典的作用:唐以前诗歌

8、中主要表现为增加诗歌的容量，使诗典雅耐读，富于文采；唐以后的诗词曲中主要是怀古伤今，咏史言志。 一个“忧”字贯穿短歌行，我们能不能说他的这首诗流露的思想感情是消极的？ 这是一首言志诗，曹操借短歌行，感慨年华易逝，表达求贤若渴的心情，表现出建功立业的大志和统一天下为己任的政治抱负。在这一点上，曹操超越了东汉文人对纯粹人生苦短、世事无常的抒发，使之在结尾转化为昂扬的理想斗志。短歌行虽然使用的是汉乐府旧题，但曹操早已旧瓶装新酒，打破了“短歌行”微吟低徊的一般规律。这首诗始于低沉，终于昂扬。总结再次诵读全文短歌行曹操 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。始于低沉，终于昂扬。建安风骨指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的俊爽刚健风格。汉末建安时期文坛巨匠“三曹” 、“七子” 继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格，被后人尊为典范。建安风骨曹操、曹丕、曹植孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢 如果想要阅