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文档简介

1、迷娘(之一)普通高中教科书(部编版2019年)语文选择性必修-中册(适用于高二年级)主讲人:祝继昌 主讲人单位:深圳市南山区南山外国语学校(集团)高级中学约翰沃尔夫冈冯歌德(Johann Wolfgang von Goethe)1749年1832年被誉为“最伟大的德国人”。德国诗人、剧作家、思想家。他在1773年写了一部戏剧葛兹冯伯利欣根,从此蜚声德国文坛。1774年发表了少年维特之烦恼,更使他名声大噪。1831年完成浮士德(前后写作60年),翌年在魏玛去世。迷娘(法文:Mignon)歌德用20年创作的第二部长篇小说威廉迈斯特的学习时代中的一首优美的抒情诗。迷娘是小说中出现的小姑娘,出生在意大

2、利,但从小身世凄惨,从小被拐卖到异国他乡,后来被威廉解救,成为威廉旅途中的伙伴。在小说第三段中,迷娘伴着齐特琴声,对着威廉唱了这首歌。创作背景你知道吗,那柠檬花开的地方,茂密的绿叶中,橙子金黄,蓝天上送来宜人的和风,桃金娘静立,月桂梢头高展,你可知道那地方?前往,前往,我愿跟随你,爱人啊,随你前往!齐读诗歌,结合小说内容分析诗歌。你可知道那所房子,圆柱成行,厅堂辉煌,居室宽敞明亮,大理石立像凝望着我:人们把你怎么了,可怜的姑娘?你可知道那所房子?前往,前往,我愿跟随你,恩人啊,随你前往!你知道吗,那云径和山冈?驴儿在雾中觅路前进,岩洞里有古老龙种的行藏,危崖欲坠,瀑布奔忙,你可知道那座山冈?前

3、往,前往,我愿跟随你,父亲啊,随你前往! 思考问题:1. “那地方”、“那所房子”、“那座山冈”有什么特点,可能迷娘是在指哪里?2. 爱人、恩人、父亲,分别指的谁?称呼的顺序可以打乱吗?表达迷娘什么样的情感?描写抒情整体感知深入文本你知道吗,那柠檬花开的地方,茂密的绿叶中,橙子金黄,蓝天上送来宜人的和风,桃金娘静立,月桂梢头高展,你可知道那地方?前往,前往,我愿跟随你,爱人啊,随你前往!第一节第二节第三节地方:特征:指代:称呼:情感:指代:情思:前四句后三句那地方那所房子那座山冈爱人啊恩人啊父亲啊爱恋感激信任优美和谐深入文本第一节第二节第三节地方:特征:指代:称呼:情感:指代:情思:前四句后三

4、句那地方那所房子那座山冈爱人啊恩人啊父亲啊爱恋感激信任优美和谐你可知道那所房子,圆柱成行,厅堂辉煌,居室宽敞明亮,大理石立像凝望着我:人们把你怎么了,可怜的姑娘?你可知道那所房子?前往,前往,我愿跟随你,恩人啊,随你前往!宽阔明朗深入文本第一节第二节第三节地方:特征:指代:称呼:情感:指代:情思:前四句后三句那地方那所房子那座山冈爱人啊恩人啊父亲啊爱恋感激信任优美和谐宽阔明朗你知道吗,那云径和山冈?驴儿在雾中觅路前进,岩洞里有古老龙种的行藏,危崖欲坠,瀑布奔忙,你可知道那座山冈?前往,前往,我愿跟随你,父亲啊,随你前往! 神秘危险深入文本第一节第二节第三节地方:特征:指代:称呼:情感:指代:情思:前四句后三句那地方那所房子那座山冈爱人啊恩人啊父亲啊爱恋感激信任优美和谐宽阔明朗神秘危险故乡意大利故乡意大利归乡之路威廉迈斯特同享浪漫体验美好共担风雨你知道吗,那柠檬花开的地方,茂密的绿叶中,橙子金黄,蓝天上送来宜人的和风,桃金娘静立,月桂梢头高展,你可知道那地方?前往,前往,我愿跟随你,爱人啊,随你前往!你可知道那所房子,圆柱成行,厅堂辉煌,居室宽敞明亮,大理石立像凝望着我:人们把你怎么了,可怜的姑娘?你可知道那所房子?前往,前往,我愿跟随你,恩人啊,随你前往!你知道吗,那云径和山冈?驴儿在雾中觅路前进,岩洞里有古老龙种的行藏,危崖欲坠,瀑布奔忙,你可知道那座山冈?前往,前往

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