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文档简介

1、玩轮胎中班体育活动教案Lesson plan of sports activities in middle class of playing with t ires玩轮胎中班体育活动教案前言：体育是以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能 提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高 运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活 动。本教案根据体育课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排， 确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生体力为根本目的。便于学习 和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印

2、。活动内容：玩轮胎活动目标：1、练习平衡、钻、爬和推拉的基本技能，发展幼儿的上肢动作和力量。2、享受玩轮胎游戏的乐趣，发展动作的协调性和灵活性。3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候 一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多 的乐趣。活动准备:轮胎若干、音乐、场地的摆放、口哨活动重点：练习平衡、钻爬和推拉的基本技能，发展幼儿上肢动作 和力量活动难点：上肢动作和力量的训练活动过程：开始部分（热身环节）幼儿跟随教师随音乐绕轮胎s形跑、跳等动作进入活动场内，并向客人老师打招呼基本部分（游戏环节）1、导入：小朋友们看，老师今天给你

3、们带来了什么好玩 的？你们以前玩过吗？下面，老师给小朋友两分钟时间，小朋 友自己自由的玩轮胎，玩的时候一定要注意安全，幼儿自由寻 我和发现玩轮胎的方法。2、准备活动：幼儿分组进行站在轮胎里，在老师的带领 下活动肩部、头部、双腿、胳膊等部位（在做的过程中两组轮 换）3、平衡练习：用轮胎摆桥（两组比赛）4、钻爬练习：用轮胎摆成山洞（两组比赛）5、滚动练习：过完了小桥，现在老师请小朋友们用最简 单最省力的方法把轮胎拿到老师的身边来。一定要注意方法和 安全，不要让您的轮胎砸到其他的小朋友或想办法两个人组合 运过来6、翻滚练习：小朋友们你们会翻跟头吗？今天老师教你 们轮胎怎样翻跟头7、搬运练习及翻越练习

4、：刚才轮胎宝宝告诉我它累了， 想休息一下，请小朋友们把它搬在一起，看看谁是大力士，现 在轮胎被我们堆成了小山，现在我们来玩爬轮胎山的游戏，从 山的这边爬到山的那边，一个一个来，不能推拉别人的衣服。结束部分：（放松环节）幼儿坐在轮胎上相互捶腿、捏 肩等放松活动活动延伸：请幼儿自由讨论轮胎除了老师今天教你们玩得方法还有什么玩法活动效果”。教学反思：从这一实录中，可以看由教师的活动“预设”与孩子在 活动中自发“生成”的关系，它们是连续过程中相辅相成的两 个方面。教师要恰当处理“预设”与“生成”的关系，这样才 能使活动真正成为师生积极互动、交流、共同建构的过程。因此，教师在创设了运动环境后，“观察”孩子的活动也是非常

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