2022年初中期末复习学习计划

1、第 页2022初中期末复习学习方案初中期末复习学习方案时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，我们要好好方案今后的学习，制定一份方案了。那么你真正懂得怎么制定方案吗？下面是我收集整理的初中期末复习学习方案，欢送阅读，希望大家能够喜欢。初中期末复习学习方案1这个暑假怎样才能让孩子们过得快乐而又充实？孩子暑假生活过得不好，主要原因是在家长，专家们认为，暑假和寒假是学校教育空档期，但也是提高孩子素质、增加暑假见闻、亲子交流和充实暑假作业黄金时期，不容错失。为您准备了暑假学习方案、暑假旅游方案，希望能给家长们一些启示，让孩子们过一个快乐而又有意义假期。此方案

2、适合学生：催促型语文、数学为弱项此类方案具有催促性，适合尚须家长催促、老师帮助学生。此方案中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力培养和家长、老师帮助。一、方案实施目标：1.提高自己在语文、数学等方面学习能力。2.加强运动，提高身体素质。3.学会做简单家常菜。二、具体措施：1.针对自己薄弱学科学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。2.在家长指导下，写好自己切实可行暑假生活、学习方案。安排好每天复习进度明细内容3.把练习卷上做正确题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科信心。4.把练习卷上做错题目进行整理、抄录，翻开教科书，逐题进行分析，找到错误关键

3、之处，进行认真订正后，再到教材上找到相关类型题目，进行练习、强化。尽可能用自己力量解决问题5.遇到无法解决困难，按教科书学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。6.每周二次带着学科不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题方法进行自我强化练习，填补自己学习漏洞。这一点必须按照教材由浅入深学习顺序，切不可东一榔头西一棒无序7.每次完成习题订正，将错题订正全过程，牢牢地记在脑海里背出，渐渐地形成解题方法量积累。8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。也可以听音乐等，做自己有兴趣事9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做

4、一些力所能及家务。三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天3点以后是运动或做家务时间。也可以安排一些适宜娱乐活动3.双休日去看一些有益展览会，或参加一些有益社会活动。四、催促自律：1.设计好每天生活学习评价表，对自己每天生活、学习作好评价。2.合作学习小组同学互相催促，执行暑期生活、学习方案有始有终。五、家长催促：1.家长一周三次检查学生暑期生活、学习方案执行情况和进度，及时帮助解决执行中困难。2.家长在帮助学生执行方案时，也要尊重学生要求，切不可急躁。要重视学生学习态度调整和学习兴趣提高。初中期末复习学习方案2初三XXXX学年期末考

5、试即将来临，初三化学为成都市调研考试科目之一，对于期末复习，本着让学生掌握根底知识、提高答题能力、争取考出好成绩的原那么，现制定以下期末复习方案：一：班级现状分析：现在我任教的4、9、10班的化学期中考试根本情况如下，4班期中考试平均成绩倒数第一，9班第六，10班第三，其中，9班2个最高分99分，10班1个最高分99分，9班优秀率25%，10班优秀率49%，9班及格率69%，10班及格率78%。整体来看，4班根底很差，学习习惯很有问题，学习过于急躁，9班班级内的同学间差距太大，最高分和最低分相差69分，10班整体情况较好，根底掌握不错，但特优生不多。二：期末考试目标：根据三个班的班情，期末考试

6、总体目标是三个班的总平均分到达全年级平均分，四班在倒数第一的根底上进步一名，九班争取减少差生，特别是50分以下的学生，10班主要多培养尖子生、彻底消灭差生。三：整体复习方案：初三化学组决定用半个月时间复习上册共七章内容，利用学案章节复习，主要是知识点梳理填空、过关练习、章节练习、其中穿插局部考试，检测学生复习情况。其中最重要的一点，主要是让学生主动参与复习，老师少讲多点评。四：具体复习方法：1、梳理根底知识中，主要抓住根底薄弱的学生，让学生自己讲、自己填、自己记，确保每个学生都能掌握最根底的知识，都能拿到根底分。记不住的重新记、屡次记、反复记，确保每个同学过关。2、重点知识一定加大复习力度，让

7、大多数学生都能非常熟悉解题思路和涉及到的相关课本知识，做到心中有数、考试稳重、不失误、少丢分。3、适当培养学生分析解答信息题、实验探究题，提高学生利用所学知识分析解答问题的能力，由于这次是市调研考试，难度比重估计较大，而且这种题型也是近年来成都市中考的一种趋势和热点。而我们学生在迁移知识、运用知识方面存在较大问题。这方面的练习会在每章每套模拟题中以一定比例出现，让学生适应这种考察方式，掌握答题技巧，尽量争取更多分数，以适应明年中考考察方式。4、为了提高平均分，还应该准备一套针对差生的复习方法，方案在全班性复习的根底上，对差生“再炒一次回锅肉，所以这次我在印资料的时候也每套资料多印了些，准备在复

8、习时让全班同学都做到全面复习的根底上，再给局部差生来一次“小炒，争取让他们“回味无穷。当然，在实际的复习进程中，会根据具体情况对复习策略做适当调整，特别是个别学生做单独辅导，让学生在原来的学习根底上更上一层初中期末复习学习方案3(一)首先要作好思想准备不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。(二) 制定的复习方案根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习方案，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对

9、知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。(三) 复习的方法多种多样不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。(四) 适当做些综合题综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比拟完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法那么和运算技能。这会增强你综合

10、知识运用的能力。(五)坚持做好系统复习要认识相对集中的复习时间的珍贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。(六)强化记忆，查漏补缺在系统复习中，将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正，到达完美无缺。(七)融会贯穿、强化记忆平时学习，是一个知识点一个知识点学习的，这就难免显得分散和凌乱，通过系统复习，可以把平时学过的知识一点一点地“串起来。这样，“串起来的知识就比拟系统了。在“串的过程中其实也是一个对知识的再认识过程，重新学多一次，再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。转眼间，离期末考试

11、就剩一个月了，。这是我们本学期最后一次大型考试。一提到期末考试，不少同学十分紧张，看看书本，学了不少知识，但所剩时间不多。如何搞好期中复习，我想给大家提几点建议：1、制定方案：我们应该制订一个详细的方案表，将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定的复习任务，同时对于复习制订一定的保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样的惩罚措施。制订复习方案，必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点，对于复习，我们应该根据自己的学习特点进行，如果自己在理科方面欠缺，我们在制订方案时，应该在理科方面多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间

12、复习自己的弱科。2、认真读课本：现在的孩子大多数比拟急躁，没有读课本的习惯。其实，所有的考试都是从课本知识中发散来的，所以在复习时就必须读课本，反复的读，细节很重要，读书你一定要很仔细的阅读，最好读出声，这样子，一些细节就在不经意中记得了。读完之后，应该能够对本单元的内容有个清晰的思路，并且用自己的方式构建出一个知识框架，并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些根本的题目有一个宏观的把握，对于试卷中的问答题，可以从多角度去理解和把握，这样就能够做到答复下列问题的严密性。另外，期末考试不会很难，着重考根本知识以书为主，所以

13、答复简答题时最好用书中的语言，这样子得分率比拟高，老师改简答题，都是看关键字答到没有，关键的几条有没有，没有时间完整的浏览你的答案。3、复习要讲究科学性复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排等。根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的根底知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要六至七遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。记忆是建立在理解的根底上的，感觉到了东西我们不能够理解它，只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本知识需要我们加以理解，比方，我们在学习数学时，我们是否思考过

14、数学的例题为什么选四条而不选八条，这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时，越是思考就越能够理解书本，就越能够掌握知识。记忆是一个复杂的过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在我们看一段书后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看我们刚刚看的书本的内容是否记住了，是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听，只要你能把知识点讲出来，就说明你背过了。所以，在复习的过程中，我们是脑筋动得最快的时期。4、复习小技巧该背的一定要背，比方说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。答题时，字迹一定要工整，其实很多题目是主观题，你字迹工整，老师心情就好些，给的分也

15、就高一些。最省事的复习方法是看错题(你的错题本，或者是上课时错了，用红笔改正的地方)，这样很快就可以看完，而且效果不错，唯一的缺点是，较久前的知识，会有些没复习到，在考试前，要背的、要默的一定要搞定。5、复习考前须知：在复习的过程中，应该注意调整我们的身体和注意休息，一般地说，我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的，时间一长，我们的思维就可能处于停滞的状态，所以我们应该合理地安排时间，争取在晚上复习时将所学的几门学科 都能够安排一定的时间，这样保证大脑的高效率。同时，还应该注意休息。考试期间的复习效率很低，那时看看书就行，再搞什么别的根本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠，现在很多孩子在

16、期中考试前和期中考试中点灯熬夜，晚上不注意休息，考试没有精神，甚至睡着了，很容易的题目也没有时间做了。复习目的：1、 稳固课本中的根本知识点，主要是生字词方面和语言训练方面，引导学生让知识点构成线，织成网，形成知识系统。2、 引导学生认识中学语文试题的结构与模式，并学会如何积极应对。3、 逐渐训练中学应试的技能技巧，如指导阅读题答题方法等。4、 在对知识的学习过程中学会并运用语文复习方法。复习内容：包括根底知识、课文讲解重难点、阅读理解题、作文训练等等。复习重难点：根底知识的掌握的不牢固，局部学生考试作答不理想，语言组织能力较差;阅读理解没有做题方法，不能以课文为例灵活应用，许多主观性的题目不

17、敢作答;写作文文比不流畅，思路不清晰，而且大多数学生没有自己的真情实感，喜欢编造了事。复习方法：讲授法，练习法，考试法，评析法。复习方案：根底知识：重点识记生字、解词、重点的文学常识、局部课文的背诵，主要是学生自主背诵记忆，教师作适当的点拨。课文讲解重点：主要在老师讲解下学生理解并记忆，重点在文言文。重点在体会散文中所蕴含的人文内涵，领悟人间真挚而美好的感情;同时注意语言的积累和写法的借鉴。练习稳固：复习学案的相关内容，及时讲解，反应学生的掌握情况。初中期末复习学习方案4一、复习目标：1、帮助学生理顺根本知识结构和重要知识点。2、使学生熟练掌握根底知识和根本概念。3、能根据所学知识分析和解决具

18、体的问题。4、提高学生的审题能力和解题能力。二、复习重点：第一课好习惯受用一生习惯对人的影响及培养好习惯的意义。受益一生的三个好习惯。劳动的意义。如何培养好习惯。第二课积极的生活态度生活自理能力的重要意义。学会生活自理主要包括的两方面的内容。如何提高生活自理能力。面对同样的生活，人们的态度是不同的。懂得保持乐观心态的重要性及如何保持乐观心态度。目标的重要性及如何确定和实现自己的目标。第三课优良的意志品质良好意志品质的特征和不良意志品质特征。青少年培养坚强意志品质的重要意义。如何培养坚强的意志。第四课人不能选择父母父母和子女的关系是世界上最亲密的关系。父母的爱是人世间最伟大的爱。不应该挑剔父母。

19、每一个生命的辉煌都源之于自身的努力和追求。从传统美德、社会主义道德标准和法律角度认识我们要孝敬父母长辈。懂得孝敬父母长辈的要求和表达方式。懂得我们虽然没经济能力赡养父母，但我们可以选择尊敬、关爱父母长辈。第五课与父母平等沟通代沟的含义。代沟产生的主观原因和客观原因。如何跨越代沟。沟通是跨越代沟是最好方式。逆反心理的表现和危害性，如何克服逆反心理。自觉处理好与父母的关系、有话好好说的理由。谅解父母的过失及虚心听从父母劝告的理由。做到有话好好说的要求和策略。初中期末复习学习方案5时间真的就像流水一样，一眨眼，就没了，我的初二学期就又要结束了，不得不感慨时间真是无情，我还没有享受完初二这下学期的生活，我就面临期末考试了。如今为了能够让期末语文考试顺利进行，我也做了一个语文期末的复习方案。复习方案如下：一、背记书上的笔记经历了一学期，语文课本书上已经写满了笔记，每天老师上课重点讲解的知识，都被我记在了课文旁边的角落，就是为了等待这一刻的到来，就是为了在期末考试前方便复习的。记在书上的知识点，是老师讲的重