创新思维训练2019年5月考试答案

1、一、单选题（题数：30,共300分）1软性思维的发明人是（）。（10分）1.0分A、罗杰B、东尼博赞C、皮亚杰D、华生正确答案：A我的答案：A2转基因大米由美国的（）提供。（1.0分）1.0分A、孟山都种子公司B、华耐种子公司丰乐种业股份有限公司D、隆平种业有限公司正确答案：A我的答案：A3_分,1.0分TOC o 1-5 h zA、了结需要越咼的人越容易创新B、了结需要是指:我们总希望尽快对某一问题下结论,而不能忍受暂时的模糊和混沌状况C、了结需要是一种心智枷锁D、了结需要让我们倾向于接受单方面信息正确答案：A我的答案：A分,1.0分A、迅速对问题的答案作出合理的猜测B、聚焦核心问题，排除干

2、扰因素C、以直观形象和表象为支柱D以概念、范畴为工具去反映认识对象正确答案：B我的答案：B5_（10分.10八TOC o 1-5 h zA、肯定不同观点的合理性B、对不同观点加限定条件C、整理不同观点D以上都是正确答案：D我的答案：D6心智模式是怎样形成的？（1.0分）1.0分TOC o 1-5 h zA、应试教育B、日常生活经验C、大脑神经结构D、以上都是正确答案：D我的答案：D_分,1.0分TOC o 1-5 h zA、想到哪儿记到哪儿B、不受限制C、主要用于创意思考时D、以上都是正确答案：D我的答案：D:_,).(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、在一瞬间觉得自己可以压倒一

3、切B、成功人士人生中都会有的一段特殊经历C、产生一种发自心灵深处的一种战栗、欣快、满足或者一种超然的情绪体验D、以上都是正确答案：D我的答案：D9_(1.0分,1.0分TOC o 1-5 h zA、具体思维B、形象思维C、简化思维D、直观思维正确答案：C我的答案：C10不走极端、在两种相反和对立的观点中取中间的观点”指的是()。(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、包容性思维B具体思维C、直观形象思维D、中庸之道正确答案：D我的答案：D11下列不属于最容易产生新创意的五B环境之中的是()。(1.0分)0.0分A、床B、学校C、浴室D、酒吧12尼采B、C、歌德D、13正确答案：B我的

4、答案：D在患精神病期间创造了一首一生最好的诗的德国著名哲学家是()。(1.0分)泰戈尔正确答案：A我的答案：A有创造力的单位或公司的管理方式通常是()。(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、扁平化管理Bl操作管理C、模式管理D、等级式管理正确答案：A我的答案：A14富莱利用胶水的不强特性发明了便利贴这是运用了()。(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、逆向思维B、侧向思维C、转换思维D直观思维正确答案：B我的答案：B15激发创新思维或是创造力的秘诀是（）。（1.0分）1.0分A、激发想象力B、换种环境思考问题C、不局限于一种正确答案D、专注于创新的事物正确答案：C我的答

5、案：C16下列对创新描述错误的是（）。（1.0分）1.0分A、创新就是和别给人看同样的东西却能想出不同的事情B、创新思维需要有一双慧眼将两件平常的事物进行重组也是一种创新D、创新必须要创造出实用价值正确答案：D我的答案：D17关于连接思维的描述哪一项是不正确的?()(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、将一个事物与另一个事物有机连接起来，组成一个新的整体B、其本质是二元联想C、彼此连接的两个事物必须有相似性D、是很多发明创造的典型方法之一正确答案：C我的答案：C18关于创新人格的描述，下列哪项是不准确的?()(1.0分)1.0分A、创造性天才大都是情商很高的人TOC o 1-5 h

6、 zB、创造性天才失败几率不比普通人少C、创造性天才大都比较自信D、创造性天才有强烈的自我意识正确答案：A我的答案：A19思维导图做记录的优点Oo（1.0分）10八TOC o 1-5 h zA、不易偏题，紧绕主题B、促进多方面思考C、避免从众D、以上都是正确答案：D我的答案：D20关于转变思考方向的描述,下列哪项是错误的?（）（1.0分）1.0分TOC o 1-5 h zA、转变思考方向是突破思维定势的重要方法之一B、转变思考方向包括逆向思维、侧向思维、多向思维等C、头脑风暴法和思维导图有助于转变思考方向D转变思考方向对大多数人来说是容易做到的事情正确答案：D我的答案：D21一般用于听报告记笔

7、记或者是思考一些科学问题的时候，讲究逻辑和规则的是Oo（1.0分）1.0分A、辐射思维法B、科学联想发散法C：自由联想法D随机联想发散法正确答案：B我的答案：B22创新的目的是（）。（10分）0.0分TOC o 1-5 h zA、为自己赢得荣誉B、挣脱思维定势的束缚C为社会创造新的事物、新的方法、新的技术D、转变思维方向正确答案：C我的答案：B23我们总希望尽快对某一问题下结论而不能忍受暂时的模糊和混沌的状况指的是（）。（1.0分）1.0分A、心智枷锁B、自我强化c、了结需要D、心智模式正确答案：C我的答案：C24关于高峰体验的描述，哪一项是不准确的?()(1.0分)1.0分TOC o 1-5

8、 h zA、种欣喜若狂的状态B、可能出现体温升高全身发抖C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降D、觉得没有任何事情可以让自己烦恼正确答案：B我的答案：B25心理学家研究发现,创新的心理机制就是()。(1.0分)0.0分A、对比联想.B、因果联想C接近联想D二元联想正确答案：D我的答案：C26下列哪一项与思维导图无关?()(1.0分)10八A、自由联想发散法B、科学联想发散法C强制联想发散法D、随机联想发散法正确答案：D我的答案：D27美国创造协会会标体现了()。(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、线性思维B、形象思维C、逻辑思维D、越界思维正确答案：D我的答案：D28要成为有创

9、造力的人应该()。(1.0分)1.0分TOC o 1-5 h zA、有强烈的创新意识，培养创新思维习惯B、掌握创新思维的原理、方法，经常进行创新思维训练C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中D、以上都包括正确答案：D我的答案：D29移植与借鉴思维是指()。(10分)0.0分TOC o 1-5 h zA、将一个事物与另一个事物对接起来B、将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上C、将一个事物的一部分挪到另一个事物中去D、将一个领域的原理、方法或构想运用到另一个领域之中正确答案：D我的答案：B30有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育()。(10分)1.0分A、强调统一化培养目标

10、和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间B、教学内容紧紧围绕教材与大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式C、题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣D、以上都有正确答案：D我的答案：D二多选题（题数：5,共100分）1最有创造力的人具备的条件（）。（2.0分）2.0分A、强烈的创新意识B、咼度的自信C、敢于冒险D不惧失败正确答案：ABCD我的答案：ABCD2自动转变思考方向的方法包括（）。（2.0分）2.0分A、系统化B、辩证思维C、头脑风暴法D思维导图正确答案：CD我的答案：CD3列.(20分.2.0分TOC o 1-5 h zA、创新就是一种行动和思维上的变化B、创新思

11、维需要左脑和右脑的共同努力C、创新是把一种新的东西作为新事物弓I进的行动D、创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程正确答案：BCD我的答案：BCD4怎样避免由批判性思维变成论辩式思维？（2.0分）2.0分A、尊重事实B、端正心态C、以正确推理为前提D、寻找事物的逻辑漏洞正确答案：ABC我的答案：ABC5创作思维导图的方法有（）。（2.0分）2.0分A、手绘思维导图B、彩绘思维导图机绘思维导图联想思维导图正确答案：AC我的答案：AC三、填空题（题数：5,共150分）（3.0分）3.0分正确答案第一空：我的答案：第一空：2是20世纪野兽派与皿义先驱荷兰后印象派画分）3.0分正确答案第

12、一空：梵高我的答案：3)0.0lw:些斜如牌4O1SIi-cn40sl4篦砂如牌s誇时、呼己回母回-6回如#s且()轴牌。(3.0)30lw:型Mli-型Ml在“六顶思考帽”中,（）的帽子代表中立、客观。（3.0分）3.0分正确答案第一空：白色我的答案：第一空：白色、判断题（题数：45,共450分）近距离联想比远距离联想对创新思维更有价值。（）（1.0分）1.0分正确答案：X我的答案：X2复杂的问题需要复杂的方法才能解决。（）（1.0分）1.0分正确答案：X我的答案：X3如果要想激发我们的创造力就要打破心智模式或心智枷锁。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：74有创新思维的人思维非常

13、灵活的、跳跃的，容易转变方向的。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：75只要我们懂得了创新的道理找到了正确的创新方法创新其实很简单。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：76内行的创造力一定强于外行。（）（1.0分）1.0分正确答案：X我的答案：X7恰当的教育与引导有利于激发创造力。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：78从众思维不利于人的发散思维。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：79强制联想除了运用到文学创作上还能运用到学习和创造发明等。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：7正确答案：7我的答案：71510水平思维的典型案例是打井的故事。（

14、）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：711一般来说,两个事物或概念之间的距离越远强制联想的效果越好。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：712心智模式很容易发生改变。（）（1.0分）1.0分正确答案：X我的答案：X13一个思维导图只有多个中心主题。（）（1.0分）1.0分正确答案：X我的答案：X14高夫发明的形容词检查单表明正相关的形容词多,创造力较好;负相关的形容词多，创造力较差。（）（1.0分）1.0分强制联想只能在两个事物之间进行，不能同时在三个事物之间进行。（）（1.0分）1.0分正确答案：X我的答案：X16垂直思维比水平思维更有利于创新。（）（1.0分）0.0分正确

15、答案：X我的答案：717创造性与天赋没有关系。（）（1.0分）1.0分正确答案：X我的答案：X18创新让生活变得更有趣味。（）（1.0分）1.0分正确答案：我的答案：19曾获得成功的事件会强化我们的思维定势。（）（1.0分）1.0分正确答案：我的答案：20知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：21创造力的高低取决于知识的多寡。（）（1.0分）1.0分正确答案：X我的答案：X22批判性思维包含质疑、求证和判断三个环节。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：723玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我

16、的答案：724批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪，作出正确的决策和判断。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：725联想思维是很重要的创新思维方法之一。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：726 我们看事物想问题的时候都会带有心智模式因此它会一直妨碍我们的创新思维。（1.0分）1.0分正确答案：X我的答案：X27论辩式思维与批判性思维相似z在思考问题时一定要找到对立方的逻辑漏洞来突出自己的优势。（）（1.0分）正确答案：X我的答案：X28在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。（）（1.0分）1.0分正确答案：X我的答案：X29批判性思维其实就是逻辑思维。（）（1.0分）1.0

17、分正确答案：X我的答案：X30如果一个人经常处于高峰体验状态就是一个天才的表现。（）（1.0分）1.0分正确答案：我的答案：中小学生主要是学习基础知识无需培养创新思维，只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。（）（1.0分）1.0分正确答案：X我的答案：X32发明创造既可以“做加法”也可以做减法”，例如从某件产品中去掉一部分也可能成为一个新产品。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：733有时候，实事求是也会成为一种心智枷锁。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：734用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：735包容性思维认为任何观点都有合理的一面在某种限定条件下可以成立。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：736 心智模式既有利也有弊。（）（1.0分）1.0分正确答案：7我的答案：737垂直思维是一种非逻辑思维、线性思维。（）（1.0分）1.0分正确答案：X我的答案：X38逻辑思维是一种非线性的思维方式。（）（1.0分）1.0分正确答案：X我的答案：X39当心智模式与外界事物的本质或规律证号相似时那么我们可以很快就对这个事物做出正确的判断。（）（1.0分）1.0分正确答