老年人小组活动计划书

1、精选公文范文老年人小组活动计 划书篇一：老年社交康乐小组计划书老年人社交小组计划书项目点：甘肃惠群社会工作服务中心撰写人：何嘉仪史英张艳荣王苗韩洁徐国峰撰写日期：2016年4月28日活动编码：2016年-22街区站-小组活动-01老年社交小组计划书一、小组名称夕阳之约老年社交小组二、理念/理论（一）理念精选公文范文随着城市化的发展以及现代建筑的 设计格局，城市社区居民的活动范围大都只限在自己的家里，与邻里也不 怎么往来，传统的邻里互帮互助的精神 几乎已经消失，老人更是如此，他们已经 离开了工作岗位，每天在家休息几乎不 怎么与外界来往，也因此使得他们社会交 往的机会减少，生活变得更加单调枯燥，

2、更易产生孤单寂寞无助感。由于种种的原因，现在有很多老人 都不愿意和别人接触交往，也不参与社 会活动。而通过开展小组活动，利用 团体成员间的相互影响、相互帮助、相 互促进，可以使参加小组的个人获得行为的 改变、社会功能的恢复和发展。在小组 中，尊重、接纳、宽容的氛围和组员之间 精选公文范文精选公文范文的分享、分担、支持等，能使长者感受 共同的经验和团体的温暖，获得归属感， 使长者更愿意与其他人交往，提升长者 的人际交往能力，让长者认识更多的同辈 群体，并与其发展良好的人际关系，在 以后的生活中，可以互帮互助，互相支持。（二）理论埃里克森的人格发展理论将人格的发展分为八个时期，认为 每个时期都有一

3、个独特的发展任务。如果外在环境有利于个体顺利实现这 一发展任务，则人格就会健康发展。反 之，如果外在环境妨碍了个体实现这一发 展任务，则个体就会出现发展“危机”， 形成不良人格，并妨碍后来各时期人格 的健康发展。老年期（60岁以后）的发 展任精选公文范文务是力求对一生的回顾有满意之 感。这取决于终身的努力奋斗。反之， 会悲观绝望，认为人生走错了路。因此老年 期虽然处于最后一个时期，但仍然是我 们要重点关注的时期。这一时期老年人的 心态很不稳定，大多数都有消极的思想， 面对生活也失去信心。而增加社会交往 则可以使他们获得支持，通过参加小组， 利用小组的影响，可以使组员获得同辈 群体的支持，从而改

4、变消极的心态。2、马斯洛的需要层次理论人类的需要是分层次的，由低到高。 它们是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我实现需求。根 据马斯洛的需求层次论，如果个人生理 和安全的需要都得到满足了。那么就会出 现感情、友谊和归宿的需要，如渴望父 精选公文范文,精选公文范文 母、朋友、同学等对其表现爱护和关怀、 温暖、信任、友谊等。他们还渴望自己 有所归属，被人认同和承认，成为集体中 的一员。老人也不例外，他们同样也需 要这些。我们开展小组就是希望老年人能够 通过小组的形式使他们获得社交需要和 尊重需要的满足，并通过组员间的信任 支援和相互学习，使他们获得发掘潜能 的契机，提升社交能力。米德的

5、符号互动理论此理论认为，人们是在他们的社会 环境中，在与他人的交往中获得他们的自我概念的。所以，我们应该尽可 能地让老年人在交往的过程中对自己这 一群体产生积极的认知，从而改变自己的 生活态度。精选公文范文埃里克森八阶段理论、马斯洛的需 求层次说以及米德的符号互动理论，虽然三者所论述的侧重点不同，但是 都有强调人际交往的重要性，不光是年 轻人需要社交活动，长者同样也需要。所 以通过我们的小组活动可以满足长者的 需要。三、小组基本资料（一）小组时间：2016年5月2016 年7月（二）小组地点：甘肃惠群社会工 作服务中心22街区老年日间照料中心（三）小组节数：4节（四）小组性质：预防性小组 口

6、展性小组治疗性小组支持性小组 互助性小组其他兴趣类（五）评估工具：口成效评估表口 相片口签到表回访记录其他组员获得中表现及获得后 意见收集精选公文范文（六）所需工作人员：负责社工： 何嘉仪协助社工：张馨月其他社工：史英 张艳荣王苗 韩洁徐国峰五、小组目的及目标（一）目标：使参与小组的老人更多的认识社区 内其他的老人，扩大他们的社交领域，丰富老人的精神文化生活，使组员 之间在生活上和精神上获得相互的支 持。（二）目的：1、认识人际交往的重要性，提升老 人社交的能力；2、鼓励老人积极地进行人际交往， 在此过程中学习、反思和成长；3、使老人们在日常的生活中可以互 助，建立支持网络；4、为社区老人建立

7、健康的社会交往 网络。六、宣传及招募精选公文范文（一）目标人群：70岁左右的长者（二）预计人数：8人（三）宣传方式：口通过QQ、微信等宣传招募通过社区驻点、宣传活动招募其他（四）筛选方式：口符合报名条件； 先到先得；口其他七、日程安排（从小组计划至小组 完结）八、每节小组程序安排（一）第一节主题：认识我，走近你地点：22街区老年日间照料中心时间：2016年5月11日上午10:0011： 00篇二：社区老年人小组活动计划书第一节活动内容主题：为了共同目标，我们走到一起目的：（1）建立小组，工作人员与 小组成员互相认识（2）营造活跃、轻松的 团体氛围 精选公文范文8精选公文范文(3)让组员作自我介

8、绍，初步建立 小组成员之间的凝聚力与归属感。活动地点：活动时间：活动具体流程安排：第二节活动内容活动主题：团结互助，建立友好的 邻里关系 活动地点：活动时间：参与 人员：第三节活动内容活动主题：针对老年人常见心理问 题的座论会 活动时间：活动地点：参 与人员：第四次活动内容活动主题：老年多彩生活齐分享活 动时间： 活动地点： 参与人员：附件：十二招健身操一、手腕操，握紧拳头，再松开手 指，如此重复多次。第二步，按顺时针 和逆时针转动手腕。第三步，放松甩手。 第四步，使手掌向上或向下弯曲。手腕 操可以使你手指和手腕关节更灵活，并 精选公文范文9精选公文范文 使手腕处于放松状态。二、头部操。头颈尽

9、量向左侧转动， 直到看到左肩部为准，保持3至5秒钟， 然后再将头颈向右侧转动，要求同上。 重复做5至10次。这组运动可以促进头 部血液循环，增强记忆力。特别适合脑 力劳动者工作之余来做。三、腹部操，两脚开立，与肩同宽， 上体以腰为轴向左旋转，两臂向两侧摆 动。与此同时，右前臂及手拍打腹部， 左前臂和手腕拍打腰部，使腹背都得到 锻炼，而且可以使手和臂得到放松。然 后换手、换方向做。四、全身操，两脚开立，与肩同宽， 两臂经体侧上举，同时双手相对，然后 翻掌向上，尽量上托，两眼看手指并深 呼吸3次，还原后重做，反复做5至10篇三：老年小组计划书策划书之老年社交康复教育性小组策划人：* 11级社会工作

10、班精选公文范文理念在老年人的生活中，独立和依赖的 对立是一直存在的矛盾。一方面，在意 识上老年人努力想要保持自己生活上的 独立性，另一方面，随着生理、心理的 老化，需要越来越多地依赖他人的帮助。 在老年人群中，空巢老人是一个特殊群 体，虽然他们也极力挣扎保留自我独立 的意识，但他们的生活状况问题也成为 我们关注的焦点。因此，在自我独立性 这个主题上，小组活动可以通过加强教 育的方法来传递老年人的如何加强自我 照顾技巧，如何处理与其他老年人关系， 以及为了保持独立的生活如何获取社区 资源的途径等方法。理论架构1、人类的社会生活是以群体形式进 行的，人不可能离群索居。从初级群体 到次级群体，从血缘

11、群体、地缘群体到 业缘群体，人们总是生活在不同规模和 类型的群体之中，多样化的社会群体造 就了丰富的人类生活，并满足着人们的 精选公文范文1精选公文范文 各种需求。群体可以帮助成员个人无法 完成的事情，满足成员的工具性需求。 群体可以帮助成员实现情感的支持、欲 望的满足和自我表达的机会，满足成员 的表意性需求。因此，群体生活是人类 成长和生活经验的核心，在群体生活的 互动中，人们获得自我概念，形成自我 意识。而小组工作正式基于这个原理， 旨在帮助老年人个体从小组这个团体中 获得适当的经验和常识，培养他们良好 的社会适应能力，以发挥其应有的社会 功能。2、根据马斯洛的五需要层次理论， 如果个人生

12、理和安全的需要都得到满足 了，那么就会出现感情、友谊和归宿的 需要，老人们也需要获得大家的认可和 尊重，我们开展小组就是希望老年人能 够通过小组的形式使他们获得社交需要 和尊重需要的满足，并通过组员间的信 任支援和相互学习，使他们获得发掘潜 能的契机，提升社交能力。3、埃里克森的人格发展理论将人格精选公文范文 的发展分为八个时期，认为每个时期都 有一个独特的发展任务。如果外在环境 有利于个体顺利实现这一发展任务，则 人格就会健康发展。反之，如果外在环 境妨碍了个体实现这一发展任务，则个 体就会出现发展“危机”，形成不良人格， 并妨碍后来各时期人格的健康发展。老 年期（60岁以后）的发展任务是力

13、求对 一生的回顾有满意之感。而这一时期老 年人的心态很不稳定，大多数都有消极 的思想，面对生活也失去信心。而增加 社会交往则可以使他们获得支持，通过 参加小组，利用小组的影响，可以使组 员获得同辈群体的支持，从而改变消极 的心态。目标及目的目标：使小组中的老人减少孤独感， 结识更多的老年人朋友，激发他们对生 活的热情，重新过上正常的生活，安度 晚年。目的：1、让组员正确认识自己的情绪，引精选公文范文 导他们留意自己的情绪变化和对身边人 的影响；2、教导组员学会主动与他人沟通， 积极建立广泛而和谐的人际关系；3、 促进组员间的相互了解，鼓励他们分享 经验，从而帮助自己解决生活中的问题。服务对象1、资格：60岁以上的空巢老人2、特点：希望增强归属感和成就感 的老人小组特征1、性质：社交康复教育性小组2、 节